《当代中文·练习册（越南语版）》共二十课包括了第0课 语音、第一课 您贵姓、第二课 认识你很高兴、第三课 你家有几口人、第四课 这张地图是越南文的、第五课 能不能试一试、第六课 明天打算干什么、第七课 你什么时候回来、第八课 附近有没有银行、第九课 我以前养过鸟儿、第十课 她去医院了……等等，内容丰富。

本书共20课包括了第一课 您贵姓、第二课 认识你很高兴、第三课 你家有几口人、第四课 这张地图是越南文的、第五课 能不能试一试、第六课 明天打算干什么、第七课 你什么时候回来、第八课 附近有没有银行、第九课 我以前养过鸟儿、第十课 她去医院了、第十一课 他们是什么时候来的、第十二课 今天你穿得真漂亮、第十三课 我家乡的天气比这儿好……等等，内容丰富。

《缅甸语阅读教材》（第二册）是云南省省级重点专业——缅甸语专业——教材建设系列之一，可供大学阶段第三学期的学生及有一定缅语基础的自学者学习，与缅甸语基础课程教材配套使用。本教材是为扩大学生的知识面和词汇量以及提高学生的阅读能力编写的。内容涉及政治、经济、医疗卫生、历史、地理知识、文化习俗、寓言故事等，兼具知识性和趣味性。每篇读物后编有针对性较强的练习和课外阅读文章，以便学生更好地理解课文。本书编写的指导思想是力求由浅入深，循序渐进。

《汉缅实用词典》是一部小型语言工具书，主要供我国大专院校缅语专业学生、缅甸学汉语学生和汉缅语爱好者使用。《汉缅实用词典》共收录一万五千余条词汇，精选汉语最常用的学习与生活词汇，其中还包括信息、航天等方面的科技词汇，缅语释义精准，实用性强。由于我们能力有限，疏漏和错误在所难免，敬请读者批评指正。

《生活用语必备：泰语》（中泰英对照）全书分为14个场景，囊括了旅行和生活中可能涉及到的各种常用情境，包括订票、搭乘交通工具、购物、用餐等以及各种突发情况，如车子抛锚、遇窃、生病、报警等。无论您现学现用，还是手持这本小册子与泰国人比画，都能确保您沟通顺畅、出入无忧。

本书含有2000多个基础词汇，2000多条常用生活用语，14个生活场景，衣食住行面面俱到，囊括问候、就餐、交通、住宿、银行、邮局、购物、旅游、娱乐、就医以及应对各种突发事件等，体例独特，例句丰富，可自由组合，举一反三，相关词汇按主题分类，有利于集中记忆和检索，内附荷兰语发音指南，帮您迅速突破发音难关，内附简明荷兰语语法，助您短期内掌握基本的遣词造句规律，各种旅游、文化、信息小贴士，使您省时省力，出入无忧，中、荷、英对照，既方便交流，又为早日掌握荷兰语提供便利，《荷兰语（中荷英对照）》附MP3一张，由荷兰专家朗读，发音纯正地道，经常模仿跟读，即可练就一口标准流利的荷兰语。

《全新大学俄语》立体化系列教材是2006年经教育部批准立项的“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”，是教育部高等学校大学外语教学指导委员会俄语组根据《大学俄语课程教学要求》的有关精神统一策划、认真研讨、全力投入而组织编写的大学俄语教学的立体化多媒体系列教材。《全新大学俄语教学参考书4》共12册，分为4级，每级包括综合教程、泛读教程、教学参考书。其中，综合教程后附多媒体课件光盘一张。教学参考书补充语言背景知识及语言难点的解释和例句，收入部分练习参考答案、课文参考译文和听力材料录音稿。全套教材供以俄语为第一外语的全国高校各专业本科生基础阶段1～4级使用，也可作为社会上具有相应水平的各类人员的俄语自学教材。

本书是《全新大学俄语》系列教材第三级《综合教程》和《泛读教程》的教学参考书，供高等学校大学俄语基础阶段第三级教学使用。本书共8课。每课由三部分组成：引言、综合教程、泛读教程。书后附有《综合教程》中两套测试题的听力部分录音文字稿和试题答案。

本书是一套真正使初学者轻松、快速学好俄语的全新实用教材。语言就是知识，语言就是艺术，语言就是技能，语言就是能力，语言就是资本，语言就是财富，语言就是人的综合素质象征，语言就是我们生活、工作、学习、成长、成才的必不可少的工具。

《普通高等教育“十二五”规划教材：理工专业俄语》是为理工类高校三、四年级本科生编写的专业俄语教材。《普通高等教育“十二五”规划教材：理工专业俄语》内容充实，语言规范，专业面较广，包括石油开采、石油加工、储运、材料、机械、化工、地质等。《普通高等教育“十二五”规划教材：理工专业俄语》由25个单元组成，每单元包括课文、词汇表、阅读材料及其注释。课文与阅读材料均选自原版外语教科书、学术报告、专业著作及学术期刊等，语言标准，文体规范，学术性强，难易适度，具有较高的可读性和实用性。通过《普通高等教育“十二五”规划教材：理工专业俄语》的学习有助于熟悉俄文科技语体，学习并掌握科技文常用的词汇与术语，丰富学生专业知识，开拓学生视野。《普通高等教育“十二五”规划教材：理工专业俄语》可作为机械、材料、储运、石油化工等领域的专业俄语教材，也可以作为研究生、俄语专业及其他专业的阅读教材。大学本科生在经历基础阶段外语学习之后，通过阅读本教材，能够初步接触本专业领域的基础外语词汇、专业术语和表达方式，领略专业外语的文体和风格，提高专业外语阅读理解能力，为将来阅读专业外语文献、进行专业外语写作和学术交流打下良好基础，从而使自己的专业外语水平取得实质性跃进。