本书为全国国际商务专业人员职业资格考试。在选取素材方面，本书参考了国内外各时期出版的经贸俄语书刊及教材，包括一些最新的资料和内客。因此，本书的适用对象不仅局限于全国国际商务专业人员职业资格考试的考生，经贸领域内从事对俄罗斯及独联体业务的人士，高校经贸俄语专业的师生等均可利用本书作为参考用书。

本词典是一部携带方便的通用俄汉词典，可供学生及一般俄语工作者使用。本词典共收词近5万条（含副词条）。释义力求精练、简明，配有少量例证。为了反映近年来俄罗斯在各个领域中的巨大变化及当代世界科技领域中的新成就，本部词典着重收选了最近几年的俄语中出现的新词新义，其中包括部分科技词汇。为节省篇幅，本部词典省略了部分由名词构成的形容词、由形容词构成的抽象名词和副词及由动词构成的动名词。读者可根据名词、形容词、动词按一般的构词规律推断出由其新构成的形容词、抽象名词、副词及动名词的词义。

《俄罗斯苏联文学名著选读》是根据教育部高校外语教材编审委员会的计划编选、供俄语专业高年级使用的教材。选材时根据思想性和艺术性统一的原则，力求全面反映俄苏文学发展过程，注意到不同时代、不同流派、各种文学体裁、题材不同艺术风格的作品。全书共选入二十九位作家的作品，分俄罗斯文学部分和苏联文学部分两册。每一位作家组成一专章，内容包括作家介绍、文选以及词汇注释。俄罗斯文学部分后面附有部分文学术语汇编。

《苏联当代文学作品选读》是供高等学校俄语专业高年级使用的教材。本教材力求反映二十世纪五十年代到八十年代苏联文学的发展的概貌。选材时除注意作品的思想性和艺术性，还要求有不同的体裁、题材和艺术风格。为此，入选的作家较多，共十位。这本教材收入作品较多的另一个原因是，国内当代苏联文学作品原文复本较少，不大容易为学生所借阅。我们多选了一些，是为了让任课教师有较大的选择余地，而选剩的作品则可供学生课外阅读，以扩大学生的知识面。作为一部外文教材，从学生的可接受性和课堂教学原则各方面考虑，在选材时，避免了语言艰深的作品。

《俄罗斯苏联文学名著选读》是根据教育部高校外语教材编审委员会的计划编选、供俄语专业高年级使用的教材。选材时根据思想性和艺术性统一的原则，力求全面反映俄苏文学发展过程，注意到不同时代、不同流派、各种文学体裁、题材不同艺术风格的作品。全书共选入二十九位作家的作品，分俄罗斯文学部分和苏联文学部分两册。每一位作家组成一专章，内容包括作家介绍、文选以及词汇注释。俄罗斯文学部分后面附有部分文学术语汇编。

本词典是在《俄汉词典》的基础上，扩大了选词范围、增补了新词新义修订而成的。本词典共收词条60，000余，其中包括近年来出现的新词1，000余条。书末附有常用缩写词、地名表、常用俄罗斯人名表等五个附录。 为了便于读者使用，本词典对单词的读者、语法及修辞特点、支配关系、搭配范围等都做了较详尽的标注和说明，并配有必要的插图。本词典是一部供大中学生和一般俄语工作者使用的、内容较新且又实用的工具书。

为更好地适应广大公共俄语学生参加国家四级统考的迫切需要，我们编写了这本《大学俄语四级专项训练》。书中针对四级统考中重点和难点精选短文200篇（阅读理解145篇、完形填空55篇），以便考生能在备考中有更多的练习材料。本书题材广泛，均选自近年俄罗斯原版书刊。对超纲词均作注释，并将数量控制在5％以内（生词超量的文章剔除未选），以保证短文的难度适宜。同时文后立即给出参考答案，以方便随时检验做题效果。不过有些短文相对难些，但它们反映着现实的俄罗斯社会，选编时也予以保留。另外，有些与已学过的词同根的生词我们没有注释，目的是培养学生一定的猜词能力，如果真地影响理解，可以查词典或请老师讲解。

本书是为了满足大学生参加国家俄语四级统考的备考需要而编写。本书对1996年至2002年共七套四级统考真题做了详解，包括听力测试、阅读理解、词汇语法、完形填空、俄译汉、作文。

《新编俄汉袖珍词典》是供俄语专业学生和翻译工作者使用的工具书，篇幅不大，但收词范围广泛，词汇量比较丰富。一、本词典共收俄语单词30000个左右，以常用词为主，适当选收通用的科技和经贸词汇，也收录了一 些 现已积极使用的新词新义。　二、收入词典的单词以俄语字母顺序排列，分别立目，配汉语释义。三、熟语（固定词组）不单独成条，附于相应的单词条目之后。四、为节省篇幅，本词典将某些类型的派生词附于相关的生产词词条之后，不单独释义。其词汇意义与生产词基本一致，差别仅表现在词性方面，译法可按生产词类推。五、为兼顾理解和使用两方面的要求，某些词类的词目附加简明的语法注释。

本书从语法、语义、语用三个平面对复合句句法结构进行了分析，对口语复合句的句型结构进行了尝试性的分类。把口语复合句按传统语法的分类分为并列复合句之外，又划分出了口语连接词复合句、溶合结构、分指结构、对话重复结构以及口语中独立使用的从属部分。指出了溶合结构、分指结构、从属部分的独立使用的从属部分。指出了溶合结构、分指结构、从属部分的独立使用与复合句的主从结构之间的区别，用认知理论、言语的经济原则论证了这些结构产生的原因和存在的理论基础。详尽地描写了各类口语复合句的研究概况，他们的语义、结构、功能和修辞特点，各自所包括的类型，并对每个类型作了实际运用的分析，以解决语言教学的实际需要。为了便于使用，在每一章的最后都列了表格，对全章的句型进行了总结。每一章理论部分所采用的例句都尝试着译成了汉语。由于篇幅有限，各类型中的例句没有汉语的说明，但在其语义、结构和功能等方面作了尽可能详尽的解释。