《新商务汉语精读教程（上册）（新商务汉语教程）》是一本专门讲授商务汉语精读知识的语音教科书。内容包括从“求职面试”、“日常办公”到“贸易营销”等中国商务活动的需要精准理解的内容。适用于具备新HSK四级水平的汉语学习者和希望了解中国商务生活概况的学习者。

《理解中国：高级汉语教程》为美国哥伦比亚大学系列汉语教材第三册，可以供美国来华暑期班使用。选材涉及中国人衣食住行及各种新生活观念、新社会现象，语料真实，贴近时代生活。本教材内容在美国哥伦比亚大学及其暑期班中已经过长时间试用。

本教材系为外国人学习古代汉语而编写的教材，适合具有中高级汉语水平（相当于在中国学过两年半或三年汉语，或汉语学习累计1500学时以上）的学生使用。因为本书的古汉语知识解释比较详细、系统，也可供喜欢学习古文的中国初学者使用。“古代汉语”课程安排一年时间，两个学期分别使用上、下两册，每周安排二至四学时。每册教材含十五课，每课有一至两篇课文，可用二至四课时讲授。每课先出课文，接着是题解，其后为词语注释、语法解释、古代汉语知识，然后是练习，最后是阅读课文。

《汉语乐园》是一套以海外小学生为读者对象的初级儿童汉语教材，是国家汉办的重点教材项目。2005年出版英语版第1版，此后陆续推出了45个语种的入门级分册（相当于第1级）。目前，该套教材已行销全球50多个国家和地区，在海外中小学广泛使用，是最受欢迎的海外儿童汉语教材。从2013年开始北京语言大学出版社对本教材进行修订和后续编写。第2版全套教材共分为6级，适用于海外小学和国内国际学校1-6年级学生。每级包括：课本（配套CD1张）、练习册（配套CD1张）、词语卡片（各语种版本通用）、教师用书（各语种版本通用）、同步阅读、测试题、多媒体学习光盘4张。本册是西班牙语版课本2，包括6个单元，12课，每课教授1～2个汉字，10个左右生词，1个基本句型。具体内容有：互动句型、生词、汉字学习，图解中国文化（母语介绍），手工、歌曲、故事等多种游戏活动。学完本册，学生会说一些简单的句子，会唱一些中文儿童歌曲，了解一些中国文化。

本书内容包括：类型逻辑语法；类型逻辑系统；TLG与非连续现象；基于LLC的汉语分析等。

《汉语乐园》是一套以海外小学生为读者对象的初级儿童汉语教材，是国家汉办的重点教材项目。2005年出版英语版第1版，此后陆续推出了45个语种的入门级分册（相当于第1级）。目前，该套教材已行销全球50多个国家和地区，在海外中小学广泛使用，是最受欢迎的海外儿童汉语教材。从2013年开始北京语言大学出版社对本教材进行修订和后续编写。第2版全套教材共分为6级，适用于海外小学和国内国际学校1-6年级学生。每级包括：课本（配套CD1张）、练习册（配套CD1张）、词语卡片（各语种版本通用）、教师用书（各语种版本通用）、同步阅读、测试题、多媒体学习光盘4张。本册是第2版土耳其语版课本2，包括6个单元，12课，每课教授1～2个汉字，10个左右生词，1个基本句型。具体内容有：互动句型、生词、汉字学习，图解中国文化（母语介绍），手工、歌曲、故事等多种游戏活动。学完本册，学生会说一些简单的句子，会唱

黄建滨主编的《中国文化阅读：1500单词话中国》旨在弘扬中华文化，用英语介绍与中华文化有关的知识，从而让学生通过英语学习，了解中华文化和国情，因而可以在与国际友人交往中介绍自己的祖国。同时，对于希望学习中国文化的国际友人，本书也是一本很好的分级入门读物。

黄建滨主编的《中国文化阅读：1500单词话中国》旨在弘扬中华文化，用英语介绍与中华文化有关的知识，从而让学生通过英语学习，了解中华文化和国情，因而可以在与国际友人交往中介绍自己的祖国。同时，对于希望学习中国文化的国际友人，本书也是一本很好的分级入门读物。

《朋友》是《汉语风》中文分级系列读物第3级分册。“我”爸爸很有钱，但他生了重病。“我”不喜欢学习，就喜欢跟朋友们一起喝酒吃饭、一起玩，当然，“我”还想干大事：把爸爸最大的公司要过来。可是，爸爸要求我先一个人去北京，和家里更有钱的大学生张力做朋友，变成张力那样的人。在北京，“我”一直没找到张力，后来，“我”都差不多忘了找张力的事……可是最后，爸爸高兴地把他的大公司给了“我”。你知道，“我”在北京出了些什么事，和谁做了朋友？

《初级汉语口语》是一套零起点汉语口语教材。全套分初级1、2、提高篇，中级1、2、提高篇，高级1、2、提高篇9册。教材体例包括课文、语言点、练习及语言文化常识等部分。本套教材充分体现口语教学特点，主要特色是：1.课文充分口语化，包含大量日常口语表达方式；2.语言点讲解通俗明了，易教易学；3.注重情景、功能及交际任务性训练。全套教材可供汉语本科生或进修生口语课使用，每个级别三册教材适合每周8-10课时一学年之用。短期生可根据不同级别及课时量灵活选用。本次修订在第二版基础上，根据当前社会情况更新了部分话题，使其语言更加鲜活，整体面貌更具时代感；修正了原书中的一些差错及不妥当的讲解，更加便于教学和自学；对练习做了个别调整，更加适合口语训练。