本套丛书由北京日本学研究中心与高等教育出版社共同组织和策划，从1998年起陆续出版。第1期包括《日本经济》、《日本文化》、《日本社会》、《日本语言》、《日本文学》共5种。本丛书具有以下特点：●填补空白目前我国介绍日本有关方面的图书为数不少，但大多为学术专著或“单兵作战”，大学本科高年级和研究生基础阶段，也缺少较完整的各专业入门教材。本丛书就是为与日本语言、文学、社会、文化、经济等相关专业的本科生、研究生、教师及希望了解日本有关方面概况知识的一般社会读者编写的。本丛书首先从日本经济、文化、社会、语言、文学5个方面入手，以其高度的普及性、概括性和实用性，较全面地分析、介绍了日本的相关方面。可以说，每种图书都是某一专业的理想入门指导书，对于其它专业或一般社会读者来说也是一部较好的参考书。●反映各学科最新研究成果本丛书的作者均为国内在各自专业影响较大、权威性较高且论著颇丰的中青年博士、教授。他们自始至终坚持客观的立场，实事求是地科学地分析和论述了日本的有关方面，并以中国研究者特有的敏锐目光指出了日本在相关方面取得的经验和存在的不足。书中既有对以日本学者为中心的各国研究人员在日本学研究中的最新成果和理论介绍，也包含中国学者自身的独到见解。其中有些理论和观点对于我国的建设和发展具有许多有益的启示和帮助。

本辞典在编写本书时下了不少工夫：条目配以振假名；各页各段均标出检字索引，以便读者能迅速查找；对容易混淆的同音词另予解释等。作为常用词小辞典，本辞典共收录了完全可以应付日常应用的词语五万条左右。衷心希望本辞典能在读者的日常生活和工作中得以利用，充分发挥其应有的作用。据调查所知，大多数日文学习者翻阅日文辞典是为了核查汉字的书写和寻找词语解释。写文章写信时，我们才发现记得准的日文汉字特别少。即使是很熟悉的汉字，一到写时，对其具体笔画、写法就感到没有把握。另外，即使认为某个词在某种场合能用，也仍觉得需要查一下辞典才放心。本来，如欲查证词义，只需相应的辞典就行。可既能核实汉字笔顺，又能方便寻找和核查词语，当然是释义简练、查阅快捷的辞典了。

本丛书有以下两个特点：一是各册所涉及的内容广泛而实用。实用是本系列的基本出发点。人们在工作、学习、生活以及其他活动中所遇到的各方面的内容，本书均将按主题分册涉及，不同的读者可以根据不同的需要，选择不同主题的分册学习、实践。二是力求简单易学，强调口语作用。各册的句型、语法、词汇都是最基本的。即使是零起点的读者也可由浅入深，循序渐进，有英语基础的读者更可以温故而知新，巩固和提高自己的英语听说写的能力。

本书编纂原则如下：一、篇幅精炼适中：既要满足科技人员在书刊阅读、资料翻译、国际交往等方面的要求，而篇幅又不能过大，以便于携带与使用。为此，编者下功夫反复斟酌和精选所有词目和释义。二、释义准确简洁：编者依据大量资料及参考书刊对释义逐条审订，反复推敲，力求释义准确恰当和简明扼要。三、版面编排醍目：为方便检索和节省篇幅，编者在编排上作了精心安排，例如在排版时有意地将科技词组与普通词组分开，并在英汉部分按科技词组的中心词排列等。

这套临摹字帖分楷书和行书两册。所收的2500个常用字是我们日常生活中出现频率最高的字，我们写文章、写材料都经常会用到这些字。因此，把这些字练好了，再举一反三，触类旁通，写一手好字将不会是困难的。为了给广大书法爱好者和想把字练好的朋友提供一套最权威的习字范本，我们特意邀请素有“南王北卢”之称的王正良先生和卢中南先生分别书写《新概念习字》中的行书部分和楷书部分。

结构概述\n本书共含10个单元，建议在60学时内完成。本书每单元均按4个教学要点展开，即课文、语法、写作和阅读。另外，本册的《教学指导与练习》含有练习答案、课文参考译文、听写练习、3份百分制的测试卷、补充阅读材料等内容。本册编者为北京成人电子信息大学宫东风副教授、首都师范大学王丽萍讲师。\n\n编写特色\n1.文理兼顾：本书的学生对象为文理科学生，因此每单元教学要点的展开均照顾文理学科的特点，尤其是课文和阅读材料的选择更是如此，以便在有限的内容里使广大学员的英语知识都有相应的提高。\n2.严守大纲：每单元

暂缺简介...

《新编儿童英语入门（2修订版）》将成为教师和儿童家长们的益友，儿童学习英语的良师。儿童英语教育专家王义长先生从 80年代初期便从事儿童英语教学工作，在北京创办了全国首家“中华儿童英语学校”，后又出版了《儿童英语入门》一书，深受教师、家长和儿童们的喜爱，成为全国儿童英语教材中销售量最大的图书之一。为了与儿童常规教育密切配合，《新编儿童英语入门（2修订版）》以教育部颁发的《幼儿园工作规程》和幼儿园教育目标体系与活动设计为依据，根据儿童的不同年龄段的特点确定教材的内容和体裁。教材内容和教学方法丰富多彩、生动活泼。教材选用的词汇都与儿童熟悉的事物相联系，学习的句型也是常用而易上口的口语；教材采用“寓教于乐”的教学方法，使学习内容贴近儿童生活、儿童娱乐；通过大量的图画、情景对话、练习回答、唱歌和表演节目等游戏，调动儿童学习英语的兴趣。

日语初学者灵机应变最佳读本。

本书是为学习日语的中国人和学习汉语的日本人而写的，目的在于中国人在复习汉语语法知识的同时，学习日语语法知识，在与汉语的比较中牢固掌握日语的表达方式；也让日本人在学习汉语语法知识的同时，复习日语语法知识，在与日语的比较中牢固掌握汉语的表达方式。笔者的结论是：从比较的观点看，汉日语在表达上有许多可资借鉴之处，两者是相“同”之点多，相“异”之点少，中国人应当感到日语并不难学，日本人也应当感到汉语并不难学。