孙冰、徐巍主编的《中国现当代文学精典导读》精选中国现当代文学中的名家名作40多篇，从中国现当代文学中选取通俗易懂、艺术性强、流传较广的作品，并加以导读，尤其适合留学生及文学爱好者使用，是外国人了解中国现当代文学的普及性读本。《中国现当代文学精典导读》将对外汉语教学与中国现当代文学的教学有机结合起来，以内容型教学法为主，以任务型教学法为辅，同时也是中国现当代文学课程在对外汉语教学上的突破和积极尝试。

本书为泰国零起点高中学生编写，使用对象包括泰国公立与私立中学10～12年级选修汉语课的学生，或16～18岁的汉语学习者，也可用于其他相应水平的汉语教学。本书提倡体验式教学方法，创造快乐学习氛围，贴近学生真实生活，培养实用交际能力。

实用性是激发学生学习动机的重要因素。本册教材从留学生在中国的学习、生活实际出发，选取七个主题，每课围绕同一主题展开，以内容为中心，兼顾文体。 在现实生活中，写作或是个人情感的抒发，或是书面交际的需要，对第二语言的初学者来说，后者更为重要。在本册教材中，我们重视写作的书面交际功能，强调写作者与读者交流的真实目的性。练习大都有明确的交际目的和阅读对象，也希望教师将学生是否成功完成书面交际任务砟为基本评估标准。

新疆全称为新疆维吾尔自治区，首府为乌鲁木齐市。它地处中国西北部，总面积为166万多平方公里，约占全国总面积的1／6，是中国面积最大、国境线最长、交界邻国最多的省区。汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族等将近50个民族生活在那里。新疆深居亚欧大陆腹地，历史上是沟通东西方的“丝绸之路”的要冲，现在又成为横穿两大洲、从中国东海岸的连云港连接荷兰鹿特丹的铁路——第二座“亚欧大陆桥”的必经之地。 新疆风光秀美，组合奇特，雪峰与火洲共存，沙海与绿洲为邻，雪山、草原、沙漠、盆地、河谷等自然景观并存，风貌粗犷，具有边塞特色。著名的自然风景有昭苏草原、唐布拉草原、喀拉峻草原、喀纳斯湖、赛里木湖、喀什河谷。昔日繁华的“丝绸之路”举世闻名，在这里留下了极具文化意味的古城池、古墓葬等。历史遗迹，楼兰遗址、香妃墓等蜚声中外。成为了最可宝贵的人文旅游资源。各民族的文化艺术、风情习俗，构成了具有浓郁西部民族特色的旅游人文景观，深受中外游客的喜爱。 本书将向您展开新疆伊犁第一景——果子沟、赛里木湖、喀纳斯湖等迷人的自然风光画卷，带您领略维吾尔族、锡伯族、图瓦族等民族多彩的风俗文化。 不到新疆，不知道山河之美；不到新疆，不知道中国之大。欢迎您走进新疆，体验草原牧民的淳朴生活、感受浪漫多彩的民俗风情。

《汉语教与学词典》适合汉语教师以及中级和中级以上汉语水平的外国学习者使用。涵盖汉语水平考试大纲和教学大纲中的常用词和次常用词，共收字3100余个，词语3200余条。对成词条目和义项都标注了词性，对组成合成词的语素也进行了标注。义必有例，例多为句。例句能够体现词语的语义范围、语法功能和语用特点。设“提示”1900余条，明确有关释义和例句所体现的使用特点。设“比较”740余组，对外国人不易区别的近义词语进行辨析。

《“声”临其境——高级汉语实况听力》分为上、下两册。下册分为上篇与下篇两个部分。上篇（第1—24课）延展和深化了上册的24个热点话题，但加大了每段听力材料的长度和难度，每一课包括1—2段听力材料，时间约5—7分钟。下篇（第25—40课）依然以每课一个话题的形式呈现，但涉及工业、农业、商业、服务业、文学、文化、天体、高新技术与科学、艺术与道德情操等话题，带来更具深度和广度的听力内容，故其名为“更上层楼”。每课包含2—3段听力材料，根据内容所涉及的领域和难易度编排，每一段听力材料约5分钟，总体不超过15分钟。

时近岁末，“中国速度”忽然成为世界舆论的关键词。“超级计算机”和“高速铁路”给普通中国人带来的少有的一点极速快感，已经让远在另一端的美国总统奥巴马都为之忧心忡忡了。中国人给世界的惊奇并不止这一点儿。日前，在刚刚结束的第四届孔子学院大会上，国务委员刘延东宣布，短短五年间，中国已在88个国家和地区建立了282所孔子学院和272个孔子课堂。据说，还有160多家在排队申请。孔子学院注册学生23万多人，开设汉语课程8000多班次。国际汉语教育的蓬勃发展之势，由此可见一斑。

《汉语语法百项讲练（初中级）》特点：精选语法难点100项，逐一进行详细的讲解和针对性的练习，语法点的筛选直接参阅权威大纲，可用于课堂教学或自学，尤其适用于准备参加HSK的考生，方便汉语教师的教学参考。

《对外汉语暨汉语国际教育硕士考研：语言学考点测评》以目前高校《语言学纲要》通用教材为依据，系统地对语言学课程重点知识，从应试角度进行梳理和讲解。全书由主要考点和知识点、复习提要、真题实战、试题详解与考点分析等部分组成，谨供广大读者复习参考。

这是一部以比较文化学的视角，在中美国别文化比较中引导汉语学习者了解中国文化，并掌握一定汉语技能的教科书。《中美国别文化比较教程i》分上下两册，共30课，每课包括课文、词汇、课文理解、信息链接、资料搜集和拓展活动等部分。每课课文在同一主题下分别展示中美文化的异同，从而通过比较加深学生对中国文化的理解。其主题内容涉及国家概况、日常生活、休闲娱乐、教育、政治与社会、经济与文化以及民族性格等多个方面。课后附英语译文。各课练习首先通过判断、选择、问答等形式考查学生对课文内容的理解，进而通过资料搜集、探索、讨论和报告等形式帮助学生对某一中国文化专题进行深入的分析研究和探讨，强调自主学习的任务性与互动性。书后附有部分练习参考答案。《中美国别文化比较教程i》适合美国汉语学习者及其他对中美文化感兴趣的学习者作为课堂教材使用，也可作为了解中美文化的一般读物。