李晓琪等编著的《新丝路（附光盘高级商务汉语综合教程Ⅰ北大版商务汉语教材）》是“新丝路商务汉语系列教材”综合部分的高级篇，适用于汉 语达到中级以上水平，并希望在中国从事商务活动的学习者使用。全书以日常商务工作为主线编写，旨在提高学习者用汉语进行商务工作的能力。 《新丝路（附光盘高级商务汉语综合教程Ⅰ北大版商务汉语教材）》分Ⅰ、Ⅱ两册，各8个单元，每单元涵盖了某一商务活动的主要方面，第一册内 容包括欢迎宴会、商务考察、贸易谈判、运输保险、争端与仲裁、海关商检、银行税务和股票基金等；第二册包括招聘、企业管理、生产经营、劳资纠 纷、广告销售、售后服务、知识产权和社会公益等内容。学习者通过学习本书，可以对日常商务工作内容及工作中使用的商务语 言有较好的了解，为在中国从事商务工作打下良好的基础。

《中文语法步步高：句型结构2》采用英汉双语，注重母语为英语学习者的学习特点和问题，帮助学生学习中文语法，《中文语法步步高：句型结构2》针对母语为英语的汉语学习者，也可作为汉语教师的教学参考书。

本书稿为针对具备初步汉语言知识能力留学生的华语写作教材，分基础写作和应用写作两编，以经典篇目或范文为例，分别介绍了一般文学文体写作和应用文体写作的格式和注意事项。

郭敏编著的《北大版少儿汉语教材：卡通汉字学中文（1）》提供了形式多样、生动有趣的中文。内容生动形象，土话精美，有助于学生学习中文，激发他们的创造能力。学完《北大版少儿汉语教材：卡通汉字学中文（1）》，学习者的中文水平也将大大提高。

《外国人学汉语语法练习及详解》以练为主，这样，边讲边练习，学习者能更好地理解汉语的特点及规律。练习题的设计参照了HSK及中检题型，针对性很强。练习中的许多错句是笔者长年教学的积累，非常具有代表性。

《外国人学汉语语法必读》以练为主，这样，边讲边练习，学习者能更好地理解汉语的特点及规律。练习题的设计参照了HSK及中检题型，针对性很强。练习中的许多错句是笔者长年教学的积累，非常具有代表性。

包文英、刘弘编著的《当代中国概况》设计了20个专题，每个专题由1篇概述性文章和3—5篇难度不同的阅读文章组成，每章篇幅不是很长，但是容量不少。可以说，基本对当代中国进行了全方位的展示。每章中3—5篇阅读文章，其中1篇的词汇量控制在理科留学生入学的最低水平，而另外1—2篇阅读文章则尽可能少地改动原文，且这些文章大多从专业教科书中选取材料，以帮助学生与大学专业教学相衔接。另外，为了帮助外国学生阅读，书中对难认的字同标注了汉语拼音并添加注释，对有些较难理解的和常用的词语在书中还会反复出现。每章后面还设计了一些练习和思考讨论题。其目的在于，让学生通过这门课的学习，不但能认识和了解中国的基本情况，而且可以帮助他们扩大词汇量，提高阅读和口语能力。

汉字数量多，结构复杂，识读和记忆有一定的难度。加上电脑的普及，手写频率越来越低，汉字识字、用字、书写水平普遍下降。有鉴于此，教育部、国家语言文字工作委员于2006年8月28日发布《汉字应用水平等级及测试大纲》，自2007年2月1日起试行。规范适用于各级政府部门、新闻出版单位、各级各类教育机构、其他事业单位和企业单位等录用人员和核定在职人员资格，以及各级各类学校考核学生汉字应用水平；适用于公务员，编辑、记者、校对和文字录入人员，学校教师和学生，文秘及办公室工作人员，广告业从业人员，中文字幕机操作人员，以及日常工作与汉字应用紧密相关的其他人员，也适用于想要了解自己汉字应用水平和能力的其他人员。汉字应用水平等级测试将来完全可能像普通话一样成为教师、文秘、新闻从业人员的强制性职业技能考试科目。识字教学也是义务制教育阶段的重要内容之一。这也正是《汉字识字教学基础教程》的编撰目的。

《留学生本科选修课系列教材·汉语·纵横：古文选读（下）》为外国人学习古代汉语作准备而编写的教材，让外国学生初步接触古文。《留学生本科选修课系列教材·汉语·纵横：古文选读（下）》适合具有中级及以上汉语水平（相当于在中国学过一年半汉语，或汉语学习1200学时以上）的学生使用。《留学生本科选修课系列教材·汉语·纵横：古文选读（下）》包含十五课，每课有一至两篇课文。每课用二至四课时。每课先出课文，接着是题解，其后为词语注释、语法解释和练习。

《风光汉语》是中级汉语泛读教材。本书分Ⅰ，Ⅱ两册，每册30课。每课前面编排了“热点话题”，旨在让教师和学生先热热身，谈论一下与本课相关的问题，既可提高兴趣、活跃气氛，也可集中思路，扫除一些阅读障碍。本教材由石慧敏主编。