《国际汉语教学：综合课教学方法与技巧》吸收目前相关教学法领域的研究成果，依据国家汉办《国际汉语教学通用课程大纲》、《国家汉语能力标准》中关于读写的相关规定，对初级阶段读写教学技能进行了详细地描写、分类、归纳、总结。内容简练，实用性强，有助于提高青年对外汉语教师理论基础和从业技能。

《汉语乐园》是一套以海外小学生为读者对象的初级儿童汉语教材，是国家汉办的重点教材项目。2005年出版英语版第1版，此后陆续推出了45个语种的入门级分册（相当于第1级）。目前，该套教材已行销全球50多个国家和地区，在海外中小学广泛使用，是最受欢迎的海外儿童汉语教材。从2013年开始北京语言大学出版社对本教材进行修订和后续编写。第2版全套教材共分为6级，适用于海外小学和国内国际学校1-6年级学生。每级包括：课本（配套CD1张）、练习册（配套CD1张）、词语卡片（各语种版本通用）、教师用书（各语种版本通用）、同步阅读、测试题、多媒体学习光盘4张。本册是韩国语版课本2，包括6个单元，12课，每课教授1～2个汉字，10个左右生词，1个基本句型。具体内容有：互动句型、生词、汉字学习，图解中国文化（母语介绍），手工、歌曲、故事等多种游戏活动。学完本册，学生会说一些简单的句子，会唱一些中文儿童歌曲，了解一些中国文化。

《汉语乐园》是一套以海外小学生为读者对象的初级儿童汉语教材，是国家汉办的重点教材项目。2005年出版英语版第1版，此后陆续推出了45个语种的入门级分册（相当于第1级）。目前，该套教材已行销全球50多个国家和地区，在海外中小学广泛使用，是最受欢迎的海外儿童汉语教材。从2013年开始北京语言大学出版社对本教材进行修订和后续编写。第2版全套教材共分为6级，适用于海外小学和国内国际学校1-6年级学生。每级包括：课本（配套CD1张）、练习册（配套CD1张）、词语卡片（各语种版本通用）、教师用书（各语种版本通用）、同步阅读、测试题、多媒体学习光盘4张。本册是第2版罗马尼亚语版课本2，包括6个单元，12课，每课教授1～2个汉字，10个左右生词，1个基本句型。具体内容有：互动句型、生词、汉字学习，图解中国文化（母语介绍），手工、歌曲、故事等多种游戏活动。学完本册，学生会说一些简单的句子，会唱一些中文儿童歌曲，了解一些中国文化。

《汉语乐园》是一套以海外小学生为读者对象的初级儿童汉语教材，是国家汉办的重点教材项目。2005年出版英语版第1版，此后陆续推出了45个语种的入门级分册（相当于第1级）。目前，该套教材已行销全球50多个国家和地区，在海外中小学广泛使用，是最受欢迎的海外儿童汉语教材。从2013年开始北京语言大学出版社对本教材进行修订和后续编写。第2版全套教材共分为6级，适用于海外小学和国内国际学校1-6年级学生。每级包括：课本（配套CD1张）、练习册（配套CD1张）、词语卡片（各语种版本通用）、教师用书（各语种版本通用）、同步阅读、测试题、多媒体学习光盘4张。本册是西班牙语版练习册2，与课本2配套使用，包括6个单元，12课，每课包括6-8道练习题。每课的练习包括汉语拼音、汉字、词语、会话四个环节，采用了活泼新颖的插图设计和贴画、涂色、连线、走迷宫等生动有趣的练习形式，同时配有与课文主题相关的手工活动。练习册后边附有不干胶贴画页。

本书从“实然”的角度对对外汉语教师课堂交际活动进行了充分的研究，作者通过大量的访问、调查、听课所搜集到的例证，用这种“理论与实际”相结合的方式全面系统地对教师的课堂交际活动进行了分析、总结。本书第一章概述了对外汉语教师课堂研究，包括研究意义、相关问题及独特进路，第二章对交际研究理论进行了全面的分析，第三、四、五章分别从语言交际、非语言交际和跨文化交际的角度对教师的课堂交际活动进行了分析和研究，第六章对全书进行了总结，并提出了一些策略指导，为教师在教学实践中使用交际行为提供了理论依据，有利于教师们反思以往的交际经验，对自我课堂交际方式进行改进和完善。

暂缺简介...

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互动句型、生词、汉字学习，图解中国文化母语介绍，手工、歌曲、故事等多种游戏活动。共分6个单元，12课，每课教授1～2个汉字，10个左右生词，1个基本句型。学完本册，学生会说一些简单的句子，会唱一些中文儿童歌曲，了解一些中国文化。

《跟我学汉语2（学生用书 第2版 英语版）》以彩色文图形式，从校园、交往、饮食、请客、服饰等方面设计实用的日常场景，组织会话内容，并解释难点词汇，安排相关练习。

《汉语乐园（课本2 乌兹别克语版 第2版）》将汉字、生词、句型学习变得轻松有趣，使中国文化的知识讲解变得通俗易懂，童谣、歌曲、故事、游戏、手工制作配以精致可爱的动画，营造出活泼快乐的学习气氛，充分体现了本系列教材“寓教于乐、寓学于乐”的教学理念。既可用于教师课堂辅助教学，也可用于学生自学。