随着我国对外开放的迅速发展，更多的人迫切需要在掌握第一门外语的同时，努力学习第二门外语。本语音教材可供所有对德语感兴趣的人员在入门时学习使用，也可以供那些没有时间专门去听课的业余学习者自学德语使用。编写本教材，旨在帮助德语学习者在尽可能短的时间内熟悉语音，掌握德语全部音素，同时还可以接触少量的词汇和一些基本句型，为掌握发音、拼写、朗读和日语等技巧打下初步基础。本教程共分六课，可集中在15-18学时内授完。

J.F.封.艾兴多夫是德国浪漫派诗人。1978年3月10日生于上西里西亚拉蒂博尔附近的卢博维茨府邸。他出身于贵族世家，在山水秀丽的奥德河圈度过了幸福的童年，在虔诚的天主教家庭教育中成长起来。1805年到1810年间，艾兴多夫先后在哈勒、海德堡和维也纳攻读法律和哲学，此间结识了浪漫派作家阿尔尼姆、布伦坦诺和F.施莱格尔，并开始了他的诗歌创作。他曾参加了对拿破仳的解放战争，于1816年起在普鲁士政府部门供职，但对文学创作的偏爱始终是他不可支摇的首要选择。1844年，艾兴多夫辞去了公职，成为自由作家。1857年死于奈斯。艾兴多夫在小说创作上也有建树。长篇小说《预感与现实》（1815）以歌德的《威廉、表斯特》为典范，描写了一个贵族青年冲破世俗走向成熟的故事。诗人最有代表性的中篇小说《一个无用的人的生涯》（1826）把现实夸张地描写成一个宁静的田园世界。在辽阔的大地上寻找“上帝奇迹”，幸福的主人公追求的不是利益的获得，而是在大？匀恢忻赖南硎堋Ｊ送ü硐秩擞胱匀缓托惩骋坏奶镌胺绻猓泶塘艘桓鲇褂孤德怠⒓惫南质怠Ｕ獠啃∷当冉霞械靥逑至税硕喾虻囊帐踝非螅好骺斓奶钩希源笞匀簧钋械囊懒岛椭势拥娜说乐饕逍叛觥５比唬魑寺勺骷遥硕喾蚨苑倒樽匀坏目释蕴镌吧畹纳裢泊忻飨缘睦硐胫饕迳剩鞘硕韵质狄恢纸嗌碜院玫陌谕选？《一个无用人的生涯》的主人公和叙述者是乡村磨坊主的儿子，他一天到晚耽于梦幻，渴望远方，喜爱唱歌和拉小提琴，不愿帮父亲干事，因此被父亲斥之为“无用人”而离家漫游。陪伴着他的仅有那提琴。他先在一个伯爵宫里当了园丁，在那里看见了一个迷人的姑娘，以为她是高不可攀的伯爵夫人。他的爱慕之心只能倾注于美妙的琴声和运听的歌曲里。不久他当了税务员。无论是花天酒地的贵族世界还是写写算算的税务员差事，都不是他理想中的追求。他怀着爱的苦恼，又踏上了漫游的道路，要在大自然中去寻求纯洁和自由。途中幸遇两位画家，同他们一起到了意大利。这期间，他经历了一系列近乎荒唐的冒险；他在山上的古堡里被当作出走的贵族小姐，到了罗马又把一位意大利伯爵夫人错认为自己的意中人，闹了许多笑话。他因此一再陷入危及纯洁的种种诱惑之中，但他总是能不为之所动摇，始终和大自然一样纯洁、天真和可爱。后来他又回到当过园丁的伯爵那里，得知他的意中人原来是宫里看门人的养女。他向她求爱，最后实现了爱的渴望。整个故事就象发生在童话里似的。“无用人”其实是个有才能的音乐家。他不混世流俗，追求的是人与自然的和谐统一和田园世界的幸福。只有那个庸俗的现实？阉弊鳌拔抻萌恕卑樟耍蛭愕氖恰安荒苷跚囊帐酢薄Ｃ娑杂褂孤德导惫氖忻褚馐度找媾蛘偷南质担拔抻萌恕闭且桓龇泶痰男凑铡？《一个无用人的生涯》是一部诗意浓郁的抒情小说。情真意切的自然景色描写融贯了主人公的喜怒哀乐和想往，也渗透着诗人对大自然深切的热爱和对世俗的鄙夷。

这是一本针对初学者的德语语音教程。本教程遵循实用性原则，共分十五课来介绍德语语音知识。前十二课分别介绍各语音知识点，后三课针对一些容易发生混淆和出现问题的知识点进行系统分析和训练。为了突出重点，每一课又分为三至四个专题来进行讨论。为了达到及时强化的目的，对每个知识点都及时安排了练习题。

德语国家——德国、奥地利、瑞士，在世界经济和国际政治中都占有举足轻重的地位。这些国家和我国也一直保持着良好的政治、经济和文化关系。历年来德语国家来华旅游的人数都在外国游客人数中名列前茅，目前德国已对我国开放旅游市场，她将必然成为我国旅游者踏足欧洲的首选对象。另外，德语国家还有很多企业和商人在中国投资、经商，我们日常生活和工作中都免不了和他们打交道。因此我们要学好德语。这样才有可能在世界大舞台上施展自己的才华时做到游刃有余。学语言最麻烦的就是要记一大堆单词，弄清一个个语法现象。许多初学者因此望而生畏，常常半途而废。为了使大家容易掌握德语这门语言，我们根据多年的教学经验，针对中国人学习外语的特点，编撰了这本《初级德语会话》。本书选择了日常生活交往中需要用到的几百个最常用的单词，将语法进行了简化，并将基本语法、常见单词和常用句型融入到简单的对话之中。本书的结构十分简单、清晰，共有课文28篇，每课由简单对话、单词和短语替换练习、交际范例和语法解释构成。每课只处理少量的语法和同类型的单词、句子，并反复操练常用的句型，让你一目了然，无师自通地学到纯正、地道的德语。

本教程重点在于帮助初学者学会德语语音，不专门讨论德语语音的理论。对于诸如口型或舌位等问题不过多用笔，只是在某些需要说明的地方提示一下，点到为止。我认为重要的是模仿，多听多练。这是一本针对初学者的德语语音教程。本教程遵循实用性原则，共分十五课来介绍德语语音知识。前十二课分别介绍各语音知识点，后三课针对一些容易发生混淆和出现问题的知识点进行系统分析和训练。为了突出重点，每一课又分为三至四个专题来进行讨论。为了达到及时强化的目的，对每个知识点都及时安排了练习题。

《新求精德语强化教程》（修订版）共有五册，初级1、2，中级1、2，和高级教程。《新求精德语强化教程（中级2）》为第四册，相当于《出国留学人员德语强化教学大纲》规定的中级阶段2水平，适用于已读完初级德语（540学时）的学员。本教程从短斯强化培训的特点出发，既在语言知识的传授上，也在交际能力的培训上修正了传统教材中偏重语法而脱离实用的缺点。《新求精德语强化教程（中级2）》在选材上考虑到学员在国外的生活、学习、社交等需要，所选语篇包括了这三大交际范围的内容，而且含有一些向国外介绍中国历史、文化的语篇，从而使学员能具备一定的双向跨文化交际能力。《新求精德语强化教程（中级2）》在练习形式上力求多样，难易结合，在培养听、说、读、写四项语言技能的进程中，着眼于培养学员从句层面向篇层面过渡的表达能力。练习内容大多与题材相适应，可使相关的语境和词汇得到较多的复习，为帮助学员过渡到高级阶段的学习作好准备。《新求精德语强化教程（中级2）》所有听力课文都配有相应的录音磁带。

《新求精德语强化教程》（高级）是根据德国最新修改的DSH考试大纲来编写的。它由高级I（BandI）和高级II（BandII）两册组成。高级I（BandI）包括了16个主题，共65篇课文，内容涉及德国大学生活、社会热点问题、人文科学及自然科学的科普知识。每篇课文均配以DSH的题型练习，重点训练学生的阅读理解能力、听力理解能力和写作能力，有利于学生进行系统而有效的DSH考前训练。这本教学参考书的内容主要是高级I（BandI）中的每篇课文的练习答案以及听力课文的原文。

21世纪初学者德语会话速成。赠送2磁带。

本书特色：1.适合具有初、中级德语水平的学习者；2.分小节针对性地分析和讲解德语学产中常见的典型错误3.特别适合自学：每小节附配套练习，每章附相应测试，练习和测试均附答案。4.便于总结和查询；附录包括强变化和不规则变化动词表、介词配价表形容词词尾变化表和弱变化名词表。5.上册的重点：动词、形容词、介词使用中的常见错误及句法问题。6.下册的重点：冠词、代词、数量词使用中的常见错误及正字法的问题。长期从事德语（作为外语）教学工作的都知道，初学者和提高班的学生经学犯一些典型性错误。本书的作者在批阅大量考卷的过程中搜集到这些错误，并通过多年的教学实践对其进行了补充。这些典型性错误根据其特点分成十类（§§1—10），分成两册出版。本书为第二册，通过举例或总结规律介绍第六第十类典型性错误的问题所在。通过其后的练习学习者可以检测自己是否已认识到这些问题。第一章节后有一至三个测试，通过测试学习者可以确定自己是否已掌握了所讲述的难点。所有的练习和测试都附有答案，学习者可以及时检测。所以这两册书的各个部分都特别适合单独练习。建议学习者：从每章中分别找出一至三个错误分析进行仔细研究，然后做附后的和检测中的相应练习，再对照答案。将出错的地方标出，便于以后复习；或者先做测试，出现错误时根据编号进行有针对性的学习。这两册书也是教师讲解错误或一些语汉问题时有价值的参考书和练习材料。此外也可用作提高班重点解决德语学习中常见错误的语法课的教材。这两册书的使用价值还体现在附录上，包括强变化和不规则变化动词表、介词表、形容词词尾变化表及常用弱变化名词的词尾化表。本册的附录包含针对两册书的详细的索引。

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