暂缺简介...

“长城汉语”是中国国家对外汉语教学领导小组办公室规划、组织的重点研发项目是基于网络多媒体技术开发的新型对外汉语教学模式。本丛书帮你解决这一问题。丛书以“创业”、“爱情”、“传奇”、“当代”四个故事为线索，以来自不同国家的留学生以及他们的中国朋友的活动贯穿始终，人物个性鲜明，情节生动有趣，充满生活气息。本书是丛书之生存交际6，面向初级汉语学习者，内容涉及了个人信息、生存交际、日常生活、学习工作、社会交往等多个方面，把语言学习与故事情节有机地结合起来，语言真实、自然、地道、实用。　《生存交际》课本面向初级汉语学习者，内容涉及了个人信息、生存交际、日常生活、学习工作、社会交往等多个方面，以解决日常生活中最基本的语言交际问题。

“长城汉语”中国国家对外汉语教学领导小组办公室规划、组织的重点研发项目，是基于网络多媒体技术开发的新型对外汉语教学模式。本书以培养学习者的汉语交际能力为主要目标，运用网络多媒体课件、多媒体光盘、面授、课本和练习册等多元学习方式，采用即时跟踪学习进度和测试学习效果的管理模式，依托丰富的教学资源，向学习者提供个性化的学习方案，以满足海内外汉语学习者任何时间、任何地点、任何水平的学习需求。《生存交际》课本面向初级汉语学习者，内容涉及了个人信息、生存交际、日常生活、学习工作、社会交往等多个方面，以解决日常生活中最基本的语言交际问题。

《作为第二语言的汉语本体研究》包括三部分内容：首先，作者就汉语作为第二语言教学的学科建设、基础研究、汉语教师应有的意识和能力以及汉语走向世界等问题，提出了富有创见的中肯意见，对汉语作为第二语言教学的学科发展具有指导性作用。其次，作者就汉语作为第二语言教学中的语法教学、虚词教学和词汇教学等具体的问题进行研究和分析，观点鲜明，分析透辟，极具参考价值。最后，作者针对外国留学生容易混淆、容易用错的词语或句法格式，从留学生学习的角度，进行了细致而又精辟的分析、描写和说明，其内容可以直接用于对外汉语教学。

《汉语新视野》是一套在全新教学理念指导下编写的汉语教材，它用真实的照片把汉字和中国社会结合在一起，不仅是单纯的摄影集或教材，更是刻意编写的新型图文并茂的文化读本。本书是丛书的第二册，包括一百余幅汉语标语标牌的照片，包含社会、政治、经济和文化的标语，也包含标牌、指示和商业广告，这些典型的文化符号，真实地再现了当下中国的文化氛围和生活环境。不仅为留学生学习汉语提供了鲜活的材料，也为研究者提供了一个崭新的观察中国的视角。本丛书具有很强的通用性，适用于阅读、汉字和文化等课程，也可作为自学的汉语读物。

魏晋南北朝，有的历史书也叫三国两晋南北朝。这一段历史可以从公元220年曹丕建立魏国算起，也可以从公元196年魏国实力开始形成算起，一直到公元581年杨坚建立隋朝，前后共三百多年，这期间，中国基本上处于分裂状态。184年，由于统治阶级的腐败和对农民的残酷剥削，爆发了大规模的黄巾军起义。不久，黄巾军起义失败。靠镇压黄巾军起家的各地军阀为扩大自己的势力，一会儿你打我，一会儿我打他。全国各地陷入了长时间的军阀混战。曹操在镇压黄巾军起义和讨阀董卓的过程中建立了自己的军队、扩大了自己的势力。196年曹操把16岁的东汉皇帝接到许昌。东汉王朝名义上还存在着，但朝廷大权已落到曹操手里。他打着皇帝的名义想干什么就干什么。200年曹操在河南官渡打败北方最大的军阀袁绍，大体上统一了北方。 208年曹操带领几十万大军南下，准备消灭孙权和刘备，统一全国。孙权和刘备由于采用了，诸葛亮、周瑜、鲁肃等人提出的联合抵抗曹操的策略，在湖北赤壁这个地方打败了曹操，曹操退回北方。220年曹操病死，曹操的儿子曹丕随即废掉东汉皇帝刘协，正式建立魏国。赤壁大战后，刘备在诸葛亮帮助下先后占领了荆州、益州，并在22年建立蜀国，定都成都。孙权继承父亲孙坚、哥哥孙策的事业，在周瑜、鲁肃的帮助下，在229年建立吴国。魏、蜀、吴，由于谁也没有能力同时吃掉其他的两方，中国历史上出现了三个国家同时存在的局面。曹丕当了6年魏国的皇帝后，在226年去世。此后魏国朝廷大权逐步落入司马懿父子手里。262年司马懿的儿子司马昭派18万大军打败蜀国军队，蜀国皇帝刘禅投降。265年司马昭病死，他儿子司马炎废掉魏国皇帝曹奂，建立晋朝，历史上称为西晋。280年司马炎派兵打败吴国，东汉末年以来的军阀混战和三国鼎立的局面结束，全国出现了短期的统一。西晋统治集团的腐败和自相残杀，对各民族人民的残酷压迫和剥削，使西晋末年社会动乱，农民起义和少数民族起义一个接着一个。311年匈奴贵族刘渊的儿子刘聪派兵攻占了国都洛阳，316年攻占长安，西晋的两个皇帝先后成为俘虏，西晋王朝灭亡。317年司马懿的曾孙司马睿在现在的江苏南京建立东晋王朝，统治江南。西晋末年和东晋时期前后一百多年，北方的氐、匈奴、羯、鲜卑、羌等少数民族贵族和汉族地主先后建立起十六个割据政权，历史上称为十六国。这就是说，在这一百多年中，南方的东晋王朝和北方的十六国处于南北对立局面。 东晋时期，以祖逖为代表的一些高级官员，主张北伐，以便收复中原，统一全国。由于朝廷芣支持北伐虽然进行了几年，但成效不是很大。 351年氐族人苻坚建立十六国中的前秦政权，国都长安。352年苻坚当了皇帝，由于采取各种有力措施，国力日益强大。376年，苻坚先后消灭掉许多割据政权，基本统一了北方。383年苻坚带领八十多万大军向东晋进攻，企图一下子吃掉东晋，统一全国。东晋丞相谢安派谢石、谢玄带领8万军队在淝水（今淝河，在安徽省寿县）打败了苻坚，并乘胜北伐，收复了一些地方。东晋统治集团内部由于争夺权力的斗争日益严重，政治腐败，420年，东晋部将刘裕认为自己当皇帝的时机已经成熟，于是废掉东晋皇帝，建立宋朝，东晋灭亡。淝水之战以后，北方陷入更大的混乱， 割据政权一个接着一个，直到439年，北魏统一北方，才结束了混乱局面。东晋灭亡后的大约170年的时间里，江南地区先后出现了宋、齐、梁、陈四个政权，国都都设在现在的南京。历史上称这四个朝代为南朝。刘裕在建康建立宋朝政权的初期，北方还有几个割据政权。439年北魏太武帝拓拔焘统一了北方，结束了一百多年的十六国时期。大约100年后，北魏分裂为东魏和西魏。不久北齐取代了东魏，北周代替了西魏。因为这 几个政权都在北方，所以叫做北朝。历史上把这一南北对立存在的时期称为南北朝。魏晋南北朝共有三百多年的历史，其中三国六十年，西晋五十多年，南方的东晋和北方的十六国。一百多年，南北朝一百多年。在这段时期，有统一，也有分裂。分裂的时间虽然长，但在分裂时期许多有作为的历史人物都在为统一而奋斗。曹操、刘备、孙权是这样，东晋时祖逖的北伐，南北朝时魏孝文帝的改革也是这样。统一国家既需要历史人物个人的才能，也有赖于社会发展的客观条件。这一时期社会经济虽然遭到战乱的严重破坏，但也有相对稳定的时候，有些有远见的统治者也注意发展社会生产。因此，从总体上看，社会经济还是继续得到发展。文学、绘画、书法成就突出，医学、数学等自然科学也有重大发展。在这本书里，我们编写了29个有代表性的历史人物的故事。这29个历史人物中，有杰出的政治家、军事家，也有著名的文学家、艺术家和科学家。有正面人物，也有反面人物，希望通过阅读这29个历史人物的故事，能使你对魏晋南北朝这三百多年的历史有个大概的了解。

《汉语强化教程：汉字与阅读课本2》是《句型课本》配套教材，本着在教学研究中编写，在教学实验中修改的原则，以笔画为基础，以汉字部件为核心，系统训练汉字认读与书写；大量插图与汉字演变图示，帮助你闪电记忆，更牢固持久；12篇阅读课文，为下学期限时阅读训练打下牢固基础。

《中文滚雪球》系列教材充分结合国际学校少年儿童的学习特点，图文并茂，中英俱备，还配有多首悦耳的歌曲和大量丰富多彩的练习，可以充分调动语言学习的各个器官，使学习者在愉快的“滚雪球”游戏中，获得中国语文的核心知识和文化熏陶，享享爱学习中文的乐趣。《中文滚雪球》系列教材适合世界各地国际学校学中文的学生，共设计了课本、练习本和连环画阅读，各十二册，每学年两册（有简、繁中文字两种版本）。每册课本、阅读都附有CD盘。本教材收益用于资助中国贫困地区少儿上学学费。<

《汉语乐园》适合英语国家10—12岁的汉语初学者，共3个级别，每个级别包括：学生用书A、B两册。配套CD、CD—ROM、词语卡片。活动手册A、B两册、配套CD。教师用书（中、英文）。另有教学挂图、字母卡片、教学备品（中国结、剪纸等）。

《300词畅游中国》是为法国来华旅游者和留学生编写的与旅游有关的基本会话。供零起点或者有初步汉语基础的旅游者或学习者使用。其内容由“行、住、吃、购、游”五大板块组成。每课又以“标题、友情提示、最常用的话、实战对话、基本词语、补充生词”等六部分。《300词畅游中国》简练实用图文并茂，又以口供书装帧，便于携带、查询，是一本实用体贴的好书。