《实用德语》共分四册，供两个学期的强化教学使用。每一册约需200个课时。第一册供没有任何基础知识的初学者使用；考虑到起步者强化教学节拍快而步幅小的特点，该册内容的编排可谓一目了然；每一课约需8个课时，教学时间为两天。为使学员即使在课外也能尽快实际使用德语这种交际工具，本教材在前部也配有供学员在华培训期间各种生活学习场景的情景对话及语言表述手段。

《实用德语》适合于将去德国进行职业进修的成人学习德语及了解德国国情。教材旨在通过强化教学为学员奠定一个坚实的语言基础，使他们能够在德国日常生活中独立行动、交际自如。全部练习的情景以及介绍的信息充分考虑到了学员今后在德国进修的实际需要。为了使学员达到既定的学习目标，教材中的全部语言材料、情景和国情知识都是按照现代交际式课堂教学的要求编排的。

本书增加了大量科技及普通语体的例词和例句，并新增了词组和正字法两章，除仍以最适宜于国人学习德语的传统语法为骨架外，并注入了近年来逐渐被国内院校德语教学采用的依存语法亦即是配价语法的重要知识，本书不但更能满足国内不同程度德语学习者的要求，亦能提高目前日益增多的留德学生适应出国考试的能力。

本书图文并茂地介绍了1600条惯用语和谚语。

《德语教程（第1册）教师手册》共分三部分。第一部分除对语言教程的六课提出具体的教学程序和访求外，还系统地介绍了德语语音的发音部位，汉语与德语发音的区别，并结合每课所讲解的音素，说明汉语发音对学习德语发音的干扰，训练正确发音的方法。《老师手册》为高等学校德语专业本科一、二年级教学用书《德语教程》的配套材料。本手册根据中国学生的实际情况，将国外外语教学方法研究中的新成果与我国多年来外语教学中行之有效的成功经验相结合，培养学生听、说、读、写方面的基本语言知识与技巧，将语言训练融于语言交际的生活情景中去，力求做到在交际中学语言，学以致用，使学生逐步达到教学大纲提出的语言交际能力的各项要求。第二部分系是本手册的核心，它为基础教程中的每一谭设计了详细的教学程序及具体的教学方法。第三部分简要介绍了配价语法，以帮助老师运用这种理论去解决教学中有关语言结构的一些疑难问题。

本书采用会话形式介绍德国大学的基本情况，内容包括学校的机构设置、教学安排、课程选择、考试形式及学习练习等问题。

本系列词典独辟与外国出版社合作出版之蹊径，分别与词典出版方面素有著卓誉之外国出版社合作出版。采取或由对方提供最新出版之合适词典作蓝本、或请中外专家审阅词典初稿等办法，保证了选词精当、释义简明，例证贴切，从而使词典臻于外文合乎习惯用法而内容又切合国人需要之佳境。本系列词典为通用型语文词典，既适合初、中等程度读者学习使用，亦可供行政、秘书及专业人员日常工作中解难释疑，随时翻检查阅。词典编排紧凑，开本精巧，携带方便，诚各界人士必备之外语工具书。

本书是编者根据近四十年的德语教学经验，结合中国学生学习德语过程中常见的疑难问题，参考国外出版的各种德语语法著作而编成的。1982年本书以《德语语法》的书名出版后，印刷了两次，颇受国内外读者的欢迎。最近编者根据近期形势的变化作了全面的修订及增删，使之更加切合实用。本书在被动态、情态动词、拟声词、虚拟式、冠词、介词以及让步从句、比较从句等项目都作了详尽的论述，对现代德语的某些发展趋势也作了简单的介绍。书中的例句绝大多数引自德国文学名著及政论文章。

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《大学德语2》是根据1991年出版的《大学德语教学大纲》并在大学外语教学指导委员会德语组的直接指导下编写的。是大学德语第一外语系列教材的第二册。本书以高等学校理、工、农、医、文各学科（非德语专业）初学德语的学生为教学对象，同时本书也可用作培训基础教材和自学教材。本册共有11课。课文分为A、B两种，每课都配有形式多样的练习。