老外学汉语
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快乐汉语·练习册李晓琪 主编暂缺简介... -
快乐汉语李晓琪 等编著语言是人类沟通信息、交流思想最直接的工具，是人们交流、交往的桥梁。随着中国的发展，近些年来世界上学习汉语的人越来越多，很多国家从小学、中学就开始了汉语教学。为了配合这一趋势，满足世界上中小学汉语教学对教材的需求，国家汉办／孔子学院总部立项并委托我们为母语为豪萨语的中学生编写了《快乐汉语》入门教材。 《快乐汉语》入门教材包括学生用书和配套的教师用书、练习册，另外还配有词语卡片、教学挂图、CD等。该教材从设计、编写到制作出版，每一方面都力图做到符合11-16岁学生的心理特点和学习需求，符合有关国家教学大纲的规定。教材重点培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力，同时能够为以后继续学习和提高打下坚实的基础。 我们希望这套教材能使每一个想学习汉语的学生都对汉语产生浓厚的兴趣，使每一个已经开始学习汉语的学生感到，汉语并不难学，学习汉语实际上是一种轻松愉快的活动和经历，并真正让每个学生在快乐的学习中提高自己的汉语能力，掌握通往中国文化宝库的金钥匙。我们也希望广大教师都愿意使用这套教材，并与中国同行建立起密切的联系。最后，我们祝愿所有学习汉语的学生都取得成功！ -
汉语800字汉语810字编写组 编《汉语800字（尼泊尔语版）》是一本专门为海外汉语学习者编写的实用字典，旨在让您通过掌握汉语中最常用的汉字，快速地掌握汉语，运用汉语进行交流。我们选定了日常生活中最常用的800个汉字，并列出常用词语和例句。我们在选用例词、例句时力求简洁明了、通俗易懂。大多是生活中的常见词语和日常会话中的常见句子。因此，学习以后您就可以在生活中使用。为方便您学习，我们给每个汉字、例词、例句都标注了汉语拼音，例词、例句都有相应的尼泊尔语翻译。您可以利用拼音和部首的方法迅速检索到所需要的汉字。 -
汉语800字汉语811字编写组 编《汉语800字（乌尔都语版）》是一本专门为海外汉语学习者编写的实用字典，旨在让您通过掌握汉语中最常用的汉字，快速地掌握汉语，运用汉语进行交流。我们选定了日常生活中最常用的800个汉字，并列出常用词语和例句。我们在选用例词、例句时力求简洁明了、通俗易懂。大多是生活中的常见词语和日常会话中的常见句子。因此，学习以后您就可以在生活中使用。为方便您学习，我们给每个汉字、例词、例句都标注了汉语拼音，例词、例句都有相应的乌尔都语翻译。您可以利用拼音和部首的方法迅速检索到所需要的汉字。 -
跟我学汉语·学生用书陈绂，朱志平 主编《跟我学汉语》 （保加利亚语版）是专为以保加利亚语为母语的中学生编写的汉语入门教材，也可供以保加利亚语为母语的15-18岁的青少年汉语学习者使用。该教材包括学生用书、练习册以及配套的CD、生字卡片和词语卡片等。《跟我学汉语》编写的主导思想是培养海外中学生学习汉语的兴趣。教材从框架的设计到语言材料的选取安排，都吸收了当前汉语作为第二语言习得研究的最新成果；在内容的安排上力图自然、有趣，符合第二语言学习规律；语法点的出现顺序以表达功能的需要为基础，并以话题为线索来编排语言材料，从而带动汉语交际能力的培养。教材的编写者都是汉语作为第二语言教学的教师，能够从自己亲身进行教学的角度去设计教材、安排内容。在编写的过程中，我们还多次征求并采纳了海外中学以汉语为第二语言进行教学的一线教师的意见，这些意见给编写工作带来了很好的启示。我们希望，这套教材能够在不失系统性的基础上，表现出明显的功能性；在不失科学性的基础上，表现出明显的实用性；在不失严肃性的基础上，表现出明显的趣味性。《跟我学汉语》 （保加利亚语版）是国家汉办／孔子学院总部主持开发的多语种系列教材之一。该教材在编制过程中，得到了方方面面的支持与帮助。在此，我们一井致以深深的谢意。 -
当代中文吴中伟 主编《汉字本（希伯来语版）》内容祥实，采用图文混合的编排方式，易于读者理解与应用。是读者对当代中文阅读的首选。 -
跟我学汉语·词语卡片本社 编《跟我学汉语：词语卡片（罗马尼亚语版）》与《跟我学汉语》（罗马尼亚语版）学生用书配合使用。每张卡片包括拼音、汉字和精美的图画，是教师课堂教学的有效补充，也方便学生自学、检测。《跟我学汉语：词语卡片（罗马尼亚语版）》编写的主导思想是培养海外中学生学习汉语的兴趣。教材从框架的设计到语言材料的选取安排，都吸收了当前汉语作为第二语言习得研究的最新成果；在内容的安排上力图自然、有趣，符合第二语言学习规律；语法点的出现顺序以表达功能的需要为基础，并以话题为线索来编排语言材料，从而带动汉语交际能力的培养。 -
跟我学汉语·教师用书陈绂，朱志平 主编暂缺简介... -
当代中文吴中伟 主编《课本（克罗地亚语版）》内容祥实，采用图文混合的编排方式，易于读者理解与应用。是读者对当代中文阅读的首选。 -
快乐汉语·教学挂图李晓琪 等编者《快乐汉语教学挂图（柬埔寨语版）》重点培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力，同时能够为以后继续学习和提高打下坚实的基础。语言是人类沟通信息、交流思想最直接的工具，是人们交流、交往的桥梁。随着中国的发展，近些年来世界上学习汉语的人越来越多，很多国家从小学、中学就开始了汉语教学。
