德语
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当代大学德语听说训练1(德)艾特尔 编著一本实用性强的教材,内容必须“与时俱进”。自GrundstudiumDeutsch第一册1991年问世以来,中德两国在各个领域都发生了许多变化,书中一些内容已显得过时;同时德语教学界也在不断探讨,积累了不少新的、有益的经验。因此,在原有基础上对该书进行重新编写便迫在眉睫,2002年编者正式开始了新教材StudienwegDeutsch的编写工作。此教材于2002年分别被国家教育部和北京市选入“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”及“北京市精品教材”之列。这就更加激励我们兢兢业业地把工作做好。StudienwegDeutsch共分四册,每册除主教材外还配有练习手册、教师手册、听说练习册及录音磁带。第一册由语音教程和基础教程两部分组成:语音教程部共分6课,要求通过简单的交际情景使学生掌握德语的语音和基本语调,了解德语的读音规则。每课有一定数量的重点音素及语调练习,教师可根据具体情况选择使用;基础教程部分共12课,分三个单元。每个单元的最后一课,即第4、8、12课的内容为师生共同探讨学习德语的技巧和方法,同时也是复习课,复习前三课所学的内容。新教材强调调动学生学习的积极性和培养学生的学习能力,使学生树立勤学苦练的优良作风,掌握科学的学习方法,养成主动参加语言实践的习惯。由于这套教材是专门为中国高校学生编写的,对中国学生学习中的困难、习惯、特点以及他们生活的环境都给予了充分的关注。因为从语音到语法,从交际意向的语言表述到笔头论证的方式,都能体现出文化差异。对一种全新的语言,一种别样的文化和一种不同的社会现实的接近,也是对本国语言、文化和社会现实的比较和认同的过程。这套教材给予学习者的不只是新的语言和新的学习途径,同时也能帮助学习者逾越社会文化障碍,沟通人际关系。 -
线性代数靳全勤 张华隆《21世纪高等学校教材:线性代数(第3版)》共分六章,内容包括矩阵、方阵的行列式、线性方程组、相似矩阵与矩阵对角化、对称矩阵与二次型、线性空间与线性变换简介。每章后都附有习题。书后附有答案。《21世纪高等学校教材:线性代数(第3版)》内容符合教育部高等学校线性代数教学的要求,遵循循序渐进、由浅入深的原则。《21世纪高等学校教材:线性代数(第3版)》可供高等院校理工、经济、工商管理等各专业作为教材使用,也可供电视大学和其他业余大学及科技工作者使用。 -
德语应用语法姚保琮,佟秀英编著本书侧重于德语的应用,即德语的实际运用,而不仅是理论上的阐述。本书全面、系统地说明德语语法的规则,并大量采用表格形式,以突显其规律性;重点突出,并尽量多地提供例句,其中多摘自德语国家作者的作品,从而保证了语言的地道,同时也可以给读者更多的感性认识,以提高学习德语的兴趣。本书中还解释了一部分德语语法的难点问题,对具有一定水平的读者一定会有所助益。本书对语法的阐释清楚明了、深入浅出,很容易为学习才接受,对学习德语的读者来说是一部很好的参考书与工具书。 -
德语词汇速速成(德)范德里希(Fandrych,C.),(德)塔洛维茨(Tallowitz,U.) 编著本书既是入门者自学提高不可多得的辅助材料,也是德语教师为学生巩固词汇的优秀素材,特点非常鲜明:.约2400个德语基本词汇,按照难度递进编排成99章;每章为一个日常生活及市面通用教材的常见主题,可搭配任何教材使用;采用左页讲解、右页练习的形式,所有练习皆有答案,可满足自学需求;使用简短的小对话和小文章展示词汇的典型用法,配有诙谐的小插图;“参见”提示使相关主题相互联系,引导学习者将词汇融会贯通;..包含所有ZertifikatDeutsch考试要求词汇,同时也适用于欧洲语音测评协会推出的A1,A2,B1语言水平测试;书后配有词汇表,按字母顺序排列,加入中文释义... -
德语史概述陈晓春编著《德语史概述》以时间为序,系统论述了德语的演进过程,把德语从古至今的历史化作八个章节,从当时的政治、社会和语言状况等背景出发,分别对德语的语音、拼写、词汇和语法等方面进行阐述和分析。 该书有三大亮点:收入插图58幅,图文并茂;附制“术语译名对照表”和“人名索引”,方便读者检索查对;对中德交往历史及德语在中国的发展状况加以简介。本书可供专业本科高年级学生、研究生、德语教师以及德语史研究者等使用,是读者进行德语史研究的一把钥匙。 -
德语学习手册(德)罗布曼|译者暂缺简介... -
实用德语100句殷瑜实用德语100句(磁带)/实用外语口语100句系 -
标准德语发音付天海 主编为便于读者学习,本书在结构编排上颇费了一番脑筋,将全书内容划分为九个章节。首先从德语字母表及字母名称、发音器官图和常用术语解释入手,简单介绍了德语语音知识,使读者对德语发音具备初步的感性认识;进而围绕元音和辅音两大要点,分别从发音要领、朗读练习、辨音练习、趣味发音和短文阅读等五个模块出发,对德语的读者规则做了系统全面的讲解,使理论知识与实际练习有机地结合在一起;在对常见的德语读者规则做了归纳总结之后,本书在最后又简单介绍了德语的单词拼读和简单句的语调,从而使德语初学者在较为全面地了解德语语音知识的同时,为下一步过渡到语法、词汇和篇章的练习做了很好的前期铺垫。本书除可作为专业德语或大学德语一年级学生的语音教材,还可满足社会各界德语学习者和自学者的愿望与要求。 -
德语听写训练1江楠生 编关于听写:练习听写很枯燥,不过其中大有学问;听力、词汇、语法、反应、心理素质环环相扣;它是打好基础的途径,也是证明实力的方式;还有四级考试这一关。你是否准备好了,下些苦功夫?关于本书:听单词、听句子、听短文,步步为营;对常见问题给出学习参考和建议;提供更多扩展知识;每篇课文朗读三遍,模拟实战;课程设置与《当代大学德语1》保持一致,边学边练。本书共分为部分:预备阶段。在预备阶段着重练习拼写和填充,并对听写过程中出现的难点给予提示。听写课文。本册课文内容主要参照了《当代大学德语学生用书1》的课文内容进行编写。包括互相认识、校园生活、业余时间、兴趣爱好、饮食、购物、住房和节假日等等,其中涉及的语法和词汇的进度均和主教材同步。句子由短到长,字数由少到多,语法由易到难,力求让听写成为练习者学习和掌握德语的帮手。扩展练习。许多学习者一听到听写就头痛。其原因之一就是把听写看成了单纯的测试手段,因为听写在学习过程中往往是以考试的形式出现,平时很少去练习。其实“熟能生巧”这一道理也适用于听写。听写不仅是复习,也是学习。课文里不仅包括练习者已学过的语法和词汇,还会出现新的语法和词汇,尤其是在初学阶段。因此,通过有针对性的巩固练习和扩展练习,练习者不仅能复习已学知识,而且能吸收新的知识,起到在练中学、在学中练、相互促进的作用,这样练习者的学习习境就会由被动变为主动。为了帮助初学者补充背景知识,我们在部分单元后向读者推荐了阅读文章,它们来自《德语学习》杂志。这是一本为初学者自学所编的练习册,配备了磁带,练习者可以自己课下进行练习。每课课文要求听三遍。第一遍通读全文,要求集中精力把课文从头到尾听完。第二遍逐句朗读,开始跟写。第三遍重新通读课文,并对所写的内容进行修改和补充。朗读速度基本按照正规学习的要求而定。只要练习者按照要求去做,就一定会有所收获。 -
应急口语通.德语陈婉 张伟用因为旅游、访问、留学、公务、探亲等等原因,国际间的交流与合作日益频繁、广泛,我们需要掌握好几门外语,可这并非易事,有没有更快捷、方便、实用的方法,来帮助我们与各国人士的沟通呢?这个时候,你需要这套《应急口语通》!全套丛书共分英语、法语、德语、日语、韩语、俄语、西班牙语、意大利语8个分册,每册由高频词语、日常表达、交流常识、外出旅行、商务须知、迎接奥运六部分和附录组成,针对性、实用性强。本书为德语分册,应急口语通在手,走遍世界沟通无忧!本书丛书编写人员由教学经验丰富的外语教授和外籍人士组成,选句力求简洁,发音力求贴切,读出来能够达意。
