本书是韩国语能力考试中级模拟套题的配套磁带。为了帮助学生参加能力考试，并取得更好的成绩，我们根据韩国语能力考试出题基准和倾向的分析和研究，尝试编写了这本模拟套题。本书共有10套模拟题。编排结构完全沿用2004年考试题的结构体系和规格，并且根据最新发布的2006年考试出题方法的变化，改变了编写方式。即：由现有的4个领域（写、词汇与语法、听、读）的主·客观题，改为3个领域（词汇与语法、听、读）为客观性，1个领域（写）为主·客观题的形式编写的。通过这本模拟套题的复习，学生将会提高韩语水平，并且能够增强实战能力。...

《精编韩国语口语入门》分语音篇、会话篇、附录三个部分，分别对韩国语语言学习中语音、会话及常用语句、韩语学习基本资料加以提炼和强化。其中会话篇又分为36个专题，主要内容涉及与韩国人交往及在韩国工作、学习、生活的方方面面。此外还有简明扼要的语法注释和适量练习等。《精编韩国语口语入门》内容深浅适中，循序渐进，是韩语学习人员必备的口语教材和自学资料。

本教材专门为学习韩语的外国学生而编写，目的是让学生能够轻松地学习韩语，在短时间内熟悉韩国人的生活和韩国文化。本教材以学习者为中心，以提高学习者的语言沟通能力、交际能力为主要目标，注重培养学生听说读写等各个方面的综合能力。教材中设置主要登场人物，通过大量的视觉材料来帮助学习者理解内容、增强记忆。本教材的内容大都是外国人在韩国生活以及与韩国人交流时所要面对的一些基本内容，涵盖面广，实用性强。教材中使用的是标准韩国语——首尔话，语言自然、生动、地道。.无论在教材内容上，还是在编排风格上，一直贯穿韩国文化是本教材的特点之一。使学习者在学习语言的同时，了解韩国的生活习惯和风土人情。..这套韩语教材分为初级、中级、高级三个级别，每个级别分为1、2两册，内容由简到难，循序渐进，有助于稳步提高学习者的韩国语水平。初级和中级教材的听力材料、词汇以及语法说明以附录的形式放在教材的后面，并有相应的中文译文，便于初、中级学习者学习和使用。本套教材出版之后，将陆续出版与之配套的中文版练习册，它将使本教材学习起来更容易、更有效。由此，中国学生将能接触到一套综合的韩语系列教材。...

《韩国语自学读本》分上、下两册。上册通过识字阶段，初步掌握韩国语的基本句型，继而达到在不同语言环境中应用的语句的熟悉阶段。下册通过逐渐对句型框架的运用自如，从而达到用韩国语充分表达自己意思的能力的培养阶段

《写作技巧》讲述的是写作的技巧，是一种不可多得的教学参考资料。

本书分情景会话和短文两部分。力求反映韩国政治、文化、风土人情等，课文篇幅较小、精悍，且兼顾了书面语和口语两种形式，不仅可以提高学生的口语水平，还能增强其书面表达能力。

《韩中外来语辞典》（1996．11）及其姊妹篇《中韩对照篇》（1999．12）的问世已有数载。随着社会加速国际化、世界化的进程，中韩关系日趋稳固，两国间的交流也日趋活跃，读者对韩国语外来语辞典的要求也越来越高。参照近年来在韩国出版的外来语辞典和从各种报刊、专业书籍中收集到的一万五千余条最新韩国语外来语，编纂了包括政治、经济、军事、生活、文化、艺术和科学技术等方面的六万余条外来语的综合性韩国语外来语辞典。

学习韩国语的汉族学生，在掌握了日常生活用语和观光、贸易等专业用语之后，便会产生进一步学习的要求。他们希望能够区别不同的对象、语境，运用多种表述形式进行日益广泛的交流，表达复杂的思想感情。同时，他们很想了解非规范性的乡土味儿很浓的地方方言，要比较深入地了解韩国社会和韩国民族的文化，以及韩国人的内心世界。基于以上要求，从2003年开始我们在大学韩国语专业三年级开设了高级韩国语会话课，并编写了《高级韩国语会话》教材。本教材选用了口语性、实用性、时代性较强的散文、戏剧、演讲稿、辩论稿等作品。这些作品不仅口语的表达方式灵活多样，而且从不同角度反映了韩国社会和民俗民情。本教材虽然为大学韩国语专业三年级学生所写，但社会上具有韩国语中级以上认读能力的韩国语学习者，亦可利用本教材进一步提高口语交际能力。

本词典是为了学习韩国语的中国读者而编写的初级韩国语学习词典。本词典是根据目前韩国国内外所出版的19种韩国语教材，在其约25，000个单词的基础上，遴选出至少出现过两次以下的2，500个单词，作为词条收录而成的。所收录的2，500个词条中，对于出现频率在8次以上的用“***”来标记，现出5次以上的用“**”来标记，出现3次以上的用“*”来标记。出现频率在10次上的约150个单词，按照词性分为动词、形容词、名词、副词等，这些单词都是初学者必须切记的。在语法上，我们特别将初阶段必须掌握的语法知识遴选出来，辑成“基础语法100选”以供实学者参考。总之，本词典是专门针对韩国语初学者编写的，非常注重实用性，可以说是一本韩国语“综合入门教科书。”

韩国语能力考试TOPIC（Test of Proficiency in Korean）是由韩国教育课程评价院为了统一韩国语教育机关的教育课程及教育评价方法，为了给学生揭示学习韩国语的方向，从1997年开始，在全世界范围内举办的大型语能考试。这一针对母语韩语的学习者进行的考试，不仅能检验学生的学习程序，而且其中4级、5级、6级（中、高级）证书还在就职、留学等场合发挥重要的作用。为了帮助学生参加“韩国语能力考试”，并取得更好的成绩，我们根据韩国语能力考试出题基准和倾向的分析和研究，尝试编写了这本模拟套题。本书共有10套模拟题。编排结构完全沿用2004年考试题的结构体系和规格，并且根据最新发布的2006年考试出题方法的变化，改变了编写方式。即：由现有的4个领域（写、词汇与语法、听、读）的主、客观题，改为3个领域（词汇与语法、听、读）为客观性，1个领域（写）为主﹒客观题的形式编写的。通过这本模拟套题的复习，学生将会提高韩国语水平，并且能够增强实战能力。