本著作就晚清和民国时期（即整个20世纪）德语作家、作品被介绍到中国的途径作了全面的考辨。同时，对不同时代译本的差异、同时代的重译现象以及某些转评作出了比较品评，是一部有重要学术价值的专著。本著作结构层次分明，布局合理，疏密有致，环环相扣，以史、传、论的方式组成全书框架，相互呼应，并作了详尽的附录，为他人的研究学习搭建起阶梯。

惯用语是德语的重要组成部分。它有着很强的表达力和感染力，广泛应用于日常生活，新闻媒体、科学论文、文学和戏剧之中。正确运用惯用语既可生动描述客观事物，又可充分表达使用者感情色彩，大大增强语言的表达力和感染力。本词共收入德语惯用语约12500条。每个词条包括：惯用语原文、修辞色彩或应用范围说明、德文释义、惯用语的中文译文或解释、词源、德文例句和例句的中文译文。本词典是一本德语学习者和翻译工作者必不可少的完备的德语惯用语的工具书。

一本专门用于贸易、手工业和劳务的语言入门手册。 专业词汇和表达法所涉及的领域有：博览会，销售，广告，市场，报价，业务商谈，数据处理，运输，供货，业务合作，人事管理，进口和出口。 旅行中典型对话情景中所需要的词汇和用法：第一次接触，宾馆，餐厅，银行，邮局，电话，交通工具，问题，业余活动，小对话。 有用的地址和电话。 有关人文和国情的介绍。在本书的第一部分中，您可以看到相关主题的一些德语技术术语和标准概念，其中包括：市场，广告，产品介绍，交易程序，会计，人事制度，数据处理以及合资业务。这些内容并不会代替专业词典，但是它将帮助那些没有翻译人员或翻译部门的公司更精确更有效地与外国谈判伙伴以及客户进行沟通。除了这些专业词汇，还收录了一些书面和口语表达方式以及相应的格式信函作补充。 本书第二部分的主要内容是一般性的语言表达和固定用法，如果您准备到国外出差，这些内容一定会给您一些提示。 短小精干的第三部分提供了大量信息，例如：德国的节假日、专业的德语经济杂志等。

本书主要介绍欧洲德语国家（包括德国、瑞士、奥地利）的历史、地理、政治以及文化、教育等人文背景方面的基本情况，尤其对德国各州概况、高校教育情况和赴德国留必要的常识做了详尽的介绍。德国高校免收学费，其经费由各州及国家支付，同时德国大学没有所谓“重点”和“非重点”之分，只有“重点”专业，为读者全面了解德国高校专业情况，作者在本书末特附有最新的德国高校重点专业排次表。本书在选材上注意语言风格的多样性，既有规范、流畅的介绍国家概况的文字，又有轻松幽默的年轻人用语来介绍高校生活，语言难度适中，并对重点词汇做了详细解释，可以使学习德语的人们在了解德语国家情况的同时提高德语阅读能力。

《艾尔丝小姐（德汉对照）》收录了德语国家的文学中的名篇，伴有中文译文，每篇附有对该文及其作者介绍，我们希望本丛书能够成为中国广大德语爱好者阅读德文原著的园地，半他们带入优美的文学世界。这些名篇的作者均是世界级的文学大师，既有古典文学，也有现代和当代文学体裁，难度适中，题材广泛，可读性强。年轻美貌的艾尔丝小姐是维也纳一位著名的律师的女儿，在她随姨妈在度假时，收到了一封母亲的一信，她从信中获悉，父亲因侵吞一笔未成年的被监护人的长管的资产而陷入了法律危机，母亲请求她向在同一地度假的封？多尔斯代先生求助，此人曾是她家常客。为了使父亲不至于身败名裂，受牢狱之苦。或走上卫自杀的绝路，艾尔丝小姐找到了封·多尔斯代。早已对艾尔丝小姐垂涎三尺的他同意帮忙，但艾尔丝小姐必须答应他一个条件。

本册是《标准德语教程》的配套练习，包含22个单元，22个单元中的学习材料都划分成章节，并设计了很多语法方面的练习，书中还附录语法概览和答案总汇。

本词汇手册收录了第1至22单元以及第一至3备选单元中新出现的词汇。您不一定需要的被动词汇以斜体的形式印刷。返读课文和小资料中的生词、数字、人名、地名和国名则没有收录。

《好运德语》是为德福（TestDaF）口语考试准备的一本实用教材，它既适用于德语本科学生的学习，也可作为德语培训班的教材，是赴德考察、科研、工作、学习者必备的一本口语手册。《好运德语》是《德语口语手册》的姊妹篇。《好运德语》是编排采用教学单元式，全书十六课，一个单元一个专题，既适合教学安排，又便于计划自学。《好运德语》语言准确生动，知识涵盖面广，典型句型勾织典型情景，交际意向烘托交际内容，对话短而精，有利提高口头熟巧。为帮助读者将丰富的语言感性知识升华到理性认识，作者特意增添一章“当代德语口语语法特征”，即第十六章。此外，每一课除口头交际所需内容外，作者还向读者提供了填、写、读、认等几十个日常生活中必不可少的知识领域，他能开阔您的视野，激发您学习德国文化、习俗的兴趣，培养您对异国他乡的生活自立感。现将本书单元结构介绍如下：俗谚：每课课文选有四句富有哲理和民情的俗谚，衬托本课的内容。常用句型（请您讲德语！）：每课有30-50个句型。句型模式以问答为主。不论提问和回答，内容主要是以中国学员在德国实际交往中的迫切需要为出发点，具有较高的实用性。情景对话（请您练习情景对话）：每课配有8-10个会话题，选题新颖风趣、循序渐进，是作者多年考察中国人在德期间的种种经历和心态起伏的再现，富有情趣。交际意向（您说些什么，如果您……？）：要能纯正地、得体地表达思想，必须要能熟练地掌握与运用德语中约定俗成的言语行为。扩充知识（请您学习……请您了解）：这一栏您会学到读通知、认广告、填表格、写书信的知识，你会了解到德国的国情，风俗习惯、饮食文明，社会礼仪等知识。这些知识能帮助您克服失落感和文化恐惧心理，提高您适应新生活的自立感。词汇短语一瞥：每课约120-150个常用词汇和词组，全书共收入2500多单词，重点词汇配合例句，简易明了，有助记忆，词汇表按课文中段落及对话出现的次序排列，便于查阅。第十五课补充及复习交际意向，练习自由表达。本课内容是德福（TestDaF）口语考试极好的准备练习。最后一课是“德语口语语法特征”，这是作者精心为您设计的一把“梳子”，供您理顺所学全书口语知识，您将从中悟出口语的要领，抓住口语的诀窍，帮您将丰富的语言感性知识升华到理性，从而指导您去进一步吸收、充实、优化自己的实际感知。

本套词汇练习册是《新求精德语强化教程》（第三版）初级Ⅰ和Ⅱ的配套用书，共两册。本词汇练习册为第二册。书中词汇按照每一课中出现的先后顺序排列，某些常用的词汇，如动词、联词、固定搭配等均配有例句，并且在例句下留有空位，以便学员模仿和造句。学员在学习词汇的同时，更增加了练习机会，充分发挥了词汇练习册的功能。在某些单元后面还安排了填字游戏，以增强学习的趣味性。《新求精德语强化教程（附光盘初级Ⅱ词汇练习册修订版）》的词汇部分由德国 DAAD专家配有录音光盘。

《我如何设想我的一生》是20世纪20年代德国某一中学毕业班的学生语文课上的作文题目。七名学生在作文中对自己的未来做了不同的畅想：有人想当艺术至上的音乐家；有人渴望通过参加对古希腊罗马文物的挖掘，亲历当时文化的鼎盛；有人为自己安排了按部就班、官运亨通的“五十年计划”，有人想在老子打下的天下坐享其成；有人一心想投笔从戎报效祖国，以此实现“荣誉”、“服从”、“忠诚”的真正价值；也有人崇尚爱情至上，憧憬着纯粹的爱情……然而接下来的是纳粹掌权、二次大战的十二年以及战后重建家园的艰苦岁月。在时间的流逝过程中，这些年轻人的梦想被残酷的现实一一打碎，剩下的是残破的心灵、无尽的遗憾和搅人的疑问。《课堂作文》反映的不光是一代人的悲剧，也是德国一个时代的悲剧；它是为梦想破灭的一代人谱写的挽歌，更是对带给人类巨大灾难的纳粹统治的控诉。《课堂作文》是埃尔文？魏克德在1954年创作的一部广播剧（Horspiel）。广播剧是当时最受欢迎的文学形式之一，为此1952年专门设立了“战争盲人广播剧奖”（Horspielpreis der Kriegsblinden），魏克德以广播剧《你有权决定生死吗？》“Darfst du die Stunderufen？”（1951）成为这个奖的第一位获得者。