中韩两国建交以来，我国的韩国语教学取得了惊人的发展。两国建交之初，我国教授韩国语的大学屈指可数。如今，我国已经有184所大专院校开设了韩国语学科，教授韩语。尽管如此，韩国语人材的培养还是不能够满足日益增长的社会需求。在中国，韩国语和英语一样，已成为最受人们欢迎的外国语。随着韩国语教学在全国的普遍展开以及各大专院校制定的韩国语培养计划和目标，国内期待编撰出版更新更高水准的韩国语教材。 《标准韩国语》是1992年中韩建交后中国国内编撰出版的第一套韩国语教材。当时，国内各大专院校为开展韩国语教学，急需一套标准的韩国语教材。为了满足这一需要，北京大学朝鲜语教研室主任安炳浩教授和副主任张敏副教授牵头，组织国内25所著名大学韩国语专业的教师一起商讨，听取了大家的建议，编写了《标准韩国语》（一、二、三册）韩国语基础教材。1996年9月， 《标准韩国语》由北京大学出版社第一次印刷出版发行。此后， 《标准韩国语》成为各大专院校韩国语专业广泛采用的教科书，一直备受广大教师和学生的欢迎。 《标准韩国语》教材虽然在语言教学的科学性和实用性方面有很多长处，但由于该教材自出版至今已过去了近l3年的时间，其间，韩国语本身在语言规范化等方面有了新的变化，加之这套教材在排版过程中也存在着一些缺陷。因此， 《标准韩国语》的主要编纂人员在听取各校广大师生意见的基础上，对该教材重新进行了修订。修订工作本着语言的规范化和适用性原则，重新选择确定了21世纪常用韩国语基础词汇和语法句型，适当调整了原有课文和练习内容；以逐步提高学生韩国语实用能力为目的，循序渐进地排列了语音、词汇、语法的教学程序；为了体现教材的趣味性，还增添了一些表格、图片和歌曲，并配置了韩国专家录制的cD盘。除修订的《标准韩国语》三册教材外，修订者还新编了三册相应的辅导用书——《标准韩国语学习辅导书》，里面附有练习题的标准答案，添加了更加丰富的练习题和补充读物，以及与《韩国语能力测试》初中级水平相应的考试练习题，用以辅助学习《标准韩国语》修订版教材。 21世纪是文化多样化的时代，多掌握一门外语就如同多打开一扇进入世界文化知识宝库的大门。我们衷心希望这套《标准韩国语》修订版教材，能够帮助学习者尽快掌握韩国语，以扎实的韩国语言功底去施展才华，实现抱负！

我喜欢韩剧中男女主角斗嘴的场景，也喜欢韩国综艺节目中幽默风趣的主持语言。他们的对话不仅能凸显角色的个性，也很具流行的感觉。 但是，他们说的都是口语！这些口语在课堂上或者在一般的教材中是很难学到的。因为老师在课堂上教的是正式的、礼貌性的、标准的书面语，而教材中的会话场景通常比较固定，让人觉得有些单调和枯燥。在缺乏韩语语言环境的日常生活中学习到原汁原味、生动有趣的口语对提高韩语水平、增强韩语交际能力非常重要。你可以结交一些韩国留学生朋友，也可以观看韩国的影视剧和综艺节目。但仅靠这些途径的话，你的口语能力可能只会停留在听懂的层面上。通过这些也很难真正让你敢于开口用比较随性的方式和韩国人交流，同他们成为朋友。因为有些话你虽然听得懂，但可能不明白为什么要这么说，也可能不了解这些话在使用时包含着怎样的感情色彩及心理等。 《又酷又逗趣的口语韩语》收集了200句韩语口语中常用的既轻松又逗趣的话，并把它们按感情色彩和功能分成11个部分，这样有助于读者更好地理解和掌握相似的表达。当然口语和书面语不同，口语中有很多省略或缩略的表达方式，也有不少非敬语形式的表达。对于这样的情况，大家都无需担心，因为本书通过“听我说明”和“单词小兵”对此一一进行了点拨和说明。通过本书你会发现口语是有规律可循的，口语会给你带来无限乐趣！

无论你是韩语学习的起步者还是晋级者，《日常生活韩语会这些就够了》都可以教给你最有用、最实用的韩语！《日常生活韩语会这些就够了》以在韩国日常生活所需要的韩语为学习目标，分为四章——我的美哉家居生活、街上的韩语秘籍、和大家在一起，以及各种情绪的表达。每小节的内容色括单词库、动作库、句子积累、会话升级、注释和简单的练习题，层层递进，难度渐渐加深，符合语言学习的客观规律。各章节内容是作者根据多年在韩国学习和生活的经历，经过精心提炼、分门别类，总结出来的日常生活场景和用语。这些内容涵盖了日常生活的吃穿住用行、交际交流以及情绪宣泄等等所有需要用到的韩语。书中各章节之间相对独立，方便读者随查随用。学习一门语言，掌握基本的词汇和语法固然重要，但对于大多数学习者来说，能够在日常生活、工作、出行中自然地运用语言进行交流，能够理解语言中渗透的文化更为关键。相信《日常生活韩语会这些就够了》能够为读者朋友们提供一个学习韩语、运用韩语、理解韩语的良好平台。

本书的名称是《应用韩国语基础教程》，顾名思义有两个侧重点。第一，是本书的应用性和实用性，学生们学习韩语的主要目的就是就业和工作；第二，是本书的系统性和科学性，学生们在学习的同时也较为系统地了解和掌握这门语言，为以后进一步深造打下了基础。本书分为上下两篇，上篇为“语音快速入门”，下篇为“交际情景会话”。在语音篇中，对元音、辅音、音节、收音以及语音变化的讲解有一定的独到之处，便于学生们掌握，可达到事半功倍的效果；在情景会话篇中，采用了日常生活最常见的一些主题，包含了校园生活、社会生活以及职场生活的会话等。

《韩国语口语教程（中级）（上）》的编写采用了韩国语教育理论和韩国语口语教学研究理论，充分体现了作者丰富的教学经验，选用的场景与话题生动自然，有助于迅速提高学生的口语能力。学生可通过逼真的情景练习掌握词汇及各种表达方式，这是本教材的一大特点。从以语法教学为中心的口语教学模式转向了以课题活动为中心的教学模式，则是本教材的重要特点。学生可通过情景对话、讨论、发表等活动，习得韩国语知识，掌握实际表达技能。

《标准韩国语教程》为韩国外国语大学韩国文化教育院针对来韩学习韩国语的外国留学生所编写的韩国语教材系列中的的初级部分（共两册）。从最基本的学习字母开始共分为35个单元，每个单元由“场景会话”、“语法学习”、“单词学习”、“练习题集”等组成。每个单元都附有类似漫画风格的插图，显得生动活泼，主题一目了然。教材中的对话内容都是韩国留学必然要面对或者要经历的日常生活主题，书中对话人物在韩国学习生活经历对同学们将来的留学生活会有所帮助。为便于学习者学习，书中添加了中文讲解并配有MP3光盘，从基本字母发音到会话，学习者可以学到最正宗的韩国语发音。本书为《标准韩国语教程（初级下）》。

《标准韩国语教程》为韩国外国语大学韩国文化教育院针对来韩学习韩国语的外国留学生所编写的韩国语教材系列中的的初级部分。从最基本的学习字母开始共分为35个单元，每个单元由“场景会话”、“语法学习”、“单词学习”、“练习题集”等组成。每个单元都附有类似漫画风格的插图，显得生动活泼，主题一目了然。教材中的对话内容都是韩国留学必然要面对或者要经历的日常生活主题，书中对话人物在韩国学习生活经历对同学们将来的留学生活会有所帮助。为便于学习者学习，书中添加了中文讲解并配有MP3光盘，从基本字母发音到会话，学习者可以学到最正宗的韩国语发音。本书为《标准韩国语教程（初级上）》。

徐在学、罗芳、陈校语、赵顺花编著的《韩国语汉字词读解》是浙江越秀外国语学院韩国文化研究所为韩国语专业本科生和硕士研究生提供教学和学习用书而编写的。本读解分为《韩汉语音对比》部分和《韩国语汉字词读解》两部分，在韩汉语音对比中与以往的单纯地以国际音标为基准的对比方法不同，通过韩汉两种语音的直接对比把外国语学习中着重模仿为主的学习方法转化成从语音学角度达到理解的目的。本读解中对韩汉相对应的汉字词单音节的构成以及相关词进行了解释并更深刻地去理解发音的对应关系，避免了在外国语学习中死记硬背单词的现象，以读解汉字词的方法，更深刻地理解词汇的含义，从而义记韩国语汉字词并活用到学习韩国语的全过程。本《读解》是为韩语系的学生而编写的教材。第一部分为基础理论附加内容，第二部分为《读解》内容。通过学习使学生有利于掌握韩国语和现代汉语发音的共同点和不同点，有利于掌握韩国语汉字词的结构特征，以便更深刻地理解韩国语汉字词为目的而编写的。

《全国高职高专韩国语系列教材——韩国语阅读教程》是专门为高职高专韩国语专业教师和学生编写的一套韩国语阅读教材。本套教材旨在帮助教师突破教学障碍，轻松完成教学任务；帮助学习者掌握各种类型文章的阅读技能，提高对于文章的理解能力，更能够通过内容丰富的阅读材料，进一步了解韩国社会与文化，不断突破第二语言学习的阅读障碍。 本套教材共含四册，本册为第三册，内容难度为中级，建议用于二年级第二学期。每册分为八个单元，每个单元由3篇课文组成，每一课由阅读课文、练习题、生词、语法等部分组成。本教材不但适用于课堂教学，也可作为韩国语培训学校教材。

《基础韩语（4）》是为中央广播电视大学商务韩语专业（专科）学生编写的教材，同时也供具有同等水平的自学者使用。该教材在编写时，全方位考虑零起点韩语学习者的需求。总结多年编写韩语教材和教学方面的经验，遵循外语教材编写的一般原则。《基础韩语（4）》的编写，力求质量上乘、內容完备。并从中国人学习韩语的角度出发，让学习者有系统而不困难地学到标准、纯正和自然的现代韩语。因此，《基础韩语（4）》注重课文内容的实用性。有针对性地选择句型、语法和词汇，配以详明的解说和练习，同时也注意保持高度的科学性。