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本书适用于具备俄语入门知识的初学者，也可供已有一定俄语水平的学习者提高口语技能使用。书中第一部分涉及广泛的交际场景（相遇、问候、相识、邀请、视愿、恭维、致歉，感谢，请求），第二三部分涵盖了旅居生活情景中常用的表达和句式。第四部分的内容为休闲娱乐。本书包含大量的日常生活场景对话，所有对话都有对应的汉语翻译。因此，本书对俄罗斯的汉语学习者而言也是相当有趣和实用的材料，有助于提高汉语表达的准确性。正文后的小幽默等内容使学习过程更为轻松愉快。[看更多]

本书本着“学以致用”原则，从学术传承、学术积累和学术创新的角度，对俄语语法的难题——所谓“给我们带来极大麻烦”的“数、数词、数量词”，进行了广泛深入和全面的描述。它既与传统的描写语法相联系，又在许多方面“推陈出新”，“自成一体”，带有明显的中国人学俄语用俄语的特色（例如，在变格方面，既指出“应该变格”，又指出“避免变格”；既指出有“变格一致”，又指出“不必一致”的混合变格现象等）；此外，本书还纠正某些俄语书中不少片面的错误说法及“例证”。本书在描写“数、数词、数量词”时不是孤立地“就事论事”，而是扩大它们的“联系”范围，增加语言材料，深入分析研究语言事实。因此，本书既有语法学的内容，又含“词汇学”的要素，既以“形态学（词法）”作为描写的出发点（如格与数的形态范畴等），又考虑到“结构学（句法）”的特点（如数词与其他词数的词的组合等）。本书实践性很强，但也有一定的理论性阐释。本书有大量关于数词、数量词的“说、读、写、译、比”（与汉语数量词比较）的实用材料，因此它适用于高校俄语专业师生教学参考使用，也对俄语翻译工作者和俄语自学者有所帮助。

本书是按照《全国硕士研究生入学统一考试俄语考试大纲》（最新版）的要求，在深入分析历届硕士生入学俄语考试试题的基础上编写而成的。全书共分十套模拟冲刺试题，覆盖面广，力求难度与考研试题相当。本书供高等院校非俄语专业学生复习备考硕士研究生入学俄语考试使用。

《全国高校俄语专业四级、八级考试专项训练》是按照《高校俄语专业四级考试大纲》和《高校俄语专业八级考试大纲》的要求，在深入分析研究历届全国高校俄语专业四、八级水平测试试题的基础上编写而成的。全书共分为语法、词汇、国情、言语礼节及修辞五部分，其中修辞部分供八级备考使用。本书供高校俄语专业学生参加全国俄语专业四、八级考试备考使用，也可供各类俄语爱好者深入学习俄语使用。

《俄语语法一点通》针对俄语语法初学者的“疑难”问题，从大量语法点中介绍俄语语法最为常见的现象，撷取难中之难，重中之重，通过书中大量的提问和解答以及大量的例句说明，帮助初学者在最短时间内步入俄语语法之门，引导有一定基础的读者更上一层楼。

本书是国内第一本系统研究俄语句义学的专项，主要的创新之处有：在语义学、句法学和逻辑学理论的基础上论述句法语义研究的基本理论和方法，指出并论证了指涉理论与句子命题类型的相互关系等。

本书包括二个部分：第一部分为最新大学俄语阅读训练题，共40套；第二部分为最新大学俄语阅读训练题参考答案。本书适用于高等学校非俄语专业（专）科学生，也可作为研究生、同等学力人员、专升本学生及俄语爱好者提高阅读水平的训练材料。

《普通高等教育“十五”国家级规划教材：俄语阅读（1）》初级俄语阅读教材，供俄语专业以及自学考试零起点学生在一年级第二学期使用，而基础较好的非零起点学生建议在第一学期使用本教材。《普通高等教育“十五”国家级规划教材：俄语阅读（1）》共收编了68篇不同题材的短文，根据教学的需要我们对文中的难点作了相应的注释，并且精心设计了判断对错、多项选择、续句子以及问答题等练习形式。此外，无论在短文的顺序编排上，还是在练习形式的选择上，我们始终贯彻由浅入深、循序渐进的原则，以此保证了《普通高等教育“十五”国家级规划教材：俄语阅读（1）》的科学性和系统性。通过阅读训练，希望学生在开阔视野、扩大语言知识的同时，掌握各种基本的阅读技能，进而提高综合运用语言的能力。

“新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材”是中俄合作委员会教育合作分会项目，也是新世纪中国第一套俄语专业本科生系列教材。本套教材综合国外外语教学各流派之长，又传承和弘扬我国俄语教育的优秀传统，还充分考虑到我国俄语教育的现状和俄语专业学生的实际接受能力。★ 前瞻性与创新性并重：符合21世纪俄语人才培养需要，引领中国俄语教学潮流；★ 代表性与权威性兼顾：全国20余所高校参与编写，俄语界近百位专家精心奉献；★ 系统性与整体性结合：涵盖高校俄语专业全部课程，形成相互呼应的有机整体。本书系新世纪俄语专业本科生系列教材《俄语视听说教程》的第一册，适合于本科一年级和二年级视听说课的教学，可满足上下两个学期，每周四学时教学的需要。本册教材包括一部专题片和五部原版苏联及俄罗斯故事片。按先易后难、循序渐进的原则，将专题片放在最前。该片语言简单，情节生动，用语规范，既包括大量积极的语言手段，又反映了俄罗斯的风土人情和风俗习惯。另外五部电影均为故事片，内容健康、情节生动，语言规范，与日常生活紧密相连，便于上口。正文后附有部分课堂练习、生词及要求学生记住的积极词汇和表达法。影片按镜头划分，每个镜头都有俄文标题。其内容简介、详尽的注释及部分练习和答案均在教师参考书中，以便教师使用。