旧画儿商店的老爷爷又一次把那张旧画儿拿起来，从上看到下，从左看到右，再慢慢拿高一点儿，好好儿地又看了几分钟。看着看着。他的眼睛一点一点地变大了。他看着站在边上的傻小，一个收破烂的孩子：“孩子，我给你钱J给你很多很多的钱，够你家的人用一百年一你把画儿卖给我！”可是，傻小说：“对不起，老爷爷，这画儿我不能卖……”

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《当代中文（乌克兰语版）（CD-ROM光盘2张）》为CD-ROM光盘。整套教材系统性强，教学内容富有弹性，板块设计周全。教材内容注意情节、情境的个性化和人情味，话题的情趣性和人性化，通过特定的实用交际任务把结构、功能、文化点有机结合起来，适合学生的需求。

《快乐汉语教学挂图（挪威语版）》重点培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力，同时能够为以后继续学习和提高打下坚实的基础。语言是人类沟通信息、交流思想最直接的工具，是人们交流、交往的桥梁。随着中国的发展，近些年来世界上学习汉语的人越来越多，很多国家从小学、中学就开始了汉语教学。

《中文天天读》是专为汉语学习者编写的一套有声分级读物。既可作为课外读物，也可作为阅读教材。与以往的读物相比，《中文天天读》具有如下特点：分级读物：按语言难度和阅读量分为五个等级，每级包含若干分册，可供不同级别学习者自由选用；中国话题：话题涉及中国人的日常生活、价值观念、传统与现代的碰撞与交融，真实展现了当代中国社会的风貌；快乐中文：篇幅简短、体裁多样、内容风趣、语言浅显，学习者可充分享受阅读的乐趣； 有声阅读：每册均有配套光盘，学习者可边听边读，通过听、读两种方式欣赏纯正的中文。

一套专为短期班零起点的外国学生编写的初级汉语综合教材。全系列分为入门篇、基础篇、提高篇、冲刺篇四部，各包括主教材、练习册和习字本。主教材附插图光盘，用于制作PPT。同步配合以练习册、习字本。教师可以根据短期班学生的实际水平灵活选用。

《当代中文（柬埔寨语版）（MP3光盘2张）》为MP3光盘。整套教材系统性强，教学内容富有弹性，板块设计周全。教材内容注意情节、情境的个性化和人情味，话题的情趣性和人性化，通过特定的实用交际任务把结构、功能、文化点有机结合起来，适合学生的需求。

《商务汉语综合教程》（1～4册）是为来华留学生编写的一套系列教材，共分四册，可以满足不同层次、不同类型来华留学生学习汉语的需要，特别是满足有志于用汉语在中国大陆以及港、澳、台地区从事商务活动的留学生学习使用。本系列教材在总体编写思路上不仅考虑到教学机构开设商务汉语课程的需要，同时，也在很多方面考虑到学生自学的需要。本系列教材有以下几个特点：第一，体系完整。本系列教材构思完整、结构合理，经过系统学习，既能帮助学生提高汉语交际能力，又能帮助学生了解在中国从事商务活动所需的相关专业知识和文化知识。整套教材的内容既关注重大经济和商务理论问题，又注重具有很强的现实意义的具体运作方法，既介绍主流观点，也介绍不同看法，对学生全面了解中国经济特征和商务运行方式具有直接的帮助。第二，灵活开放。本系列教材在保持体系完整的同时，又具有较强的灵活性、开放性，适用于不同的教学计划和教学对象。每册教材都具有相对的独立性，可以单独使用，也可以与商务汉语视、听、说教材配合使用，以满足不同起点、不同要求的学生学习需要。此外，教材编写了许多课外辅助材料，给教师和学生提供了较大的选择空间。第三，方便实用。本系列教材兼顾多种学习方式，既可供教学机构按教学计划组织学习，也可供学生自学，为教师和学生提供最大程度的使用上的便捷。同时，本系列教材兼顾新颖性和普适性。教材内容均来自当前经济社会各个不同领域，但在语法讲授、词汇学习方面吸取学术界经典表述，以保证教学内容的相对稳定有效和广泛的适应性。第四，综合训练。本系列教材遵循教学规律的要求，循序渐进，按梯次综合训练学生听、说、读、写、译等语言技能；同时，按现实商务活动的一般规律逐步扩展教学内容，从具体问题到宏观视野，从一般介绍到深度思考，由浅人深，由近及远，逐步扩大学生的认知范围。教材第一、第二册为初级商务汉语综合教程，教学内容以基本语法现象、常用词汇和日常商务活动为主，教学目标以提高学生Et常商务交际能力为主，适用于低年级本科生和具有初级汉语水平的汉语进修生。第三册为中级商务汉语综合教程，教学内容以商务汉语语法特点、常用商务汉语词汇和专项商务活动为主，教学目标是提高学生商务汉语听说、读写能力，适用于已经修完初级商务汉语课程或具有中级汉语水平的本科生、汉语进修生。第四册为高级商务汉语综合教程，教学内容以较为复杂的语法现象和快速阅读较大篇幅的经济类、管理类普及性学术文章为主，教学目标是提高学生阅读相关领域专业文章和书写、翻译能力，适用于相关专业高年级来华留学本科生和研究生。第一、第二册教材有系统地讲解汉语语法，吸收了当前现代汉语及商务汉语的最新研究成果，为学生打下基本汉语应用基础；第三、第四册则主要讲解语法要点、难点，帮助学生提高理解复杂汉语现象和应用专业术语、专业知识的能力。每册教材包含15～20个教学单元，每单元教学学时设定为4课日寸，课外训练？致按1：1的课时安排，教师可根据具体教学对象适当调整，每册总教学学时控制在60～80学时范围内。’每册教材的词汇量在500个左右，学生也可以通过学习辅助阅读材料来扩大词汇量。本系列教材重视对学生能力的训练，提供了大量的课堂练习和课后训练的内容，可以对学生听、说、读、写各个方面进行有效训练，使之熟练掌握课文的主要商务内容和语法知识。本系列教材的主要编写人员长期从事对外汉语特别是商务汉语的教学，既有丰富的教学经验，熟习语言教学规律，又对中国经济问题和商务活动有较为全面深刻的认识，这使得本系列教材易于成为对外汉语教师的可信的教学伙伴，成为来华留学生的良师益友，帮助他们快速掌握商务汉语的奥秘。

语言是人类沟通信息、交流思想最直接的工具，是人们交流、交往的桥梁。随着中国的发展，近些年来世界上学习汉语的人越来越多，很多国家从小学、中学就开始了汉语教学。为了配合这一趋势，满足世界上中小学汉语教学对教材的需求，国家汉办／孔子学院总部立项并委托我们编写了《快乐汉语》入门教材。《快乐汉语》入门教材包括学生用书和配套的教师用书、练习册，另外还配有词语卡片、教学挂图、CD等。《快乐汉语练习册（菲律宾语版）》从设计、编写到制作出版，每一方面都力图做到符合11-16岁学生的心理特点和学习需求，符合有关国家教学大纲的规定。《快乐汉语练习册（菲律宾语版）》重点培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力，同时能够为以后继续学习和提高打下坚实的基础。

本教材的使用对象是以西班牙语为母语的11-16岁中学生。全套教材包括学生用书和配套的教师用书、练习册、词语卡片、教学挂图。本书可使用一学年，参考学时为90～100学时，使用者可根据学生以及课堂教学具体情况进行调整。