暂缺简介...

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本书是国内外首例采用行为实验、人工神经网络模拟和课堂教学实验多种研究方法，系统考察汉语作为第二语言的学习者汉语声调范畴习得的综合研究。书中探讨了学习者汉语声调范畴感知和产出的机制，模拟了汉语声调范畴建立的过程与补偿机制，并通过教学实验证实了知觉训练法能够切实有效地提高学习者汉语声调范畴的习得。本书适合汉语教师、汉语作为第二语言习得与教学专业的研究生和相关研究人员阅读，希望为汉语声调教学提供可靠的理论依据和实验依据，提高声调教学的效率。

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本书是“商贸汉语系列教材”中的一本，适用于达到新HSK五级及以上水平的外国留学生。教材共分八章，分别从物质民俗中抽取服饰与饮食、民间工艺、传统商贸，从社会民俗中抽取节气节日、人生礼俗、家庭家族方面，从精神民俗中抽取民间信仰、民间神话传说方面来加以叙述，每一大类再分小类从各侧面进行叙述。编写侧重介绍一些延续至今的民俗文化生活，特别是加重了贸易相关的章节的篇幅。全书选题有针对性、内容实用，语言浅显、简明、生动，做到了知识性、趣味性、实用性相结合。每章后附有生词表，辅以英文解释；还附有思考题。本书既可供教学机构按教学计划组织学习，也可以供学生自学使用，同时也可作为汉语教师的教学参考书使用。亦可供在华从事商务活动的外国人阅读参考。

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