《西班牙语发音快速入门》首先将介绍5个基本母音（A、E、I、O、U），之后依照字母顺序，依次介绍其余子音，并将发音类似的子音，做一个归纳比较和练习，以帮助读者轻松学会西班牙语发音。对任何一种语言来说，学会“发音”是必备的入门基础。西班牙语这个听似陌生而且复杂的语言，其实最简单的部分就是“发音”了。西班牙语不像英文有复杂的发音规则以及林林总总的音标系统。想要学会西班牙语的发音，只需掌握每个字母的念法以及重音规则。这样，就算对于西班牙语一窍不通，照样可以朗朗上口。在西班牙语的发音中，可以将所有字母分为“母音”及“子音”两种。因为音节构成的基本规则就是：子音十母音。

本书是大专院校日语本科中高年级报刊课的基础教材，也是广大具有相应日语程度的日语学习者及涉外人员、日本问题研究者的阅读参考书。书中选编的主要是《朝日》、《每日》等大报刊近年来发表的一些有代表性的各类文章。为便于广大日语学习者学习日语和提高阅读日文报刊的水平，对出现的新词语及语词难点均做了简明的注释。阅读此书可扩大视野，了解日本社会及风土人情。

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《土耳其语》为大学土耳其语专业精读教材，共分6册，供大学一至三年级6个学期使用。我们希望通过这套教材的学习，使学生掌握基本的语法和词汇知识，形成较强的阅读能力和初步的写作、翻译能力。全套教材结构基本相同，即：每课由课文、生词、语法、练习等部分构成。课文大都选自原文，以确保语言地道；生词部分由双语词表逐渐向单语词表过渡；语法在基础阶段处于核心地位，是课文选择的主要依据，随着学习的深入，阅读理解以及词汇知识在各课的比重会逐渐提高；练习的目的主要是考察学生对课文的理解情况以及对语法、词汇知识的掌握情况。

为使初学者在较短时间内自学掌握泰语日常口语，选了日常交际中最常用的300个句子，分40个话题编排。每个话题由常用句型、注释和词汇三个部分组成。注释部分除对课文中出现了一些语法现象和词汇作了必要的说明和举例外，还补充了相关的词组，简要介绍了泰国某些地名和习俗，以便读者自学。考虑到有些泰国朋友可能把这本书作为学习汉语的参考读物，句型和词汇不仅用汉语译出，并加注了汉语拼音。为于便于自学和对泰语有一个总体了解，本书首先简略介绍了泰语语法及泰语语音结构，注以国际音标和拉丁字转写。

本教材（第二版）的教学对象是零起点的学生，所选生词主要是国家对外汉语教学领导小组办公室公布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中甲级的词汇。本册新版教材在原有教材的基础上，对部分课文做了一定的修改，并补充了一些新的课文，由原来上下册充实为现在第一、二册与提高篇。遵循语言学习规律，服从初级口语教学法原则，参照教学实践有效经验，采用了以下两个编写原则：第一，变传统的以词为本位，从语义到语用为以句子为本位、从语用到语义；第二，在学习初级口语常用句式，简单对话的同时，就开始进？谐啥蔚难盗贰？为贯彻以下两条原则，在编写体例上，从第一课就开始直接学习说话，在语流当中学习和纠正发音的问题：语音、语调自始自终都是教学的重点之一，在练习中，我们注意设计了有有关项目，每课的课文部分，由会话和简短和叙述性语段组成；会话和语段同时编排汉字和拼音；会话和语言点全部备有英语译文，作为附录编于书后；注释是对课文中的语言点和文化点的说明；每课中的大量练习，形式生动多样，图文并用，具有交际价值：“你知道吗？”是配合课文并结合学生的兴趣和需要编写的口语常识或文化知识，可作为教学的参考和补充。本教材配有CD，由北京大学音像出版社出版。

中国是一个统一的多民族、多语言的社会主义国家。中国共产党和中国政府坚持民族平等和语言平等政策，历来重视少数民族语言的调查研究，为此从20世纪50年代开始，国家就组织了大批人力、物力和财力，对少数民族语言进行广泛和深入的调查研究，取得了很大的成绩，发现了不少新的语言。20 世纪80年代以来，中国改革开放政策的事实和实事求是思想路线的贯彻，促进了民族语文事业新的繁荣和发展，也为民族语文研究工作开拓了思路，提供了机遇。在此期间，民族语文研究工作者深入边疆、山区、海岛，又陆续发现了一批鲜为人知的语言。这些语言使用人口不多，往往不为人们注意，但它们都具有较高的科学研究价值，尤其是一些使用人口越来越少的语言，急需抓紧时间调查，以保存这些可贵的语言资料。1992年开始，在中国社会科学院和国家社会科学规划机构的支持下，对这些语言逐个进行系统、深入、全面的调查，取得了一批研究成果，并决定以《中国新发现语言研究丛书》的形式陆续出版。本书为丛书系列之一。

本书用图文并茂的方式向读者展现了中国古老文明中灿烂辉煌的青铜器文化。本书为西班牙语版。

本书用图文并茂的方式向读者展现了中国古老文明中灿烂辉煌的青铜器文化。本书为西班牙语版。

普通话水平测试大纲、总论、第一部分普通话语音分析、第二部分普通话水平测试用普通话词语表、〔表一〕、〔表二〕、附：〔表一〕〔表二〕用字统计、普通话水平测试用必读轻声词语表、普通话水平测试用儿化词语表、第三部分普通话水平测试用普通话与方言常词语对照表、第四部分普通话水平测试用普通话与方言常见语法的差异对照表、附：普通话水平测试用话题、第五部分普通话水平测试用朗读作品、第六部分普通话水平测试用话题等等。