《中国字》是帮助外国学生学习汉字书写的教材。以简体字为主，兼及繁体。本书前导9课，学习汉字94个，介绍汉字常识与书写须知，练习书写。后5课，学习汉字200个，与《中国话》相配，学习课文中高频常用汉字，共需30课时。为便于临写，本书采用易撕装订。

《唱歌学汉语》将汉语教学与儿歌学唱相结合，营造出轻松，有趣的汉语学习氛围，以这种全新的教学形式帮助国外汉语爱好者更好地学习汉语言文化。

《奇妙的中文2A》分为几大模块，课文导读、故事、问题、语言点释例、练习和链接。导读，旨在引发学生的求知欲望和学习兴趣。故事是核心，讲述身边的趣闻趣事，突出文化差异和文化比较。问题，确认学生理解阅读信息。语言点释例采用循环往复、层层递进的方式，深入浅出，注重实用性和科学性。练习形式丰富多样，为学生有效阅读提供准确评估方式。链接，与故事相关，趣味性、知识性强，兼顾中国方方面面的内容。

本丛书介绍汉语教学必需的汉语言文字学方面的基本知识，分析汉语教学过程中可能会出现的种种问题，有助于读者掌握解决这些问题所应具备的相关知识与能力。编写体例一改传统的编写方式，采用答问方式编写，从汉语教师可能会提出或存在的问题出发设置内容，具有很强的针对性、实用性和一定的理论性。本丛书适用于汉语教师、希望日后从事汉语教学的学生和相关人士。本系列为非汉语专业从事对外汉语教学的师资培训用书，本书着重介绍现代汉语方面知识。深入浅出，介绍了相关的基础知识和目前学术发展状况。由具有博士学历在全国各高校从事相关领域教学的有一定知名度的老师参与编写。

《新HSK（4级）高分实战试卷4》是一套考前强化辅导教材，为配合国家汉办/孔子学院总部推出的新汉语水平考试（hsk），满足广大考生的迫切需求而编写，体现了新hsk考试的命题思路，具有典型性和针对性，适合辅导班教学和考生自测，可使考生在短时间内全面提高应试能力。根据题型，四级分为听力分册和阅读与写作分册，五级和六级分别包括听力、阅读和写作各一册，共八个分册。听力分册内容包括：听力题型概况，听力第一、二部分的应试技巧、强化练习及题解，两套听力模拟试卷、答案及题解。

《国别化·对英汉语教学法：汉英对比分析》探讨的教学理念是作者在美二十多年来的对外汉语教学过程中逐渐形成的。书中把对比分析和跨语言干扰这两个二语教学中最重要的原则贯穿到汉语教学的各个环节（语音、词汇、语法、语篇、语言文化），以此形成从小到大的语言层次、一环扣一环的教学体系；无论是词汇教学，还是句法教学，本书首先明确教什么（包括排序），为什么教、教哪些内容，然后具体说明怎么教的问题。使用者可根据本书示范的内容进行教学实践，也可按照本书示范的教学体系发挥个人能力，设计新的教学内容和方法。

尽管通信技术日益发达，面对面的交流仍然是人们交往的重要方式，而且人们越来越意识到这种交流的可贵。中国与世界各国的交流合作不断地发展，来华留学、工作、旅游的外国朋友越来越多，中国人的足迹也遍布世界。在日益频繁的中外交流当中，常常出现因文化差异引起的误会。笔者曾给一个来自英国、姓Janden的学生起中文名为“简丹”。她非常不满意，说，在英国如果不带“先生”、“女士”而直呼某人姓氏会被认为很粗鲁；而非洲学生说他们互相叫姓氏很平常。在中国，除了复姓以外，我们几乎从来不单叫对方的姓，这与礼貌与否无关，只是音节问题。文化无处不在，于细微处见精神。是否了解并正确处理潜于日常习惯之下的文化差异对交际成功与否有很大的影响。我们编这本小册子，是为了让外国朋友了解中国的日常社交礼仪及其文化渊源。我们努力介绍得明白、直观，同时借助翻译和插图，让外国朋友一看就懂，一学就会，马上能用。各国文化礼仪有差异，也有很多相同相通之处，因为人类有共同的感情和思维方式。即便是差异，究其根源，也能找到共同点。比如，西方人收到礼物要打开、称赞，中国人传统上不打开礼物，甚至不看。行为上截然相反，可是出发点都是对送礼人的重视。在比较中外文化礼仪的时候，我们注重释异求同，促进中外朋友互相理解。我们也非常注意发展地看待传统。随着社会发展和西方文化的影响，有些传统礼仪、习惯已渐渐淡出中国现代社会，比如听到别人称赞时会说“哪里”、收到礼物不打开等等，我们对这样的变化也作了简单的说明。 希望这本小册子能帮助中外朋友成功地交际。

唐宋八大家所写散文众多，徐英才译著的《英译唐宋八大家散文精选》把八大家最具代表性、最精华、最脍炙人口的散文汇集成一册，以方便读者欣赏、学习。这些经典佳作几乎篇篇寓意深刻，精致优美，本书在英译时，力求准确再现它们的原意、美感与神采于译文之中。

《汉语语音100点》是一本为汉语学习者编写的语音学习与操练手册，旨在满足汉语学习者在语音知识方面的需要，提高说汉语时发音的准确度与清晰度；同时也为汉语教师教授语音、编写汉语教材提供参考。针对汉语学习者学习语音时遇到的问题，以100点的形式比较系统地呈现了汉语\音节结构\、\声母\、\韵母\、\拼音规则\、\声调\、\音变\、\重音和语调\等内容，重点在于相似音的听辨、声韵调的拼合以及语流、句调的发音训练上。学习者可以根据自己的情况有针对性地学习和操练。

《博雅对外汉语知识丛书：现代汉语语法答问（下）》介绍汉语教学必需的汉语言文字学方面的基本知识，分析汉语教学过程中可能会出现的种种问题，有助于读者掌握解决这些问题所应具备的相关知识与能力。编写体例一改传统的编写方式，采用答问方式编写，从汉语教师可能会提出或存在的问题出发设置内容，具有很强的针对性、实用性和一定的理论性。《博雅对外汉语知识丛书：现代汉语语法答问（下）》适用于汉语教师、希望日后从事汉语教学的学生和相关人士。