《新概念汉语2（课本 印尼语版）》通过40～60小时的学习，达到新HSK3级水平，即具备一定的汉语听、说、读、写能力，可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际活动任务，在中国旅游时，可应对遇到的大部分交际任务，与《欧洲语言共同参考框架》的Bl级外语水平大致相当。《新概念汉语2（课本 印尼语版）》教授400多个汉语交际常用词、300多个汉字、40个左右的语法项目，以及外国人使用汉语学习、生活、工作时常见的话题。教材的单数课为单元主课，引进和学习新的话题、表达方式、新词语和注释，以及课文的印尼语翻译文本和汉字练习。双数课为单元复练课，内容包括句式／表达方法的熟巧练习、扩展词汇和词汇练习、控制性交际练习和真实交际活动建议。《新概念汉语2（课本 印尼语版）》对汉字教学提供“语文分开”和“语文并进”两种方式供学习者选择。前者可只使用汉语拼音学习或只掌握每课提供的5个汉字，以逐步理解汉字的结构和造字原理。后者可以使用汉字练习册提供的每课出现的所有汉字进行书写练习。

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《商务汉语金桥初级会话》为商务汉语会话速成教材，专为需要在短时间内突击学习商务汉语的人士编写，适用于已经学过100课时左右、掌握少量基础词汇和语法知识的学员。《商务汉语金桥初级会话》以海通公司日常工作交流为会话内容，从普通员工的实际工作需要和日常商务联系需要出发，涉及办公室事务、对外联络、公司内部沟通、商务交往等。教材编写采用结构与功能并重的原则，同时加强了课内和课外交际任务的练习。教材内容生动活泼，操作性与实用性并重，培养学生在尽可能短的时间里有效地掌握商务汉语会话的基本能力。

《国际汉语教学词汇教学方法与技巧》将传授知识和教授技能结合起来，书中内容既包括现代汉语词汇的基本知识，也包括词汇教学的基本理论和基本方法。通过这方面的学习，可以在语言基本知识和教学基本技能方面打下良好的基础。《国际汉语教学词汇教学方法与技巧》坚持理论阐述和案例分析相结合，既概述词汇教学的目的、内容和原则，也结合实例阐述词汇教学的基本方法、教学环节和步骤，可以直接应用于个人的汉语教学实践中。做到了“既观森林，又知树叶”。《国际汉语教学词汇教学方法与技巧》既适合有志于从事汉语国际教育的非本专业人士学习，也适合汉语国际教育的硕士生、博士生及新教师借鉴和提高，当然，《国际汉语教学词汇教学方法与技巧》也为汉语国际教育的专业教师提供了一个交流的契机。