《大学法语（第二外语）教学大纲》由高等学校大学外语教学指导委员会法语组组织编写并审定，是对高等学校法语（第二外语）课程进行教学及教学指导、检查和考试的依据。本大纲除介绍教学内容和要求之外，还附有语法表、词汇表和语音表。

本书是根据国务院学位办组织编写的《同等学力人员申请硕士学位法语水平全国统一考试纲》的各项指标和要求，聘请国内知名教授和在此领域颇具专长的优秀教师编写的一部权威性较高的应试指导书。///本书包括组成试卷的6部分内容，听力理解、语法知识、辨错改错、阅读理解、综合填空、写作的多种练习题及解题指导，还包括多套标准模拟试卷及参考答案。

《大学法语》教材是根据国家教育委员会审定批准的《大学法语教学大纲》编写的一套本科各专业通用教材。

本书轻轻松松带领各位进入法文的实用层面，帮助读者学到在出国中应用语言的技巧。

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本词典是在原《简明法汉词典》（商务印书馆出版）的基础上经过大幅度的增补、删削、修订而编成的，由于和原来那一本的面貌已有很大不同，故取名为《新简明法汉词典》。 本词典共收单词三万左右，注意吸取新词新义，广泛收录现代通用的词组、习语、并对常用词语列举较大量的用例说明，适宜于大专院校学生、中小学教师、一般翻译工作者及法语业余学习者使用。词典还附有适量的插图，以利于初学者。 本词典是在广东省中外语文词典工作领导小组和广州外国语学院的直接领导下，发挥老、中、青教师的集体力量完成的。

《法语语法》重排本即将与读者见面，趁这个机会就本书编辑方针发表一些看法，对编者与读者的沟通不无裨益。《法语语法》是一部教学用书，初版在上世纪80年代，它总结了新中国高校法语教学多年积累的宝贵经验，并参照了上世纪40年代上海出版的《法文初范》，二战后法国、比利时、瑞士、前苏联等国出版的语法专著、大型词典中有关语法部分的释义与词条、各类水平的法语教科书，确定了编辑方针：以现代法语为素材，以传统语法体系为骨架，以公认规范为标准，并针对中国读者的特殊困难，深入浅出，要言不烦，在内容编排、各章衔接、条文释义、例句选择、术语使用等方面作了细致、周密的策划。在本书问世前后，还出版了两部法语语法著作：《新编法语语法》与《法语语法讲座》。前者可视为本书的姐妹篇，但侧重点并不相同。在语法功能、语法演变、语体各方面有所着墨，但在法语词汇部分叙述较为简略。《法语语法讲座》是以研究生语法课讲义为基础而编辑的，侧重从宏观或微观角度对一些普遍或特殊的语法现象进行鞭辟入理的透彻分析，启发读者共同思考，融会贯通，高屋建瓴，纵览全局。它的作用是通过解疑释惑，类比分析，总结规律，调动读者对语法研究的兴趣，从而提高我国法语工作者的学术研究水平。

《法语入门》是初级法语教材，供初学者或稍有法语基础者业余自学用。

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《法语入门（2）》是按交际法编的，自然应按交际法来学。学习时，要侧重学会运用语言进行交际，即学会表达思想、意图的能力。也就是说，主要是学说话。每学一课，主要看是否又多学会了几句话，多学会了些表达思想感情、表达意图愿望的能力。千万不要去死背词汇，死抠语法，回到语法教学法的老路上去。