普通高等教育“十一五”国家级规划教材《韩国语阅读教程》系列教材为提高韩国语学习者的阅读和理解能力而编写，也包括了韩国文化方面的一些内容。教材形式上选取了日记、书信、新闻报道等韩国语学习者在日常生活中经常接触并可以使用的题材，也适当选取了可以了解韩国文化的民间传说或传统游戏方面的内容。本系列教材由易到难，共分4册。第一册为初级水平，第二册为初级水平向中级水平的过渡阶段，第三册为中级水平向高级水平的过渡阶段，第四册为高级水平。考虑到初级学习者的韩国语水平，内容做到易学、易懂，又具有时代性。本书是该系列教材的第二册。由10篇课文构成，而每一课包括题目、正文、思考练习三部分内容。书后附有生词索引和练习答案。此外，还附有课文参考译文，供使用者学习参考。

韩国语阅读系列教材是新世纪高职高专教材编委会组编的韩国语类课程规划教材之一，共五册，分为初级（上）、（下）册，中级（上）、（下）册和高级一册。本套教材针对高职高专学生的韩国语水平，根据高职高专院校韩国语教学的特点和实际需求，突出了教材内容的知识性和实用性，旨在最大限度地拓展学生的韩国语语言知识，提高学生的阅读能力，扩大学生的词汇量，使其更多地了解韩国的语言、文化及韩国人的生活习惯、思维方式等，把培养学生实际运用语言的能力和提高学生应对韩国语能力测试的技能两方面有机地融合在一起。在编写本套教材的过程中，主要考虑了主题设置及难易程度两方面。一方面，选取了题材新颖、广泛、可读性强的阅读材料，使学生对原本较为枯燥的阅读课程产生兴趣，并学以致用；另_二方面，教材编写由浅入深，循序渐进，逐步提高学生的阅读水平。《韩国语阅读初级（下）》共l5课，每课包括六个模块，详细的模块内容及特点如下：1．大家说一说这一模块是两幅与主题内容相关的图片，教师可以与学生互动，让学生看图练习会话，由此来调动和活跃课堂气氛。2．课文课文部分在选材时充分考虑了思想性、实用性、知识性、广泛性，同时也兼顾了趣味性。课文选材难易适中，与实际紧密结合，使学生对此产生兴趣。3．单词列出课文中的生词并解释，逐步加大单词量，扩大学生的词汇量。4．语法、句型解释讲解课文中的语法及惯用句型，并配有例句、翻译，目的在于加深学生对语法、句型的理解，巩固基础课上所学的语法知识。5．练习包括根据课文内容回答问题及课外阅读两部分。课外阅读的习题内容与课文主题一致，题型紧密结合韩国语能力测试的题型，使学生在巩固课文内容的同时，既补充和扩展了所学的知识，又为韩国语能力考试提前做准备。6．小知识介绍了韩国的文化、风俗，使学生进一步了解韩国，也为教材增添了一定的趣味性及可读性。

《阿里郎韩国语》是阿里郎电视台韩国语教学节目let's speak korean的同步配套教材。每一课由以下几个部分组成：情景对话、词汇和表达、语法讲解、练习、拓展语汇和文化一览。　一学即会 凡是会拼读韩国语字母的初学者均可使用。　鲜活地道 精选韩国人日常生活中的最常用语句。　简洁明了 最简单的语言讲解，帮助学习者轻松掌握。生动有趣 课后文化一览让您了解真正的韩国生活。

《现代韩国语初级2：基础旅游商务篇》随着中韩两国经济、文化交流的不断加深，韩国已成为我国主要旅游资源国、主要投资国和贸易伙伴国，目前仅珠三角地区就有几千家韩资企业，急需更多的韩国语专业人才。而国内适用于普通本科院校独立学院、职业技术学院韩国语专业学生使用的韩国语教材为数甚少。可以说，目前国内大专院校培养的韩国语专业人才数量很难满足韩国语相关职业的需求，而现有的韩国语教材又难以满足韩国语人才培养的实际需要。广大师生对韩国语教材的实用性、通俗性要求也越来越高。我们组织编写的这套《生活·旅游·商务韩国语》系列丛书，在参考国内外有影响力的韩国语教材的基础上，结合多年从事韩国语专业教学的经验，把重点放在“职业韩国语”，力求做到富有现代感、通俗易懂、精讲精练、实用有效，使学生的韩国语能力在短期内达到旅游、商务相关职业所需要的基本要求。

韩国西江大学韩国语教材系列丛书由外语教学与研究出版社从韩国西江大学韩国语教育院引进并改编而成。该系列丛书已于2000年和2006年分别出版了英文版和日文版，深受使用者的好评，为诸多开设韩国语专业的院校和培训机构所使用。韩国西江大学韩国语教材系列丛书原版共20册，包括学生用书和同步练习册。为了便于学习者使用，此次出版的中文版把学生用书合并为6册。分别定名为《韩国语基础教程1学生用书》、《韩国语基础教程2学生用书》、《韩国语基础教程3学生用书》、《韩国语基础教程4学生用书》、《韩国语基础教程5学生用书》和《韩国语基础教程6学生用书》。同步练习册也作了相应的合并。韩国西江大学韩国语教材系列丛书中文版继承了原教材以“说”为中心，注重培养学习者实际交际能力的教学理念。同时把听、说、读、写以及词汇、语法、文化教育融为一体，能够保证全面提高学习者的韩国语水平。配套的同步练习册与主教材互为补充，使学生在课堂学习之外加强语法和口语练习，巩固、提高已有的韩国语水平，加深对课堂教学的理解，从而提高课堂教学的实际效果。

《韩国语应用文写作实训教程》每一章都把一类文体写作方法加以理论概括，在学生充分掌握该类问题的格式写法、注意事项等理论知识点的基础上，展开例文讲解和实际写作的“实训”过程。《全国高职高专韩国语系列教材：韩国语应用文写作实训教程》每一章都精心选取例文，这些例文写作规范、内容贴近生活、富有时代感，具有典型性。书中的例文点评能够帮助学生深入理解例文，通过例文深刻体会应用文写作规律，进一步掌握方法。《全国高职高专韩国语系列教材：韩国语应用文写作实训教程》每一章都安排写作练习，这些练习紧紧围绕理论学习与例文展开，是对所学内容的应用与升华。

韩国西江大学韩国语教材系列丛书由外语教学与研究出版社从韩国西江大学韩国语教育院引进并改编而成。该系列丛书已于2000年和2006年分别出版了英文版和日文版，深受使用者的好评，为诸多开设韩国语专业的院校和培训机构所采用。韩国西江大学韩国语教材系列丛书原版共20册，包括学生用书和同步练习册。为了便于学习者使用，此次出版的中文版把学生用书合并为6册。分别定名为《韩国语基础教程1学生用书》、《韩国语基础教程2学生用书》、《韩国语基础教程3学生用书》、《韩国语基础教程4学生用书》、《韩国语基础教程5学生用书》和《韩国语基础教程6学生用书》。同步练习册也作了相应的合并。韩国西江大学韩国语教材系列丛书中文版继承了原教材以“说”为中心，注重培养学习者实际交际能力的教学理念。同时把听、说、读、写以及词汇、语法、文化教育融为一体，能够保证全面提高学习者的韩国语水平。配套的同步练习册与主教材互为补充，使学生在课堂学习之外加强语法练习和口语练习，巩固、提高已有的韩国语水平，加深对课堂教学的理解，从而提高课堂教学的实际效果。

本教材专门为学习韩语的中国人编写，目的是让学习者能在母语的基础上，扬长避短，准确轻松的掌握韩语发音，从而在韩语学习上轻松入门。本教材以学习者为中心，针对汉语和韩语之间的异同来进行讲解，每一个章节中都分为学一学、练一练、纠一纠、秀一秀和大秀神通，并配合标准韩语发音，使学习者准确掌握韩语发音。为了增加学习的趣味性，教材中还增加了韩语歌曲童谣和绕口令，让你轻松愉快的氛围中学好韩语。

《韩国语精读教程（初级上）》课文部分是由韩国外国语大学韩国语教育专业博士赵银淑编写的。编写课文时，编者特别关注课文的实用性、语法点的合理配置、内容难易度的把握、口语与书面语的合理搭配等问题，使学生能够在轻松愉快的气氛中学习韩国语，使学习效果倍增。练习题既考虑了通过多种形式练习每课核心语法点，又考虑到了学习者通过各个阶段性的学习，逐步提高韩国语水平，为通过韩国能力考试打下坚实基础。精读教程结合课文主题插入适量的插图，使教材达到图文并茂的效果。

“无师自通”和“零起点”的编写理念创新；以每个字母为单元多层面展开讲练—体的内容结构创新；贯通标准发音训练与地道表达场景对话相结合的“体验式”学习方法创新；体现“听进去，说出来”学习理念的“读音”与“听音”相结合的训练模式创新。