本书以英文版的形式介绍了超越目标教师用书的部分内容。

为配合《大学英语教学大纲》的实施；为适应社会对大学英语教学提出的更高要求；上海外语教育出版社在新世纪之初隆重推出《大学英语》系列教材，为促进我国大学英语教学再作贡献。集体智慧的结晶：全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科技大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学、西安交通大学、东南大学、华在科技大学、苏州大学等著名院校的资深教授及英语教学专家合作编写而成。全面合理的课程组合：系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读四种教程及语法手册组成。另有前四种教程的预备级教材供起点较低的学生使用。各教程卫相呼应，构成有机整体。兼顾语言能力与综合应用能力的培养：系列教材以《综合教程》为核心。每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，配以《听说教程》、《阅读教程》及《快速阅读》，指导学生深入全面地获取并掌握与各主题有关的？镅晕幕都胺岣坏挠锪希⒄攵愿孟质抵魈獬浞纸杏镅宰酆嫌τ媚芰Φ难盗贰？素质培养与成功应试的双赢策略：各教程均设一定量的类似四、六级考试题型的练习，并将《综合教程》的TestYourself设计成CET考卷形式，让学生在学习语言知识、训练语言应用能力的同时，熟悉CET考试的形式与要求，以达到素质培养与应准备两不误的目标。《大学英语》系列教材是一套由图书、音像、光盘、网络等组成的新颖的立体化配套教材，自2001年陆续问世以来，受到使用学校的普遍欢迎和好评。由于这套教材全面贯彻了教育部对大学外语教学提出的基本要求，因而被遴选为“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”和“教育部推荐使用的大学外语类教材”。该系列教材包含《综合教程》、《听说教程》、《阅读教程》、《阅读教程》、《快速阅读》各1-6册和《语法手册》一本。由于我国幅员辽阔，各在区、各院校的教学资源、师资队伍、学生情意不尽相同，因此，有必要实施分类指导、分级教学。为了使《大学英语》系列教材能够最大限度地满足不同层次、不同水平、不同学习目的的学和的要求，我们专门组织、策划编写了该系列教材的预备级，它包含《综合教程》和《听说教程》各一册，由熟悉中国大学英语教学的英国专家编写。本教材严格按照我国大学英语教学的实际需要进行编写，难度低于《大学英语》一级，又与其合理衔接。本接材各单元采用按主题编排的模式编写，使学生全面深入地掌握丰富的语言知识、获取文化信？ⅲ迸嘌奶⑺怠⒍痢⑿础⒁氲茸酆嫌τ媚芰Α？魏罅废吧杓菩问蕉嘌⒄攵孕郧俊⑸腥げ⒏挥刑粽叫浴Ｔ谘〔纳希⒅刂形鞣讲煌幕亩员龋源伺嘌奈幕匮曰狡鹚堑谋就梁涂缥幕馐丁？

《新概念日语》全套读物由（初级篇）、（中级篇）、（高级篇）及（综合练习篇）四册组成。为保证读物的理想质量，我们聘请了国内外从事日语教育及研究的有关专家、学者组成编委会，承担了编纂工作，并请日本学界卓有成就的专家负责审定工作。他们都为此读物的付梓付出了巨大的努力。有关学习内容、体系、文字描述、图片、译文等细节都经编委会反复磋商而定。本读物的编写立足于中国人日语学习者，从中国人学习、运用日语的角度出发，设法使读者系统轻松地学到正统精准且自然优美的现代日语。本读物既重视日常会话、现代文写作，系统地选择句型、语法、词汇，配以精确的解说：又加大了日本科技文化及文学学习的比重，以期扩大学习者的视野，激发其学习兴趣。此外，我们还邀请了日本语音专家为（初级篇）和（中级篇）的句型提示、会话、类话部分录音。

紧扣大纲，贴近真题！日语教育专家亲自执笔，革新式特训思路仿真题，一书在手，考试全能一本通！日籍教授朗读；地道东京发音！《国际日语水平考试及赴日留学考试一本通》旨在为那些希望直接进入日本各类高等院校攻读学位，或直接进入涉日企事业单位就业，或拟扩大就业机会，或加快日语学习进程的广大日语爱好者提供一套良好的学习资料和应试指南。有了这套资料，读者可以全面系统地掌握相应的日语技能和应试对策，以便在各类考试中取得优异成绩。本系列的理念不是“理解中心型”，而是“应用能力重视型”。因此，本系列不是单纯的试题集，它是解决实际问题，寻求方法，短期高效地提高日语综合能力的必备之书。它们也适用于国内举行的种各类职称考试，研究生入学考试。

本书第一章是雅思学术类写作考试简介；第二章，作者从语篇、段落、句子三方面进行英汉对比，讲述英汉之间存在的差异，还介绍了雅思写作考试的评分标准；第三、四章分别将论说文写作、图表作文写作的写作步骤规范化，并与评分标准结合起来。

我以为我花在雅思培训班和教材上的所有钱和时间都有助于我英语的提高。但口试时，我却对回答最简单的问题都没有信心。这是为什么呢？在我看来，雅思口试中紧张是考生最头疼的事。雅思考试并不测试紧张，可紧张却比语法和发音更影响考生水平的发挥。然而，几乎没有雅思辅导班和辅导材料告诉学生怎样克服他们的紧张心理。我不明白这样的辅导班和辅导教材到底还有什么意义。：雅思考官衷心地希望你在读完本书时不仅能更加自信地说英语，而且能说得更加流利、连贯。你将要学习一种策略，而不是自找麻烦的方法。NevinBlumer（加拿大），毕业于Sheffield大学，获教育学硕士学位。获得英国文化委员会颁发的英语作为第二语言教师资格证书，在日本和新加坡等国从事英语教学12年，在中国从事雅思培训4年，已出版雅思培训辅导用书多种。NicholasKrippendorf（美国），毕业于美国Brown大学，2000年来中国从事英语教学工作，目前为北京地区雅思考官，已出版英语教学图书PureYankee：LearnNativeEnglish等。本书的目的不在于给你填灌大量的试题和答案。市面上尽是这样的书籍，完全能够满足这方面的需求。雅思考试是一项注重技能的考试，考试的题目永远在变，但需要考查的基本技能却是不变的，这就像中国的一句老话所说的：“换汤不换药”。本书所采取的方法是，尽量以一种简单明了、寓教于乐的方式把最重要的秘诀告诉你。对雅思考试的深刻了解来自于丰富的经验与细心观察。我们测试过考生、教过考生，知道他们的主要问题和障碍是什么。在本书中，我们和你就像是自己的学生那样进行着交流。本书旨在帮助你在雅思口试中控制紧张情绪，提高口语的流利程度。

《交际英语教程》（2）是全国高职高专公共英语教材系列之一。本套教材采用两种教程（《基础英语教程》与《交际英语教程》）平行的教学结构，实行分级制。全套教材分四级，共八本，可供不同程度的学生选用。该教材是按照最新《高职高专教育英语课程教学基本要求》与《考试大纲》编写的高职高专公共英语教材，由北京大学英语系教授孙亦丽主编。《交际英语教程》（2）采用完整的“交际语言”概念，即包括口头交际与书面交际。全书共分16单元，每单元以一个实用性话题为中心，分“说”、“听”与“应用文模拟写作”三大部分。各部分围绕《基本要求》规定的教学内容与任务展开教学活动。本书选材新颖，语言地道，是广大高职高专学生和英语学习者的理想教材。

《全国英语等级考试教程》系列用书是由教育部考试中心组织编写的全国英语等级考试（PETS）配套教材。各级考试教程紧扣考试大纲规定的交际话题和功能意念编写，适应中国人在中国学习英语、主要在国内用英语与外国人交往的需要。内容以选取国内典型的情景素材为主，辅以具有典型的英语国家文化特色的情景素材。各单元包括对话、课文、单词和短语、注释、练习、补充读物和样题等。版面设计图文并茂。本书配有课文、生词和听力练习录音光盘，方便考生使用。

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