《新编法语教程（下册）》选材广泛新颖，贴近现实，贴近生活，适当结合国情，使学生有身临其境的惑觉，在极其自然的语境中学习法语。为丰富学生的表达手段，特别安排“常用表达法”专栏，内容均属生活中经常使用的词、句和套语。练习形式多样、内容丰富、实用新颖、举一反三，使学生加深对语法以及基本词汇的熟练运用。《新编法语教程》（上、下册）是北京市高等教育自学考试日语专业二外法语的指定教材，同时可作为高等院校非法语专业本科生、研究生的第二外语或公共外语的教材使用。《新编法语教程》（上、下册）是根据《大学法语（第二外语）教学大纲》的原则，借鉴当代法语教学的最新成果，并结合第二外语教学的经验而编写的。注重语言的科学性、实用性，兼顾思想性和知识性，并充分考虑到学生自学法语的需要和特点，以基础法语的主要语法现象为主线，将日常社会文化生活融入对话形式中。语言由浅入深，自然生动活发。以期学习者在较短的时间内，掌握听、说、读、写、译诸方面的基本知识和技能，为进一步学习法语打下坚实的语言基础。

《法语初级语法我讲你练》分为三部分。第一部分是词类，包括名词、冠词、形容词、数词、代词、副词、介词、感叹词、连词、动词等的用法。第二部分是句法，包括句子的种类与构成，介绍了简单句、复合句、感叹句、绝对分词句、疑问句的用法，直接引语、间接引语的定义、构成和各自的特征，直接疑问句和间接疑问句在用法上的区别。为了便于初学者及时了解自己的学习情况，做到学练有机结合，大部分小节后配有不同形式的专项练习，有些章后配有综合练习。就难度而言，章后的练习比节后的练习难度更大，这有助于学生巩固语法知识，提高分析、判断及语言应用的能力。第三部分是参考答案，这部分是为方便读者做练习后及时了解知识掌握情况而设计的。

你想和外国朋友交流吗？你会不会因为语言不通而感到无所适从呢？你是否觉得学习了那么多年的法语，上了那么多培训班，法语却还是与你无缘？也许你的考试尽满分，也许你的单词超级多，也许你的语法一级棒，可是见到外国朋友却满脑子的汉语，就是找不到恰当的法文来表达，心里干着急，这么绝好的锻炼口语的机会就这样在焦虑急躁中收场了。 如果你有以上的问题，那么现在就拿起这本《我的法语书一看就上口》，你会发现书中充满了你可以随意套用的句子，它将保证你的每句对话都是最棒的，可令你的口语毫无问题地面对挑战。

《新公共法语》初级、中级、高级教程自出版以来，被全国许多高等院校和各类法语培训班采用为第二外语教材或法语基础教材，受到广大法语学习者的关注和喜爱。 该教程基于法、英双语对比的原创风格，融入教材编写新思路，讲究学习方法、注重教学效果、突出语言运用，深入浅出、循序渐进地将语法、词汇、课文和练习融于一体，体现了语法知识的系统性、词汇构造的规律性、用词造句的结构性和各类练习的完整性。

《法语口译教程》是上海外语教育出版社“新世纪高等学校法语专业本科生系列教材”之一，含学生和教师用书各一册及可供下载使用的录音和补充教学资源。该教材以在校本科生为主要对象，同时也适用强化班教学。对无法参加系统口译培训而又有意从事一般性口译工作的人来说，此教程可作为自学教材。《法语口译教程》用于口译过程模式和能力训练，但只涉及交替传译，因为交传是职业口译技能的基础。《法语口译教程》力图从职业口译员的知识结构（语言板块、百科知识板块和技能板块）出发训练交替传译技能。交传技能训练既不是低年级口语学习的继续，也不是书面文字的口头朗读，更不是单纯的背诵文章和记忆能力培养。《法语口译教程》是对口译能力的基本训练，帮助学生在正确认识翻译的性质、对象、程序、原则和方法的基础上，通过大量口译实践，初步掌握交传原理、原则和方法，胜任基本的口译工作。《法语口译教程》训练的重点是在听辨原语语音的同时借助主题和认知知识进行分析、综合、推理，达到正确理解听到的信息，利用笔记帮助记忆理解的语篇意义，并在讲话人完成一段讲话后迅速、准确、完整地用译入语表达原语信息的目的。因此，学生在接受培训前应具有相当程度的外语水平，即在听、说、读、写诸方面具备较好的基本功，尤其是直接影响口成败的口头表达能力和耳听会意能力，必须达到可以用外语同讲本族语的人士进行一般性交谈的水平。

《法语口译教程》是上海外语教育出版社“新世纪高等学校法语专业本科生系列教材”之一，含学生和教师用书各一册及可供下载使用的录音和补充教学资源。该教材以在校本科生为主要对象，同时也适用强化班教学，突出交替传译四步技能训练法，即译前热身、无笔记口译、交传笔记、分体裁综合训练。对无法参加系统口译培训而又有意从事一般性口译工作的人来说，此教程可作为其自学教材。教师用书侧重教学方法的讲解，是口译教学的指导用书。口译教学要突出口译程序模式和技能训练，并坚持由分节动作到综合动作的渐进过度原则，同时注重口译的实践性和教师讲评的理论化指导。该教材的重要理念是：以学生为中心，以互动为原则，以方法为主线，以实践为基础。

本书是国内为数不多的全方位、多层次展现异域风情的法语阅读读物。实景对话、知识介绍、练习测试熔于一炉，体现语言、知识、文化、乐趣的并重。　法文行文，汉语标注，配备课文和练习的音频光盘。　图文并茂——给游客指导，让读者神游。　知识量极为丰富的注释，成就文化之旅，绝不流于走马观花。　“旅游阅读学法语”系列的开篇，随后还有《普罗旺斯》、《布列塔尼》相继出版。

《循序渐进法语词汇（中级）》的以上特点都体现出其最终的落脚点——易学性。为了方便学习，书中每章都给重点难点词汇配以相应的注释，编著者不仅给出其在本章中的中文和法文含义，还进一步讲解了其特别常见的其他用法和意义。这样既有利于读者拓展词汇，又可以帮助读者在具体的语境中深入感受词汇的实际用法，提高自身的语言交际能力。《循序渐进法语词汇》共分初级和中级两本，以学习法语的学生为主要读者对象，是法语学习的常备书。该系列书由具有丰富的法语教学经验的中法两国教师共同编著而成。编著者在为读者提供实用、鲜活、丰富的学习素材以及新颖、高效的学习方法的同时，充分考虑到中国法语学习者的特点，通过各种编写手法，将中国学生在具体词汇学习中可能遇到的困惑及在词汇使用中极易犯的错误给予指导。《循序渐进法语词汇（中级）》针对有_定法语基础的学习者，帮助读者在巩固已学知识的同时，快速扩充词汇量。《循序渐进法语词汇（中级）》共有15章，各章主题相对独立，所涉及的词汇均为法国日常生活中使用频率极高的词汇。《循序渐进法语词汇（中级）》的一大亮点是趣味性，将枯燥的词汇学习融入到丰富多样的练习题中，在传统的选择题、判断题、填空题之外，设计了趣味性十足的连线题、看图题等。同时，书中所配的各种图片生动形象，充满法兰西式的幽默。《循序渐进法语词汇（中级）》的另一大特点是实用性。法语学习者在拥有一定的法语基础知识之后，需要有能力完成日常生活中的交际行为，而《循序渐进法语词汇（中级）》所涉及到的均是衣、食、住、行、工作、娱乐、交流等日常生活中的实用词汇；同时每章最后都配有情景练习，以此来检测本章所学词汇，细心的读者还可以籍此练习积累一些实用的表达方式。此外，《循序渐进法语词汇（中级）》最后增设了词汇表，其中包括各章节内的中心词汇，以及在此基础上延展的、与日常生活密切相关的实用词汇，供读者查阅和参考。

《法语教学理论与实践》以语用学理论，尤其是以C．K．Orecchioni和E．Rotllet提出的话语分析理论为指导，以加拿大学者C．Germain的教学法理论为模型，结合我国高校法语教学实际，完成了在高校外语教学中师生间话语交际和教师的三大功能（知识的传播者、课堂活动的组织者和知识刁得评估者）的研究。此外，《法语教学理论与实践》在外语教学法研究中引入话语交际学理论，以大量的课堂实地观察和语料实况采集作为研究内容，分析研究在不同教学背景下教师的地位和作用，对进一步树立我国高校外语教学的新理念，提高外语教学水平和改进教学方法都具有积极的指导意义。

随着全球经济化程度的日益加深，中国与法国及法语地区众多国家之间的经贸合作与技术交流活动亦逐步扩大。这一发展趋势对中国的法语教学工作提出了更高的要求，即培养具有商务法语知识的人才以满足社会及企业的需要，而我们与外方合作者共同推出的这套《商务法语教程》（Pour parler affaires）在一定程度上可以满足这方面的需求。该套教材内容丰富，涉及主题广泛，如企业介绍、产品推广、电话交流、客户拜访、询价与订货、发货与运输、开具发票、结算款项、招聘与应聘、参加会展、客户跟踪等。教材采用交际教学法，针对特定的商务场景，学习者可以通过各种类型的练习，掌握相关商业词汇及表达方式，培养商务法语的理解和表达的能力，并同时了解法国的商务工作环境。《商务法语教程》的学生用书结构清晰，共分10个单元（Module），每单元围绕一个主题又分为4至5个环节（Etape）。每个环节以练习为主，此外，还设置了Vocabulaire、Mots cles、Point de Langue、Conseils pro等板块，将每个环节中出现的重点的语言知识和语法知识进行总结，以帮助学习者更好地领会和掌握。