老外学汉语
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汉语中级教程杜荣等编著本书是《汉语初级教程》的继续和提高。每课包括课文、生词表、词语例解、练习和阅读五个部分。两册共有生词1600个左右(包括单词和结构紧密的词成语等)。第二册生词量逐步增多,以接近本系列教材高级教程要求阅读原著的水平。单词所注词性主要根据课文中的用法,兼及其他一些常见用法。考虑到学生学习经历不一定相同,初级教程中出现过的个别不太常用的词和比较难掌握的词,本书有的重新列为生词。词语例解力求简明,不作琐细的语法分析,也不加英语译释。练习的重点是反复练习本课出现的常用词语,同时结合课文内容综合练习学过的英语,其中包括初级教程中学过的一些重要语言现象。阅读部分可以看作是练习的补充,目的是使课文中生词反复出现,以弥补教材中生词重现率低的缺点。阅读材料后附有简易的练习,练习方式便于检查答案是否正确,可不我占用课堂时间。阅读材料及其练习也可用作听力或口语练习。
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读报刊看中国潘兆明,陈如编著本套教材分初级本、中级本、高级本。每册均为三十四课。三级课本中,内容相近,而有深浅难易的差别。各册之间既有纵的程度上的差异,又有横的内容上的联系。每册课本可供同层次学生一学年使用,也可用于自学。课文全部选自中国主要的报刊,如《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《文汇报》、《经济日报》等。文体以新闻报道为主,以通讯、特写、评论为辅。内容包括中外交往、国际新闻和国内新闻,以中国国内新闻为主,尽量体现新闻的时效性。考虑到各国学生的不同情况和要求,我们在高级课文中选了几篇繁体字课文。课文中的生词都作了注音和注解,对一般报刊中的常用词和常用格式也加以必要的注释和说明,并适当提供例句;对涉及文化背景的人物、事件、习俗等亦作简要的注释,并编写了练习。
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读报刊看中国潘兆明,陈如编著经过一年多的努力,三易其稿,终于完成了这套《读报刊看中国》教材,分初级本、中级本、高级本三册。每册均为三十四课。三级课本中,同一课次所选的三篇课文,内容相近,而有深浅难易的差别。各册之间既有纵的程度上的差异,又有横的内容上的联系。各册课本可供不同层次学生一学年(136学时)使用,也可用于自学。
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学汉语吕必松主编《学汉语》是从零开始包括初、中、高三级的语言教材。它具有双重目的。那些只为临时目的,应付旅游需要而学汉语的读者可以把一、二册作为教材,同时那些准备以汉语作为工具甚至为职业,长期深造的读者也可以用来打基础并继续提高。为些,编者做到了把语言教学的由易到难、循序渐进的原则和急用先学的讲求实际实用的原则很好地结合,突契教材内容囿于教室内师生对话的框框,使人感到生动有趣。编者既照顾到语音语法大体上的系统性,又充分发挥成年读者的理解能力,精简了不少烦琐的解释,通过具体情景教学,使读者不费力地学会若干实用的结构。这是充分用录像的新尝试。
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汉字字源入门王宏源著文字源于图画。中国文字是在图形文字的基础上衍生发展而来的。源于图形文字的汉字数量有限,但作用很大,它们不仅是占汉字总数近百分之九十的形声字的“形”的基础,也是其“声”的基础。《汉字字源入门》主要解释这些源于图形文字的汉字,同时列出它们的形声衍生字,通过讲解汉字的起源,从图形入手,帮助以拼音文字为母语的人更快更有兴趣地学习汉字汉语。同时,《汉字字源入门》也可作为汉字字源字典使用。在编排上,《汉字字源入门》是以内容安排汉字,其中前两章人类与自然是全书的基础。这种编排的方法有利于学习汉字,然而对字源的解释多数情况下只能选取一种较为合理的说法。
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外国人学中国语王福祥主编这套教已出版英、法、西、德、日、阿、俄、韩等八个文版,供不同国家和地区的人在学习中国语的起始阶段使用。除分别用不同文字对课文进行翻译、注释和说明外,着重从语音系统、语法体系、交际习惯和国情文化背景方面对中国语和学习者的母语进行比较。教材采用突出交际性原则的综合教学法。课文围绕一定话题领域,在特定的情景中展开交际,通过交际进行言语训练并将相关的功能意念项目编织其中。教材分两册。第一册以拼音作拐棍,以拼音带口语,进行交际训练。第2册课文汉字与拼音相结合,增加识记和书写汉字的任务。
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汉语初级教程邓懿等编著汉字是纪录汉语的文字。正确认读、书写汉字,是学好汉语的一个重要方面。汉字的结构有一定的规律。学会分析汉字的结构,有助于较快地学好汉宇。北京大学对外汉语教学中心编写的专供外国学生使用的汉语系列教材,分为三个阶段,即《汉语初级教程》、《汉语中级教程》和《汉语高级教程》。三个阶段的内容密切配合,但又各自有其独立性,可以系统地彩全套教材,也可以根据水平与教学需要选择使用。教材内容根据循序渐进的原则安排。初级阶段着重于基础训练,中级阶段着重于巩固并提高运用汉语的能力,高级阶段着重于培养独立阅读原革和局面表达能力。课文内容注意题材广泛性和体裁的多样性,力求生动活泼,反映中国的现实情况,同时也对中国文化传统的一些方面作了适当的介绍。每课都有相当分量的练习,通过练习巩固课文所学的词语和语法知识。
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汉语交际手册王晓澎,刘谦功编著本书按30个专题,选用最常见、最实用的句子,可基本满足在汉语语境下不同场合交际的需要。本书在基本句子之下列举汉语话中常见的替换词语,在掌握具有实际交际价值的基本句同时,可利用这些词语组成新句子。本书配有普通话盒式录音带,由北京大学音像出版社出版。<
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学汉语吕必松主编暂缺简介...
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实用汉语会话系列教材杨庆蕙主编《实用汉语会话系列教材》是经国家对外汉语教学领导小组办公室批准、纳入“国家汉办”教材编写规划的对外汉语教材,为满足国内外教学之需,曾多次重印。为了向汉语学习者提供更加优质、适用的教材,适应汉语教学的新形势,北京师范大学出版社决定对该书进行修订。《实用汉语会话系列教材》原版共4册,修订后改为3册,共85篇课文。其中,第一册改动较少。主要是为了顺应时代的发。展,对个别课文中的语句和练习中的表述做了必要的技术性调整;此外适当降低了阅读短文(“文化点滴”)的难度,并增配了若干插图。可供零起点汉语水平的外国来华留学生和海外汉语初学者学习之用。第二册的修订情况与第一册大体相同,且弱化了前5课的课文难度,使之与第一册的衔接更趋科学合理。适用于具有一定汉语基础或已接近中等汉语水平的海内外汉语学习者。第三册则是在全面参照前两册相关情况的基础上重新编写的,既保留了原版第三、四册中的若干话题,也增加了一些新话题;并且在课文形式上取消了原三、四册中出现的主述体、讨论体、议论体,采用了与第一、二册一样的对话体。适用于已经具有中等汉语水平或已接近高等汉语水平的海内外学习者。《实用汉语会话系列教材》每课均包含如下几部分内容:(1)课文;(2)生词;(3)练习与作业;(4)文化点滴。