语音语调、语法、词汇是从各自的角度来开究语言结构；文化学主要研究语言的相对不固定的成分，使讲话的人思想、感情表达得更加精确、更加生动、更加形象、更加令人信服、更加令人信服，文化则是通过对法国社会文化背景知识和文化传统的了解，懂得中法文化差异、法国人的思维表达方式和法国文化中联职务感情的成分，从而且备较强的语感和文化感。]《法语实用文体与练习》的主要特点是：集作者多年教学研究成果之力作，法语文体与修辞的入门教程，例句摘自名著、报刊，为欣赏法语作品打好理论准备，精选各类典型练习，实用性强，提高法语口语与写作实践能力的工具书。

全书共17章，每章各分为几个小部分，每部分主要由实用例句、可替换句型或补充词汇以及背景知识组成，内容涉及日常生活和交际的各个方面，如问候、旅游、购物、住宿、饮食、邮电、交通、银行、商贸、教育、娱乐、海关等。补充词汇后面附有n．m（n.f），v.，adj.，adv.，分别表示该单词或词组是名词性，动词性，形容词性或副词性。法语中的名词与形容词有阴阳性之分，m表示阳性，f表示阴性，pl．则表示复数。

“《法汉大词典》编纂质量上乘……将在中国的法语专家中具有权威性。”——法国罗贝尔词典出版社双语词典主编马丹·巴克本书由法国驻华大使毛磊先生作序、四川外语学院法语系黄新成教授等主编，编译工作历时10年。本书是目前国内最大型的综合性法汉辞书，收录词目12万余条。内容包括当今社会通用语言和习惯用语词汇、外来语词汇、常用缩略语、重要人地名、各种词缀、动词变位词干词形等。本书具有信息新、容量大，适用性强等特点，是法语学习者、技术专业人员案头的必备工具书，对提高我国的法语和翻译水平大有裨益。本书用法国罗贝尔词典出版社双语词典主编M·巴克先生的话来说：“《法汉大词典》将在中国的法语专家中具有权威性。”

本书的主要使用对象是：主等院校法语专业的教师和学生，以法语为第二外语的学生、社会上各种培训班级短训班的学一、自学法语进，主要用途是初步掌握了系统的语法知识之后，进行全面的复习。本书根据传统语法的系统选编，大致分为词法和两个部分，共分为成13章。侧重于词法部分，特别可变词类：名词、冠词、形容词、代词、动词。词形的变化单位是学习法语的难点之一，在任何一本语法著中，这部分都占相当的篇幅。本书的主要特点是：集编者30年教学之结晶对法语语法知识进行全面归纳和检测突出法语语法的重点难点，选题典型，难度适宜法语学习者理解、掌握、熟练运用语法概念的实践指南

“法语渐进系列”是以学习法语的学生为主要读者对象的法语学习必备用书。无论是初学者还是已有一定法语基础的学生都能从这套书中获得非常实用和最新的语言知识，并能通过根据每课要点编写的练习提高自己实际运用法语的能力。初学法语者可以循序渐进地了解法语动词变位的规律，学习和掌握法语基础词汇的常见用法；已有一定法语基础的学生可以通过这套书温故而知新，更系统地了解法语动词的变位规则，在巩固已掌握词汇的同时进一步丰富自己的表达手段。这个系列的编者是中法两国富有教学经验的法语教师，他们长期积累的教学体会无疑会对广大读者有所启迪，他们精心编写的课文、练习和要点精讲可以帮助读者解决学习中遇到的种种困难，使读者开卷有益，学有成效。法语动词变位历来是中国学生学习法语的拦路虎，法语动词复杂的变位往往使不少学生知难而退，失去学习法语的兴趣。这本《法语动词变位渐进》系统全面地介绍了现代法语动词的所有语式及常用时态，包括动词变位的各种形态和它们的用法，适用于任何层次的法语学习者，尤其对初学法语者而言，它能够帮助他们尽快掌握法语动词变位的基本规则，顺利解决法语学习开头难的问题。本书首先是一部学习法语动词变位的教材。它介绍了动词变位的形态，以及它们在书写、发音和性数配合方面的一些要点，并附有大量与之相对应的练习；对于直陈式、条件式和虚拟式等一些内容较为复杂、使用频率又相对较高的语式，编者还在有关章节的最后安排了总复习，力求帮助学习者巩固所学到的动词变位知识。本书同时也是一部关于法语动词变位的工具书。在书的结尾部分，有一个动词变位表和两个附录，能使学习者迅速快捷地找到一些主要的或典型的动词在各个语式、各个时态下的变位形式，以及被本书提及的所有动词所出现的页码，便于学习者查阅。本书还是一本关于如何使用法语动词语式和时态的语法书。在每个章节的开头，编者都对上述语式和时态的主要用法作了简明扼要的讲解，并且附有例句；同时，还对一些用法或形态容易混淆的时态进行了对比，以使学习者能在较短的时间里对法语的语式和时态有一个明晰、概括的了解。《法语动词变位渐进》的编写特点有：了解词根帮助记忆：为了方便学习者掌握动词变位的形态，本书所介绍的是以动词词根为基础的记忆方法。比如：partir有两个词根：par和part。动词在每个时态下的变位都是以词根为基础、加上词尾构成的。介绍顺序由浅入深：本书以法语的语式为纲，以法语的时态为线，根据变位形态的难易程度介绍法语动词。通常的介绍顺序是：常用的语式在先，不常用的语式在后；简单形式的时态在先，与之对应的复合形式的时态在后，以保证学习者能循序渐进地掌握法语动词的变位和使用。比如助动词etre和avoir，以及半助动词aller，venir，faire，pouvoir，vouloir，devoir，faire和savoir，尤其是它们的直陈式现在时，由于其变位形态的特殊性和较高的使用频率，在本书的一开始就得到了介绍。分类有序方便学习：本书根据动词的不定式形态对动词进行分类。具体说，作者把法语动词分为以-er结尾的（第一组）动词、以-ir结尾的（第二和第三组）动词，以及以寸-re和-oir结尾的（第三组）动词。典型动词举一反三：为了方便学习者的记忆，本书在常用的法语动词当中，选择了一些变位形态具有代表性的动词作为典型动词，其他同类动词的变位形态可以参照典型动词。同样，在介绍了简单形式的典型动词变位之后，本书也列举了一些同类的自反形式典型动词，如：recevoir-s’apercevoir等等。此外，一些并不十分常用的动词也被作为典型动词选入本书，如resoudre，convaincre，interrompre等，这是因为它们的变位形态有着这样或那样的特殊性，不易为学习者所熟记的缘故。编排合理结构科学：在每个章节的开头部分，都有2到4页不等的篇幅，用于概括介绍各个语式和时态的用法，使学生对各个语式和时态的用法有个全面的了解。左边的双数页介绍：1）不同时态动词变位的构成规则；2）典型动词的变位和其他变位形态相同的动词一览表；3）发音或书写方面的注意事项；4）一些需要特别注意的要点。右边的单数页大多按照难易程度循序渐进的原则，安排了4到6个与双数页内容相关的练习。通常排列在前的练习都较为机械和简单，排列在后的练习则较为灵活和复杂，而最后出现的总是那些最具开放性、最需要学生创造力的练习。同样，练习中所使用的词汇也是根据先易后难的顺序出现的。在一些有关内容重要、使用复杂的语式的章节（如直陈式、条件式、虚拟式）后面，另有用于总复习的练习题。全书的结尾附有一个动词变位表和两个附录。

《法语动词解析词典：动词词根派生法21世纪的动词变位》介绍的方法能同时激发学生的智力和记忆，它的编排目的是向学生说明法语的动词变位是建立在一套严格的规则基础上，这些规则在《法语动词解析词典：动词词根派生法21世纪的动词变位》中尽可能明了地作了介绍和说明。《法语动词解析词典：动词词根派生法21世纪的动词变位》的特点不仅在于它是一本参考书，而且是一种有利于学习和熟记动词的工具。《法语动词解析词典：动词词根派生法21世纪的动词变位》突出了动词组成的现象，并剖析动词时态的前后演变过程。《法语动词解析词典：动词词根派生法21世纪的动词变位》介绍的方法能同时激发学生的智力和记忆，它的编排目的是向学生说明法语的动词变位是建立在一套严格的规则基础上，这些规则在《法语动词解析词典：动词词根派生法21世纪的动词变位》中尽可能最了地作了介绍和说明。

我在长期的教学、口译实践和多次在法国长居短留过程中，积累了大量的口语资料。我从这些资料中精选最基本、最常用的句型。经过两年的努力，终于编成了现在这本《法语交际口语手册》。本书分功能表达法和情景表达法两部分，收录了最基本的言语功能和生活情景的表达方法。全书以句型的形式出现，这样可以省去对话形式中难以避免的多余词句，使内容更为精练，也便于读者举一反三。本书可供法语学习者和使用者参考。本书编写过程中得到很多法国友人的帮助，长期在中国任教的资深法国教师毕诺女士审阅了全书，其他一些法国朋友也参加了审阅。对于他们的帮助，我谨表示衷心的感谢。因水平所限，书中疏漏错误在所难免．尚祈读者批评指正。

近年来，经济全球化已成为势不可挡的潮流，我国融入世界经济体系的步伐也随着加入WTO而加快，越来越多的有志青年，踏上了去他国求学的道路。其中一部分人选择德国作为学习的目的地，这是因为德国的大多数大学历史悠久，学术性强，其传统大学长期被许多国家的大学视为典范，一些新建的大学也具有极高的学术水平。第二次世界大战后遭严重破坏的德国经济能在短时间内迅速崛起并很快超过英国和法国，其中严谨实用的教育功不可没，因此完全可以说教育是德国通向经济强国的天梯。随着去德人数的日益增多，要求学习和掌握德语语法的要求也有增无减。国内虽然出版了一些语法书，但如果要加深印象，巩固所学知识乃至提高语言水平，读者还需另找练习资料，费时费力，且很难保证收到良好的效果。近年来，也有少数几本语法练习书籍问世，但远远不能满足学习德语者的需要。基于这一现状，我们编写了这样一本德语语法学练与指导。本书语法讲解部分由陈晓春编写，练习部分由王蔚和胡凯两位同志负责编写。最后由陈晓春统稿并审阅。本书的编排遵循如下原则，即首先讲解德语语法现象，然后配上相应的练习。考虑到读者的德语程度高低不一，我们将大部分练习分为基础练习和提高练习两个部分，基础练习供初学者（Anfanger）操练，提高练习为有一定德语基础知识的读者（Fortgeschrittene）而编。每个练习的数量各有不同，这主要是由这些语法现象的功能和应用范围的大小而决定的。各语法现象后的练习形式丰富多样，并在书后提供DSH和TestDaF的样题。在语法讲解部分，由于受篇幅限制，不可能面面俱到，除了作一般讲述外，只能择其要点述之。我们根据在教学实践中所碰到的问题和积累的经验，对语法难点和学习者在口语和书面表述中容易出错的地方，作了重点讲解。讲述力求深入浅出，例子简明易懂。在编写过程中，我们参阅了众多国内外的语法书籍，博采各家之长，为的是使本书能成为读者的良师益友，让读者阅读不多的篇幅，就能收到意想不到的好效果。瑞士作家海因里希？费德勒尔在对欧洲几种主要语言互作比较时，形象地将德语比作“茂密而神秘”的“原始森林”，里面分布着无数令人难以辨认方向的“阡陌小径”，这自然是说学好德语不容易。但经验和事实告诉我们，只要勤学苦练，掌握冠词、名词和形容词的性、数、格变化和动词的变位，熟悉德语句型的框形结构，付出的艰辛就会得到相应的回报，就会苦尽甘来，在不长的时间内掌握德语这个工具。希望这本书能成为将读者带出“原始森林”的向导。考虑到德、奥、瑞三个德语国家自1998年8月起已经采用德语新正字法，所以本书亦用新正字法写成。这本书不仅适用于自学者，而且可作为德语专业学生作参考之用。本书得以付梓，全仗上海译文出版社的鼎力相助，在此深表感谢。书中若有错误疏漏之处，请读者不吝指教，以便在再版时订正。若本书能对读者知晓德语语法现象、熟练运用各种语法规则、提高德语水平有所裨益，我们将甚感欣慰。陈晓春2002年7月于上海外国语大学

本书分词汇和语法两大部分：词汇部分用来帮助学生在语境里进行词汇的理解记忆和准确使用。语法部分分冠词、介词、代词、动词等11类，其中动词又分各种时态和语式等11类。在讲解语法部分中突出了它的特点和难点，即在讲解每个语法点的时候，尽量给出其定义（特点），同时运用典型例句来强调其难点，然后配合多种形式的练习，它不仅仅是语法的练习，更是一种阅读的练习，其目的是让学一系统地巩固和掌握已学的语法知识，激发学生对法语学习的兴趣，最终提高学生对法语语言的实际运用能力。

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