本书适合已经具有一定德语水平的中高级学员使用。它不仅可以作为大学学习的教材或辅导性教材，也可以作为德国大学入学考试的备考教材。它既适合在课堂上以小组的形式集体学习，也适合独立自学尤其是书后的练习答案为自学提供了必备的自检手段。在教学实践中我们发现：德语语法中有一些现象让中高级学员备感困惑，针对这些现象必须加以重点练习。出于这样的需要我们编写了这本教材，旨在通过巩固、拓宽和加深已有的基础知识，让学员能够理解复杂的语言结构并能积极地将所学的知识加以运用。实践证明这本教材确实颇有成效。贯穿这本语法练习的原则有两个：其一，首先对所选的语法章节进行详细阐述，然后借助许多例子加以解释，再逐步加以有针对性的练习，最后辅以综合练习。其二，为了使语法学习有趣一些，本书按照文章的主题来编排练习，让学员尽可能在相关联的或者完成整的课文中，至少是在一个意义单位里练习语法难点。使用本书时不心拘泥于书中的章节顺序，可以自行调整。书中“参见”的提示有助于在调整顺序时建立各章间的有机联系。

目前大学德语四级应考者逐年增多，而对应的辅导参考资料却供不应求，我们在总结教学经验、借鉴优秀教材的基础上，精心编写了这本《大学德语四级考试应试指南》，作为大学德语四级考试的备考复习用书。全书共分三部分：基本词汇释例及练习、模拟试题、参考答案。基本词汇释例主要依据《大学德语教学大纲》所提供的词汇，选择最常见的词汇进行释例。词类包括名词、动词、形容词、介词和连词。鉴于名词在德语中的重要性，名词类例句和搭配关系较为丰富，篇幅相对较大。在每一种基本词汇释例之后都配有该类词汇的自测题，并附有参考答案。本书适用于非德语专业的一外、二外德语学生作考级的备考辅导材料，亦可作为德语自学者、赴德留学人员和德语专业一、二年学生加强基础训练的辅助材料。适合层次：本科适合专业：非德语各专业

《新求精德语强化教程》共有五册，分别为初级I、n，中级I、n和高级教程。本书为第二册，包括基础教程15至26课，相当于《出国留学人员德语强化教学大纲》规定的初级阶段II水平，供赴德语国家学习的大学生、研究生和进修生使用。本书语言地道，练习形式丰富多样，旨在全面培养学生听、说、读、写等方面的能力，突出听、说训练，结合国情知识，帮助学员提高在德语国家生活和学习所需要的语言能力。本书所有听力课文都配有相应的录音磁带。

本书分三个部分，三个部分互为依托，从易到难，由浅至深。第一部分以名词和动词作为基础，主要使用初级教程的词汇。接着名词的是冠词、人称代词和物主冠词。第二部分加进了形容词，并补充了介词、代词、副词和小品词。第三部分主要处理动词不定式的结构、被动态和虚拟式的有关问题。在选择例句和设计练习时，充分考虑到了练习形式要符合循序渐进的要求，因此在形容词一章之后才出现了对作定语的形容词的讲解。书后附录中包括不规则动词表和语法点及重在词汇索引。本书与《德语语法大全》（下）合为一套丛书，主要使用对象为德语初学者。

《新编大学德语》是根据《大学德语教学大纲》编写的。该教材以高等学校理、工、文、管等各科初学德语的本科生为教学对象，同时也可以作德语语言培训基础教材使用。随着新世纪对我国大学外语教学提出的更高要求，本教材在新大纲各项规定及量化指标的基础上，更加突出了对学生实际语言应用能力，尤其是交际能力的培养。 《新编大学德语》共分四册，各册都有学生用书和教师用书。主课文、听力理解和各单元单词都配有磁带。每册十个单元，每个单元围绕一个主题开展听、说、读、写和译等基本功的训练，旨在培养学生的综合语言能力。因为语言技能的发展是不可分割的、相辅相成的。在实际语言环境中，也要求语言技能的综合运用。相比之下，第一册、第二册较侧重听、说训练和口语交际活动，同时基本授完基础语法。第三册、第四册在继续加强听、说训练的基础上逐步加大阅读量，进一步提高阅读、写作和书面交际能力。 本教材除第一册语音部分外，每单元由引子、主课文、练习、交际意向、听力、阅读、语法简述和单元词汇表八个部分组成。 第一册第一单元为语音部分，约需12学时授完。基础教程9个单元，每单元约需6学时。余下时间供复习考试之用。也可根据具体教学情况作出切保实际的安排。 为便于教学，对本教材第一册的主要特点作如下具体说明： 1.本教材第一册在每单元围绕一个主题的原则下，选取了与学生校园和社会生活息息相关的最佳语言样本。课文取材新颖、题材丰富、体裁多样、内容实用并富有时代气息。 2.对话形式是课文和练习的特点。为使学生摆脱死记硬背的学习方法，尽可能在轻松愉悦中巩固提高语言的运用能力。尤其设计了结合语境、便于操练、篇幅短小的多种社会形式的交际型练习，以便让学生在一定的语境中通过反复操练自然而然地接受并运用所学的语言知识。在学习中交际，在交际中学习，从而提高学习效率。 3.每一单元重点训练一种交际意向，旨在使学生掌握一定交际方式中的常用话语材料。 4.语法现象自然渗透到各个主题中，并为各主题服务。语法练习注重趣味性、实用性和多样性。语法介绍表格化、简明扼要、便于查找，对学生的自学有指导性意义。 5.各单元插图与照片都有教学用意，便于练习的开展。 6.跨文化交际学和国情学给各单元的学习注入了生机与活力。使学生通过德语学习增加对异族文化的了解，有助于培养学生的跨文化交际能力。 7.面向信息化时代的需要，各单元都设定了上网学习的可能性。提供网页和点击网址等练习机会可使学生扩大语言的应用面，以此来开阔学生的学习思路，使传统的语言教学和现代多媒体教学手段紧密结合起来。

《德福听力实战》（1）由同济大学富有听力教学经验的王晓明、陆春林教师编著，分为听力练习、听力课文和练习答案三大部分。其中听力练习又根据题型分为A（根据课文判断正误）、B（根据课文回答问题）两个部分，以适应TestDaF考试的需要。本书除供德语强化班学员强化听力练习之用，也可作为备考DSF的听力练习，同时也适合德语本科专业二、三年级学生、具有中级德语水平的读者使用。

内容提要 本书是德语作为第一外语 的教学用书，属综合训练型教 材，全书共四册，本书为第三 册。课文主要是介绍中国和德 国不同的国情，文化背景和历 史知识，以及一些科普知识， 内容生动，题材广泛，语法详 尽，练习多样，并配有相应的 录音磁带。本书可供理工科大 学生使用，也可作自学教材和 强化教材使用。

本教材可供高等院校本科生、研究生选修第二外语德语使用，同时也可作出国培训基础教材和自学德语课本使用。本书共分三大部分：语音教程6课，基础教程21课。阅读理解20课，另有6个附录。本书特点如下：1．全书配有由德国语言专家录音制作的磁带。旨在帮助德语自学者和初学者打好语音基础，掌握好标准德语发音，达到一定的听力水平。2．“基础教程”部分讲授了德语基础语法，安排上难点分散、重点突出、先词法后句法、由浅人深。语法讲解力求简明扼要，配有大量图表和语法总结表，直观、清楚。例句典型，练习求精不求多，并配有答案，解决了自学者无师指点之苦。课文大部分选自原文，酌情删改，内容丰富、题材广泛、体裁多样，使学生不仅学习了语言，而且对德语国家的风土人情、经济文化生活有所了解。课文选词多为常用词，约1500个，适合自学和初学者掌握和使用。3．“阅读理解”部分选编了20篇难度不同的文章。前10篇可供学生独立阅读和练习翻译使用；后10篇较难的文章配有练习可作为学生阅读理解教材。4．本书配有习题、自测题和模拟试题若干，并附答案，可供学生自我测试学习成果。5．本书附录中有赴德小知识。重点选择赴德学习的信函，填写入学申请报告、个人简历、介绍租房、银行开户和办理医疗保险以及假期工作等方面的实用小知识。本书编写过程中，承蒙德国曼海姆大学霍夫曼教授（Prof．Dr．Hofinann）和德国语言学专家海坷·巴瑟（Heike Basse）女士给予了热情帮助。海坷·巴瑟女士还为本书制作了录音带。许克宁先生在本书的文字处理方面做了部分工作。在此谨表谢意。本书自出版发行以来，受到了广大读者的欢迎与厚爱，也得到了许多同行专家的关注与鼓励。鉴于《大学德语教学大纲》（第二版）已于2000年8月颁布并于2001年秋季开始正式执行，值本书再版之际，对语音、词汇等内容进行了修订，同时也订正了前版中的一些打印错误及不完善之处。在修订过程中，广泛听取了德语界专家、同行及读者的意见，在此一并致以衷心的感谢！鉴于编者水平与时间有限，仍恐有错误及不妥之处，欢迎广大读者予以批评指正。

《莱茜的秘密》中莱茜是个很可爱的小姑娘，只要父母答应她的要求。可惜他们并不经常是这样子的……莱茜决定去找女巫弗兰齐丝卡·弗拉格采希给父母施魔法，让他们变得听自己的话。这样她就可以随时随地地吃冰淇淋，看卡通片了，可是吃了魔法药的父母并没有屈服，也因之越 变越小，事情开始就得出乎莱茜的意料，没有夫莱茜做饭，没有照顾莱茜的生活。莱茜只好第二次求助于女巫，可女巫的条件是要莱茜自己吃下魔法药，而且要是莱茜不听从父母的话，她就会变小。莱革该怎么办呢？假如你就是那个莱茜，你又会怎么办呢？米夏埃尔·恩德，一位有着丰富想象务的文学大师给我们讲述了一个令人称奇的故事，同时为我们揭示了人的内心世界。

本书录收了德国著名作家汉斯·法拉达的四篇短篇小说。《一百马克的故事》发生在失业大萧条时期，讲的是一对年轻夫妻辛勤工作，勤俭节约，努力谋生的故事。文章紧扣男主人公总额为100马克的圣诞节奖金展开叙述，男女主人公的心情随着几次对奖金的申请而大起大落。终于，在最后关头小俩口得到了盼望已久的奖金，过了一个安详和乐的圣诞节。《家庭喜剧》是一则温馨幽默的家庭小品。开朗的父亲并没有要求年幼的儿子做自己的应声虫他主张孩子应该有发表自己意见的权力。一天，为了和父亲理论而敲坏了窗玻璃的儿子心虚地逃跑了，忧心的父亲急忙去寻找……《节日礼物》记述了年轻的二副为实现自己新婚妻子拥有一尊佛像的愿望而东奔西走的故事。圣诞节那一天二副随船队返回了家乡。但是他千辛成苦为妻子求来的佛像却不慎坠入海中。心情极度沮丧的年轻人不敢回家面对满心欢喜等待丈夫归来的妻子，他会怎么办呢？在《洗衣盆的圣灵降临节旅行》中一个从小在奇异环境下长大的小男孩因为感到受大人的不公平对待自己乘坐洗衣盆做了一次航海旅行。