《新编日语中级口语》运用交际法的教学理论，设置了若干模拟场景及3堂讨论课，促使学习者在操练会话过程中学习组织、利用材料描述完整事件、进行信息交际、表达复杂思想等会话技巧和能力。本书场景设计概念较新，练习目标明确，课时适中，适合日语专业中级阶段及其他日语学习人员使用。

《实用英语》系列教材是一套专科层次的公共英语教材，是教育部规划的高职高专英语教材。本套教材1995年正式出版发行，1999年至2000年进行了第一次修汀。为了更加有利于学生英语应用能力的培养，结合这几年《实用英语》的教学使用反馈，修订组以教育部2000年颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》为依据，对《实用英语》进行了第二次修订。与第二版相比，《实用英语综合教程1》（第三版）每册由原来的10个单元改为8个单元，对技能训练部分的项目作了少量调整，并调换了部分单元的课文。修订后的《实用英语》按照《基本要求》中的词汇重新对《综合教程》课文的分课词汇表进行了标记和增删。《实用英语综合教程1（第3版）》第二版曾获2002年全国高等学校优秀教材一等奖。

学外语很难？其实不然。尤其是学日语，对于与日本一衣带水的中国人来说，学日语有不少的优势。多年的教学实践证明，一般人经过三个月的认真学习，可以基本掌握听、说、读、写、译的简单技能。 日语元音少，发音简单、易学易记；日语文字由汉字和假名组成，在日本的报刊、杂志、正式公文里汉字的使用率高达50%以上，且多与中文意思相近，背诵单词不需要像学习英语那样花费大量精力和时间；日语语法在主要的外语当中也是最简单自由的。日语惯用句是日本语长期形成的一种固定表达方式，因日语中很多汉字意思与汉语并不完全相同，因而比其他语种更容易产生岐义，是日语学习者的难点之一。目前国内收录日语惯用句的辞书还不多见，这部《便携新解日语惯用句辞典》就是为满足日语学习者而编写的。本书共收录日语惯用句约3700多条，每一词条后都有中文释义，并附有1-3个例句。

本书是《医学考研专业基础课和专业课突破系列》中的一本，共分5部分：第1部分是考研信息（知己知彼，百战不殆），不仅提供本科目考试的信息，而且提供其他的资料，包括网址、研招办联系方式、各医学专业的招生人数等有关的重要信息。第2部分是考研策略（运筹帷幄，决胜考研），列举考研经验之谈。第3部分是各“章”击破（真题引导，兼顾覆盖），以各个医学院校的真题为蓝本和主导，巧妙地把整门学科贯串起来，使考生不但能了解出题规律，而且能够看出学科的发展；同时，为了覆盖《妇产科学》考点内容，又专门收集和设计了一些题，以便不遗漏知识点。第4部分是横贯纵览（跨章跨科，一举歼灭），对于跨章跨科的试题进行分析归类。第5部分是核心词汇（中英并举，顺利过关），以最有效的记忆词汇方法，突破专业英语词汇。本书特点：①首创医学真题导向法，帮助考生以不变应万变，同时形式活泼。②三种题分别归类为：手边题（死题）——基础、常考、得分题，擦边题（活题）——“难”、“偏”、“怪”题，没边题（生题）——热点、前沿、进展题。③每一章的前面，有英汉对照励志语，使考生耳目一新，同时能拓展和提高英语水平。本书适合医学考研生和本科学生使用。

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阅读考试中的文章题材多样，题型也不固定，对考生的阅读速度、理解能力均是一个严峻的考验。因此，只有针对不同的题型，熟练掌握本书中介绍的方法和技巧，并通过多做练习来熟悉题型，摸索和总结出最适合自己的方法，才是雅思阅读考出高分的捷径。李箐，著名的雅思考试教育专家，毕业于辽宁大学、澳大利亚昆士兰大学教育学院。从1998年开始专业从事雅思阅读和写作教育，独创的“二八法则”教学法风磨整个雅思培训行业，深受学生欢迎。雅思阅读考试根据出国的目的分为两类。凡是计划出国留学，攻读学士、硕士或博士学位的考生应参加Academic类（简称A类）考试；申请移民或参加短期交流式培训的考生要参加General Training类（简称G类）考试。本书收集的文章，其题材主要是针对A类考试的。但G类试题中第3部分长篇文章的长度、题型均与A类试题非常接近，因此，本书中的许多文章亦适于准备参加G类考试的考生。

本书共选编了日语小幽默一百余则，文章短小精悍，内容生动有趣。为便于朗读，加深对原文的理解，每篇短文中初次出现的汉字都加注振假名，对一些稍难？挠锓ㄏ窒笞隽讼晗傅淖⑹停⒁右运得鳎胛牧η笾沂翟摹Ｕ舛杂谌沼镅罢呃┐蟠驶懔浚桃蜒Ч挠锓ㄖ叮徊教岣呷沼锾的芰τ幸欢ǖ陌镏？

本书以中医硕士研究生入学考试大纲为蓝图，以历届考研真题为核心，以5版教材为依托——透彻分析和总结出了61种题型，首次揭开了考研中医综合出题和命题的规律，使读者做到知已知彼，百战不殆。本书全面细致地精解了全部的中医综合考试要求的知识点，使读者有效的复习；“细化和精解”严格按照考试大纲的要求进行编排，精炼但又覆盖了所有的考点，可以节省读者宝贵的时间。＜br＞独创和精炼的“记忆提示”，使复习变得有趣和有效。在机械无聊的复习中，有趣的记忆提示和励志语使读者耳目一新，轻松上阵。同时也希望起到启发的作用，激发读者的灵感，从而发现更多、更好的记忆方法。＜br＞本书适合中医考研生、本科学生使用。

《30天精通医学英语系列丛书：生理学》是《30天精通医学英语系列丛书》中的一本，按照最新中文版的《生理学》教材章节结构，从美国著名医学院校的课堂笔记选择英语原文，经适当改编，作为本系列丛书的核心内容，并按照量的多少分成30天。在每页的原文后有公共英语词汇和医学英语词汇的精解。英语词汇的解释，是按照出现的先后顺序给予的。原文和词汇的解释按双单页排版，读者不用翻页便能找到词汇的解释，省时、省事。词汇的精解是本系列的另一个核心，几乎采用了所有的记忆词汇的方法，使记忆枯燥、复杂的词汇变得有趣、简单，而且采用“词中词”的形式，使读者对词汇的记忆起连锁反应。《30天精通医学英语系列丛书：生理学》内容和形式设计完全符合学习和记忆的规律，能帮助读者在最短时间内克服医学英语难关，达到词汇最多和能阅读医学英文的目的并独创了利用医学学英语、结合英语掌握医学的一种方法。《30天精通医学英语系列丛书：生理学》可供医学生、考研生、晋级、晋升考试使用，也可供临床医护人员查房，进修，阅读文献，论文写作，国际交流等使用。

外语教学的目的是培养学生的外语听、说、读、写交际能力。因此，口语在英语教学中占有重要地位。我国对外交往日益频繁，涉及到各行各业，这对国人英语口语水平也提出了更高的要求。中学时代是学习英语口语的黄金时期，但专门为中学生编纂的英语口语工具书却很少。为此，我们从中学生的实际需求出发，并根据其外语学习的特点，精心编纂了这本《中学生英语口语词典》。本词典实用性强、解释详尽、使用规则阐释清晰，且重点突出、查找方便。 一、紧扣大纲、实用性强 本词典涵盖了《中学英语教学大纲》规定的全部日常交际用语，并补充了Going through the customs（过海关）、Applying for a visa （办签证）、Renting a house（租房子）、Traveling by air（乘飞机）等出国学习及旅游所需的用语，全书共有58个专题，足以满足中学生英语交际、应试、出国深造等需要。 二、字母排序、查找方便 所有主题条目按标题关键词的字母顺序排列，便于查找。读者可以直接在本词典中查找所需的条目，也可通过目录查找。 三、内容充实、阐释清晰 每一条目一般包括以下内容： 1．关键词语 集中概括了本主题所包含的常用单词和短语，起提纲挈领的作用，是其他口语材料的基石。关键词语内部按字母顺序排列。 2．条目类别 将本条目中的口语材料按使用情景或功能划分，并尽量保持各类别之间的联系。有些主题类别层次较多，出现的次类别以A，B，C…和a，b，c…等字母形式标示。 3．基本句型 列举了每一类别下主要的口语句型，按常用、次常用、在特殊场合使用（正式或非正式场合）的次序排列。基本句型力求体现典型性和概括性的特点。 4．使用说明 对每一类别中各种句型的使用规则或情景功能进行说明，旨在帮助读者正确、得体地使用口语句型。 5．必要提示 对条目中某些口语材料所包含的特殊的语言、文化信息和语用信息进行必要说明，避免会话时语法及语用失误的发生。 6．相关词语 每一主题条目的最后部分归纳了与该主题相关的常用词语，通过联想的形式扩大读者的知识视野。 四、要点突出、即学即用读者可以通读全本词典，也可根据需要选读有关主题，还可以在日常学习或语言交际中有针对性地查阅；无论采取何种方式使用本词典，你都将受益匪浅。 我们相信只要中学生朋友多说、多读、多听，英语口语水平一定能提高。愿本词典能成为你学习英语口语的好帮手。