《国际少儿汉语：指导手册10》是一套外籍少儿汉语系列教材。本教材根据在华国际学校和母语为非汉语的外国小学一至六年级学生汉语教学，以及外国少年儿童短期学习汉语的需求，参照中国少儿汉语水平考〔HSK（少儿）〕要求编写而成。以“寓教于乐”为指导思想，贯彻功能、结构和文化三结合的编写原则，参照中国少儿汉语水平考试的要求编写而成。根据少年儿童生理、心理特点和他们的需求与爱好，注重内容的趣味性、科学性和实用性，并努力将中国文化的真、善、美传达给学生；包括《学生课本》、《活动手册》、《指导手册》各12册，《汉语拼音课本》和《汉语拼音指导手册》各1册，以及与之相配套的《国际少儿汉语图解词典》3册，全套共41册。该书为《国际少儿汉语指导手册.第10册》。

《ポケット中国語常用文型（袖珍汉语系列·常用句型）》可以作为日本人学习汉语的辅助教材。袖珍本的优点是体积小，便于携带。读者可以把书带到公司、学校，休息时拿出来翻翻。在地铁里、火车上、飞机上，一册在手，可以看看念念。在家里，也可以置于床头案边，随时翻看。这样日积月累就能达到加强记忆、巩固学习成果的目的。本书收集了225个句型，每个句型至少有4个例句。这些句型是汉语中最常用的，希望读者能掌握每个句型并熟读例句。

《对外汉语阅读教学16讲》以讲座的形式，分16讲深入浅出地阐述了阅读课教学的方方面面。既有理论的分析，又按初、中、高的顺序分别举例讲述了不同阶段阅读课的特点和教学方法，同时对阅读课的考试（包括师生都很关注的HSK考试的阅读部分）进行了分析，最后还谈到了怎样编写阅读教材，对教师——尤其是刚刚从事对外汉语阅读教学的新教师具有特别实际的指导意义。

本书是《新编汉语教程》练习册第4册，与课本第3册相配套。练习形式多样且内容实用，包括注音、根据拼音写汉字、选词语填空、填写反义词、组词成句、模仿造句、完成句子、用指定词语回答问题、用指定结构说话、写短文等多种练习形式。书后附有部分参考答案。

《新编汉语教程》是一套专为海外学生编写的供基础阶段教学使用的汉语教材。本教程共四册，另有四本练习册与之配套。每一册供一学期（60～100课时）使用。全套教材包括3000个常用词，300多个语法点，1500个常用汉字。 本书为该系列第3册。

中国中央电视台中文国际频道（CCTV-4）《快乐中国——学汉语》栏目，通过与中国各地城市以及风景名胜点的合作，把饱览名山大川、感受中国历史文化与学习汉语结合起来，把掌握言语技能与知识性、趣味性和欣赏性融为一体，办成了独特的寓教于乐的电视教学节目。本图书附带光盘把精彩的内容收录其中——本集为大家介绍的是香港。本书旨在让更多的海内外朋友在欣赏中国秀美风光的同时学习汉语，了解中国灿烂的历史文化。

这本画册让我们的足迹遍及整个中国，从遥远偏僻的少数民族村落，到繁华发达的大都市，认识了许多可爱的中国儿童。在哈尔滨零下30度的严寒中，小孩子们在冰雪城堡里愉快地玩耍，连手套都不戴；在内蒙古辽阔的草原和戈壁上，骑马是孩子们唯一的交通方式；丝绸之路上，几达40℃，高温难耐，孩子们的方言更是连资深的翻译都听不懂。今天许多小孩在坚持学习京剧、茶艺、书法，传承着中国古老的文化。在上海，我们曾饶有兴趣地参观过一堂中华传统礼仪课程。还有好多十岁左右的孩子，已经开始为2012年奥运会作准备，取得金牌是他们最大的梦想。

本书是《新编汉语教程》课本第4册，共13课，包括社会问题（一）、社会问题（二）、中国文化三个话题。由几个固定人物（丁文月、田中平、林达、苏姗、大卫、王云山、罗杰）贯穿始终，每课按照“课文—生词—功能—注释—词语例解—阅读课文”的结构排列。书后附有词汇总表、词语例解索引、功能大纲和语法索引等内容。

本书是以少数民族高校预科生、本科低年级学生为针对对象的汉语口语类教材。本教材分为初中高三个级别共六册。本册为初级本的上册，共18课。本书练习形式丰富.话题十分典型，便于学生学习操练， 本书将会对少数民族学生学习和掌握汉语生活口语起到良好的作用，是一本融实用性、科学性、针对性为一体的优秀的口语教材。

《ポケット中国語日常会話（袖珍汉语系列·日常会话）（附光盘）》可以作为日本人学习汉语的辅助教材。袖珍本的优点是体积小，便于携带。读者可以把书带到公司、学校，休息时拿出来翻翻。在地铁里、火车上、飞机上，一册在手，可以看看念念。在家里，也可以置于床头案边，随时翻看。这样日积月累就能达到加强记忆、巩固学习成果的目的。 《ポケット中国語日常会話（袖珍汉语系列·日常会话）（附光盘）》选取55个日常生活场景，每个场景有十几个句子。这些句子是日常生活中最常用、最实用的。此外，还有补充词语或补充句子。