上海市业余外语广播讲座。本书共分语音和课文两大部分。语音部分介绍了德语的基本发音要领、读音规则和语音知识，并配有读音练习和简单会话；课文部分编选了以日常生活会话为主题的二十课课文，并用“课文解释”对课文中的“难点”和“重点”进行了分析讲解。

本书全面地叙述了现代德语的各类语法现象。全书分两部分，第一部分词法，第二部分句法，最后是附录和参考文献，分别是附录Ⅰ：德语强变化动词及不规则变化动词表；附录Ⅱ：德语构词法；附录Ⅲ：德语下法新旧词例对照。内容涵盖了本科生、研究生教学大纲；四、六级考试大纲；DSH等各类考试所要求掌握的内容。对本科生、研究生、教师、科研人员，准备出国人员及其他德语学习者，本书均是一本极有参考价值的工具书。本书新版完全按照《德语正字法新规定》拼写。适合层次：本科、研究生适合专业：相关专业

本书是为高等学校德语专业高年级学生编写的经济德语教科书，也可供具备同等德语水平的读者使用。\n本书按专题介绍一般经济理论知识、经济规律和法则及其具体运用。\n本书共有２４个单元，每单元包括课文和练习（１、２）。课文内容重点突出。练习１围绕课文内容和与之相关的词语编写而成。意在培养学生就有关内容的自由表达能力。练习２根据有关经济的词语复习已经学过的词法和句法。每篇课文后附有词汇表、课文难点解释和重点动词（包括少量介词）释例。全书后面附有按字母顺序排列的总词汇表及中文注释，对较难理解的词语均附说明。

本书由日常交际用语、常用动词用法、常见表达法、实用情景语句和德语初级语法五个部分组成。主要训练交际时经常用到的德语口头用语，练习德语的基本动词，通过简单的情景句帮助你应付日常生活中遇到的语言难题。

本书收录了“考城隍”、“瞳人语”、“画壁”、“劳山道士”、“长清僧”、“王六郎”等短篇小说。

初次远离家人去德国留学，你一定会遇到各式各样的问题和困难。本书正是针对留学过程中不可避免的、令你挠头的一些事，以叙述、问答、自我表达等松活泼的形式为你提供必用的德语词汇和句型，并加以详细解释。你会发现，本书既能帮你提高德语水平，又能使你了解留学的全过程。本书前言本书既能帮你提高德语水平，又能使你了解留学的全过程。拥有这本书，你无论是面临何种情况，如：申请签证、和使馆官员面谈、到校注册、找房子、面见教授、还是面对陌生的学习和考试方式以及生活习惯，或是在结识新朋友、旅游、打工等方面，都不再会感到尴尬和疑惑。可以说一书在手，走遍德国。特色及评论文章节选

本词典分德汉词典和汉德词典两部分，主要供我国读者学习和使用德语，同时可供德语国家的读者学习和使用汉语。德汉词典共收词目一万七千余条，其中收入《高等学校德语专业基础阶段教学五纲》和《高等学校德语专业高年级德语教学大纲》所附两个词表中的全部单词，此外还特别注意选收了一些新词语。所在词目均注有重音，外来词注有音标。为便于外籍读者掌握和使用，所有释义均附有汉语拼音。为保护释义的准确，在编写过程中我们参考了《Du-den-bedeutungsworterbuch》和《duden-deutschesuniversalwor-terbuch》。汉德语典词以今日中国的政治、经济、文化以及日常生活词语为主，同时也参考了国家语言文字工作委员会汉字处1987年11月公布的《现代汉语常用字表》原则上会部收入了该表中的2500个常用字和1000个次常用字以及该表提供的现代汉语常用字词语，此外还特别注意选收了近几年出现的一些新词语。汉德词典共收汉语常用单字词目的多字词目二万一千余条，按汉语拼音顺序排列。

根据各方面反馈信息和德语初学者自学德语的需要，除录音磁带外，我们现为《基础德语》第二版编写了学习辅导书。本书由练习答案、参考译文、总复习题和测试卷四大部分组成，教材中语音部分和课文口述习题因不需要书面答案，故都从略。

《大学德语》（修订版）共分四册，第一、二册基本授完基础语法，兼顾训练各种技能，重点打好语言基础。第三、四册逐步加大阅读量，提高读、听、说、写和译的技能。《大学德语》（修订版）第一册共有15课，其中语音教程6课，约需12学时授完；基础教程9课，约需54学时授完。按大纲规定，余下的时间可供复习考试之用。教师亦可根据教学1肯况，作出切合实际的安排。课文分为A、B两种。教材结合大纲要求，选材以原文为主，酌情删改。每课最后附有一篇趣味性很强的小故事，供学生阅读，以提高他们的阅读兴趣。语法内容选择符合教学大纲的规定，具体安排注意先易后难、常用先学，讲解力求简明扼要，尽量采用图表？苊馕淖肿甘觥？挝难〈室浴洞笱У掠锝萄Т蟾佟？（第二版）的词汇表为依据，凡超出四级规定的词汇，在每册后面的总词汇表均有标示，以便学生集中精力掌握最常用的四级词汇。课文和语法均有形式多样的练习，以便学生掌握和应用所学知识，提高各项基本技能。...

本论文集共六章。收入了1999年初在北京召开的全国强化德语教学首届年会的论文，这些论文围绕德语教学的现状、教学特点、教学质量的保证以及基本技能、语音训练等方面展开讨论。 本论文集内容全面，结构严谨，条理清晰，观点新颖，具有较高的科学性、理论性及学术性，可供从事德语教学的人士参阅。