“阳光少儿汉语系列教材”是一套面向海外的全球性少儿汉语教材（针对6到11岁的孩子设计）。它以“YCT”（汉办项目《新中小学生汉语考试大纲》，我馆已出版）的词汇量和语言要求为纲，采用国际上Z新的语言教学理念，突破一般少儿汉语教材固有“拼音——字词——句子”的教授模式，以精巧的小故事为内容主线，以“娱乐”为基本精神，兼具可操作性和系统性，力求贴近海外少儿汉语课堂实际。 该书作为三级的教师手册，专门为教师提供教学建议和所需资源。

米尔顿·弗里德曼是美国著名经济学家， 诺贝尔经济学奖获得者， 是研究消费理论和货币经济学的权威。 他的论文"货币政策的作用"。解析者全面地分析了本论文的内容和精髓， 告诉我们，该论文论及政府的货币政策如何影响经济， 包括就业和通货膨胀等问题。其核心是评价、批判当时被广为接受的货币政策构想， 即菲利普思曲线的理论，其中存在喜爱哪些缺陷和不足， 同时该归纳出系统性的主张， 建议政府制定的货币政策可以和应该做什么。 该论文还概括了二十世纪五、六十年代通行的货币政策的各类问题，指出面临的风险。 该文是二十世纪经济决策领域的最重要论述之一， 是货币主义学派的奠基之作。通过阅读本书， 我们可以大致了解西方经济学的货币学派是怎么回事， 对宏观经济学的常用概念和流派有所涉猎， 可以培养我们进一步学习经济学经典的兴趣。

《汉语语法课堂活动》从常用的教学语法点出发，紧扣《国际汉语教师证书》考试大纲中语法教学部分的要求，以“交际性课堂活动”为核心，为国际汉语教师语法教学提供了将近120个交际性课堂活动，涉及汉语初级阶段的大部分语法项目，适用于大部分汉语教材语法部分的讲练。本书为语法点设计的课堂活动类型丰富，模拟真实的交际情境，为学生提供大量操练的机会，使学生在交际中深入地理解语法的使用条件。教师可以按照语法点来选择使用本书中提供的活动，每个语法点都有语法简单释义、交际表达式归纳、例句展示等内容，每个活动包括活动名称、活动目标、活动时间、活动准备、活动步骤和活动建议，其中活动准备包括资源准备（读者可扫描书后二维码获取）和语言准备（提供活动前语法点操练实例）；教师还可以以本书提供的活动为参考，设计适合自己的课堂活动。

第八届“现代汉语虚词研究与对外汉语教学”学术研讨会由上海师范大学对外汉语学院与泉州师范学院文学与传播学院联合主办，于2018年7月在泉州成功举行。 来自中国社会科学院、北京大学、中央民族大学、北京语言大学、南开大学、复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、吉林大学、东北师范大学、延边大学、安徽大学、中南大学、暨南大学、日本神户市外国语大学等海内外高校及科研机构的正式代表一百二十余人出席了本次研讨会，共提交会议论文128篇，论文集就是在这些论文中甄选、结集而成的。 论文集所收论文，内容方面涉及汉语作为第二语言的虚词教学与习得偏误分析、汉语虚词的语法化研究、普通话与方言中的虚词功能研究、构式研究、话语标记研究等论题，对于深化现代汉语虚词研究、丰富对外汉语教学理论与实践，具有深远意义。

《小学生汉语（套装共3册）/汉语国际教育专业国外汉语教学实习教材》包含了常用汉语教材的基本内容，教材以口语教学为主，分专题学习问候、水果、食品、身体、学校等有关内容，由浅入深，配合语音学习和课堂操练，编排上也努力做到活泼有趣。

我社引进的The Macat Library系列丛书邀请相关研究专家撰写深入浅出的简明读本，让读者在短时间内把握原著的精华、作者生平、对后世的影响力等关键信息，快速拓展知识面。世界思想宝库钥匙丛书是从The Macat Library系列丛书中挑选并编译的汉英双语读物，由我社组织译者翻译。整套丛书分11个学科，共计100册图书。本书是对经济学著作《人口论》的解析，作者从原著作者介绍、原著的学术渊源、学术思想和学术影响等方面全面地对原著进行剖析。本书可以作为导读书籍，有助于读者带着批评性思维来研读原著。

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《中国语文教育研究丛书》之一。本书着力从汉语教师信念、知识、能力等方面构建了国际汉语教师素质结构，探讨了其内涵和发展路径；重点讨论了既往有关汉语教师研究比较欠缺的方面，比如汉语教师使命、角色、信念、职业倦怠、教学效能感、礼仪、评价等；梳理了现有的相关研究成果，尤其注重吸收有关教师研究的一些前沿性成果，以期为深化和完善汉语教师研究提供思路。 本书可作为汉语国际教育专业本科生、研究生的教学用书，也可作为国际汉语教师（志愿者）提高专业水平的参考书。

我社引进的The Macat Library系列丛书邀请相关研究专家撰写深入浅出的简明读本，让读者在短时间内把握原著的精华、作者生平、对后世的影响力等关键信息，快速拓展知识面。世界思想宝库钥匙丛书是从The Macat Library系列丛书中挑选并编译的汉英双语读物，由我社组织译者翻译。整套丛书分11个学科，共计100册图书。本书是对社会学著作《孤独的人群》的解析，作者从原著作者介绍、原著的学术渊源、学术思想和学术影响等方面全面地对原著进行剖析。本书可以作为导读书籍，有助于读者带着批评性思维来研读原著。

《国际职场通用汉语（第二册）》针对国际职场上各类行业职场场景普遍使用的汉语的学习而编写。全书根据主题内容分为10个单元，每单元包含两课，每课包括词语、会话、注释、补充与替换、活动任务五个主体结构内容。《国际职场通用汉语（第二册）》遵循汉语作为第二语言教学的基本规律，采用以情境教学为主的方式，突出口语交际功能，根据职场需求与特点设计课文情境与对话，一定限度上满足了全球母语非汉语人士日益增长的职场汉语迫切学习需求。