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21世纪葡萄牙语3 学生用书Ana Tavares《21世纪葡萄牙语》是从葡萄牙LIDEL出版公司原版引进的一套专供外国人学习葡萄牙语的教材,有以下特色:模拟真实语言环境每册学生用书分十二单元,围绕日常交流的高频话题,提供真实的葡语国家生活场景,使语言学习更加精准实用。提供丰富多样练习配合每单元主题,设置形式多样灵活的练习,强化听、说、读、写各方面能力。教师和学习者有自主使用和发挥的空间,充分调动学习积极性。采用先进教学方法整套教材采用国际流行的交际教学法,注重在真实的语言环境中培养学生的外语综合能力,全面训练和提高学生的外语技能。教学体系配套完整教材共分三册,分别对应欧标A1、A2、B1三个级别,每个级别设置120学时。每册由学生用书(含音频)、配套的练习册(含参考答案)、教师用书组成。适用于大学葡萄牙语专业学生,也可供爱好葡萄牙语的读者自学使用。
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实用普什图语教程王静,单丹本教材是基于我国对于普什图语人才的需求迫切而编写的。本教材分为字母语音和情景会话两个部分,第1课至第10课为普什图语字母、语音,包括字母、语音练习、生词、语法和句型等的学习;第11课至第22课为情景对话,每课包含3篇围绕同一主题的对话,以及生词、语法、词汇补充和文化小知识等内容。书后附有词汇总表,方便学习者查阅。本教材内容编排从语言基础和实用情境出发,突出词汇、句型的日常实用性,力求能够帮助学习者清晰、快速掌握普什图语语音和日常口语。本教材可作为相关专业的选修教材或培训教材,适用于零起点或有初级语言基础的学习者。
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新编基础印度尼西亚语朱刚琴本套教材共分为三册,主要包含了语音、熟悉新环境、体验新文化(上)、体验新文化(下)等内容。一、二册以广东外语外贸大学印尼语学生在日惹学习、生活的经历和感受为主题,每课由两篇会话、词汇、注释、语法和练习组成;第三册以印尼文化主要特色为素材,每课由两篇文章、词汇、注释、语法和练习组成。相较于2008年出版的《基础印度尼西亚语》,本套教材增加了词性标注,语法部分更有针对性。
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新经典菲律宾语基础语法教程许翰艺本书主要针对高等教育菲律宾语专业大二年级及以上学生编写,要求学习该书前学生至少能够熟练掌握北京大学出版的《基础菲律宾语1》中的内容。本书并非一本从零开始的语法手册,而是旨在系统、集中地解决语言教学实践当中出现的语法问题。因此,要求学习或使用该书的学生具备一定的菲律宾语语言技能和菲律宾语自学能力。
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维吾尔族儿童维、汉、英语音意识及其读写能力获得和发展的关系研究韦晓保 编跨语言迁移研究表明,不同语言体系下语音结构意识发展存在某种普遍性与某些特异性同时并存的情况。由此而引发的一个问题是,语音意识发展究竟是受一般语言能力的影响还是受具体语言学习经历(语言训练或文字体系)影响的争论(陶沙等 2005;买合甫来提‧坎吉、刘翔平 2011)。不同语言系统在正字法深度上存在差异。对不同语言系统的研究发现,语音意识受特定语言语音结构和正字法结构(即词的形态结构与音位结构之间的一致程度或透明程度)的双重影响(Treiman & Zukowski 1996;Treiman et al. 1995),使得不同文字体系下,个体对不同单元语音成分的敏感度和操控能力存在差异,从而表现出文字系统(如拼音文字vs表意文字)对语音意识的塑造(陶沙等 2005)。在英语和汉语中,(字)词形和发音之间关系不太确定,字(词)拼写表征的是词素和(或)音位,形-音匹配关系很不稳定,同一个字母可表征不同的音位,同一个音位(音节)也可由不同的字母(词素)来表示,因此,英语和汉语的正字法结构较少透明。而我国新疆的维吾尔文字属于高度透明的拼音文字,一个字母永远表征一个音位,在亚词汇水平的不同语音表征单元(音位、音节、首音—韵脚)上都具有完全规则化的形—音转换关系,完全可以由形知音(买合甫来提‧坎吉、刘翔平 2011)。因此,维、汉、英三种语言的音位系统很不一样,其中,维吾尔语和英语同属于拼音文字,在语音和正字法结构方面都同汉语相比有着较大的差异。这些音位和正字法结构上的差异决定了对语音意识的不同要求,进而可能造成维吾尔族儿童在语音意识发展方面表现出与汉语儿童很不相同的轨迹。基于此,本研究拟重点探讨维吾尔族儿童(相对于汉语儿童)语音意识发展的特点,以及双语经验对其英语语音意识及其读写能力发展的影响,最后尝试通过语音干预教学来考察有针对性的语音辨析训练在促进维汉双语儿童英语语音意识及读写能力发展中的作用。本研究不仅能够帮助我们深入了解儿童读写发展中语音意识作用的跨语言普遍性与差异性,而且也能为我们设计有针对性的儿童读写干预方案提供依据,因此,具有重要理论和实践价值。
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新丝路外语101原伟,王小明《新丝路外语101:乌兹别克语》分为语音和会话两个部分:语音部分主要介绍乌兹别克语的字母、元音与辅音的发音规则及发音变化等;会话部分包含与日常生活紧密相关的19个主题,每个主题均由核心句、对话、语法和小知识构成。其中,核心句主要提取对话中最常用的6个语句,帮助学习者快速掌握该主题下的重要句型;对话主要选取生活中常用的3组对话,并提炼出生词;语法是对乌兹别克语基础语法的系统讲解;小知识主要介绍与主题相关的国情风俗。
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零起点匈牙利语语法轻松学德国Pons出版社“零起点外语语法轻松学系列”是商务印书馆从德国Pons出版社引进的语法学习类图书,旨在帮助A1-B2水平的外语学习者无障碍进入外语学习进程、迅速掌握目的语语法要点。第一批次引进德语、法语、意大利语、瑞典语、荷兰语、土耳其语六个语种。第二批次引进阿拉伯语、波兰语、西班牙语、葡萄牙语、匈牙利语、丹麦语、希腊语、拉丁语共八个语种。“零起点外语语法轻松学系列”以简明扼要的语言、大量图表对比的方式全方位概况性地总结了目的语的语法特点,并配以极具代表性的例句,帮助读者真正掌握语法点。所涉语种均涵盖拼写发音、构词法、词类、句法等内容,部分语种全书后附关键词索引及核心语法概念解读。该系列图书构思巧妙,设置巧记小窍门、温馨提示等环节,帮助读者轻松掌握语法难点。
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新编标准阿拉伯语入门马超,谢伟《零基础标准阿拉伯语入门》结合外语学习规律,以发音、单词、语法、句子、会话的顺序,由浅入深对阿拉伯语进行全面学习,并结合艾宾浩斯记忆曲线设置特色复习指导建议,使读者夯实学习基础,有效掌握知识点,稳步提升阿拉伯语水平。
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马来语汉语简易词典王昌农本词典主要针对国内马来语学习者、赴马旅游和中马交流人员,以构建和完善马来语语料库,充实马来语词典和电子词典为目的而编写的马来语—汉语简易词典。主要收录了马来语的基本词词条,建立了基词词库,收录了衍生词词条和短语搭配、成语谚语等,是一本实用的马来语—汉语初阶词典。本词典还辅以电子词典软件,方便实用,有助于读者快速了解所查词条的基本词义和相关词义。本词典为广大使用者提供了便捷学习和交流的工具,实用性较强。
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印地语动词词典程光超本辞典收入印地语常用动词,包括简单动词和名词f含形容词、副词等)性合成动词6600余条。动词语义注释部分通常使用中文。当中文难以概括地清楚表达语义时,使用或添加原文注释。词条下的例句采选自各类不同文献。其中相当部分是在原文基础上删节或改写而成的,若有错漏,望读者不吝赐教指正。个别词条下例句太少。为略补遗憾,采集若干可供参考的句子添缀其后。