《备战大学德语四级考试（词汇篇）》适用于国内高校参加大学德语课程学习的学生，尤其适合准备参加全国大学德语四级考试的考生复习迎考使用。同时，参加其他各类德语课程的、具有初级德语水平的德语爱好者通过本书也能够牢固掌握德语中最基本的常用词汇，为进一步学习提高打下扎实的基础。《备战大学德语四级考试（词汇篇）》主要分为三个部分：1．预备课程（Vorkurs）：这里我们收录了教学大纲规定的四级词汇中500多个最常用、最基础的词，我们希望本书的读者至少已经学会了这些词中的大部分。因此，我们对这些词进行了简化处理，只列出单词和意义而没有配上例句，最后给出一些练习便于读者检验自己的掌握情况。2．第1—71课：这是本书的主要部分。我们将除去上述500多个基础词以外的其他单词根据词与词之间的关系分成了71课，其中每个单词的每个意义都配上了例句。每一课后面都配上练习，练习包括“Ubungen”——对当前课的练习，和“wiederho—lung”——对前一课的复习。3．附录：包括不规则动词表、介词搭配表、词组短语表、练习答案以及总词汇表。

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本书是适用于中学生学习德语的第二外语教材，具有以下特点：主题鲜明围绕“学校生活、家庭生活、社区生活和国际交往”四大主题展开，编排科学合理。实用性强内容反映学生的真实生活，语言地道，琅琅上口，有利于培养学生的连贯表述能力和实际交际能力。易学易用按照“由浅入深、循序渐进\的原则编写，重点内容反复强调，符合学生学习特点，便于掌握运用。

什么是语法？所谓语法，是指对某一种语言的词与旬的系统研究，特别是对词与词、句子成分与句子成分之间的关系研究。语法的研究是从大量的语言表达现象入手的，而语法研究所得出的却是一些结论性的东西，被我们称之为语法规则。虽然每一条规则的背后都可能有例外，但是，这些规则仍能帮助我们更好地、更方便地学习语言。《德语语法一点通》的宗旨，就是要从困惑读者的大量语法点中撷取难中之难，重中之重，通过书中大量的提问和解答以及大量的例句说明，帮助初学者尽快地入门，引导有一定基础的读者更上一层楼。

《德语高级阅读》是供至少具有600学时以上的德语学习者使用的教学辅导书，不仅适合中国各大学德语系三四年级学生使用，同时也适合其他德语业余学习者使用，为他们准备德语大学入学的语言考试TestDaF或DSH提供辅助和参考。书中提供了各种阅读方法和技巧、分析课文的手段、练习题及答案、技巧提示和语法解释，可帮助学习者更有信心地去阅读社会、科技、历史方面的资料以及大学学习需应对的各种题材的文章等。本教材内容主要面向中国广大德语学习者的需要，把理论知识和实际练习结合起来，减少理论阐述的篇幅，用大量的实际范例和练习来加深读者对理论部分的理解，因此，不仅特别适合课堂教学的使用，而且也便于学习者自学。书中的理论阐述部分配有中文注释，大约占全书内容的三分之一，为自学者更好地理解书中介绍的阅读方法和技巧提供了方便。德语教学的目的在于使学习者尽可能达到德语母语者的水平，因此，本教材在编写时，尽量按照德语母语者的语言和思维逻辑，即以系统的思维和论述方式来阅读理解文章，这是《德语高级阅读》的基本原则。如果读者能按书中介绍的方法去做，相信一定可以加强和提高其逻辑思维能力。此外，不断增加学习者的自学能力，是《德语高级阅读》编写的另一主要目的，让学生学会即使没有老师的辅导，也能独立地处理一篇文章。要成为自己学习的主人，必须学会一些学习方法和技巧，本教材介绍技巧是跨领域的，不只是适用于阅读理解，还适用于其他知识和专业领域，同时，还能提高学习者的自信心，更得心应手地处理那些普遍认为较难的文章。《德语高级阅读》选择与大学德语学习及德国文化风俗有关的题材，让使用者不但能学到阅读技巧，而且还能获得学习乐趣。书中收集的材料曾在德国和中国各大学进行了试用，并且经过了不断地修改、更新、完善，最终编写而成。

《德语报刊导读》系外教社“新世纪高等学校德语专业本科生系列教材”中的一本，适合高校德语专业高年级报刊阅读课使用，同时也可以作为补充学习材料供广大德语学习者自学辅导使用。全书分四个部分：第一部分介绍德语国家报刊业的概况；第二部分介绍世界主要通讯社；第三部分为阅读文章（分为20个单元，共44篇文章）；第四部分为报刊网址一览表及课文练习参考答案。本书所选的文章均来自德语国家有一定影响的报刊，涉及了报刊的各种文体，从不同的视角介绍了主要德语国家政治、经济、文化、科技等社会生活的方方面面。每篇文章均配有阅读前的引导性问题、阅读提示、生词表和各种形式的练习。学生在了解德语国家报刊业概况的同时，加深对媒体书面语言的认识和理解，培养报刊阅读的技巧，从而提高阅读能力及语言综合运用能力。

篇章语言学是现代语言学的一门新兴学科，是以篇章为研究对象的语言学理论和方法，而篇章理解是篇章语言学研究的一个重要方面。长期以来，篇章语言学家们对篇章的接受和理解做了大量的探讨和研究。这些研究所创造的理论知识，完全可以为外语教学实践服务。《德语报刊评论的篇章理解研究》就试图从篇章理解的原理出发，探讨怎样将篇章理解与阅读教学有机地联系在一起。《德语报刊评论的篇章理解研究》 选取了德语报刊评论作为具体的研究对象，具体探讨的是狭义的报刊评论（Kommentar），即指报刊上对政治、经济和其他方面的社会生活发表评价和议论的一类篇章。

本书从各种关系（原因、结果、目的、让步、条件、比较、时间、方式方法等）的表达入手，对德语的各种表达法作了全面而细致的介绍，对特别近似、容易混淆的短语和词条作了辨析或注释。这对读者了解更多更丰富多彩的表达手段，提高阅读能力和听力以及扩充词汇、提高口译和笔译能力不无裨益。 全书各章节的每一个部分均以表格形式进行整合编写，双色印刷，清晰醒目，同时按字母顺序排列，便于检索和查阅。书中例句几乎均选白中外权威语法书和词典（主要是德语原版词典）或名家名作，规范、严谨、地道，而不乏通俗易懂。

《德语难点解读》是关于讲解“德语语法和词汇难点”的专著，具体包括了：介词使用中易出现的错误、易混淆的介词、句法中一致性的错误、定语和相关词的一致性、关系代词和相关词间的一致性、疾病名词前使用不定冠词或零冠词、零冠词的用法等方面的内容。

《德语口语教程》属于外教社“新世纪高等学校德语专业本科生系列教材”，共分两册。本书为第一册，共有20课，适合高校德语专业一年级下学期口语课使用，同时也可作为补充口语训练材料供广大德语学习者自学辅导使用。本书通过结合国外的生活实际、模仿生活中的日常交际场景宋对学生进行科学的口语训练，提高学生在日常口头交际过程中的主动反应能力和交际能力，培养学生在交流中学习异国文化、介绍本国文化的跨文化交流意识。内容上，本书以一个初到德国的中国学生的生活学习情况为主线来安排各课的主题，环境真实，语言地道；结构上，热身、课文和国情知识部分内容丰富、相辅相成，互动练习、指导下的会话练习和自由会话练习循序渐进、合理科学。本书附练习参考答案和录音（MP3）。