中国社会科学院老年科研基金课题。本词典分为机关公团编、人名编以及地名衔名杂纂编三部分。共收词目六万余条。

本套《新口袋日语》是2000年8月份出版的《口袋日语》的补充，二者基本思路及整体结构相同。《口袋日语》一共出了10本，内容有服务业、电话、贸易、应急、日本生活、导游等等。这次将范围进一步扩大，以满足更多方面的读者的需要。下面有几点说明：1.书中所有日语均配上罗马字拼音，以帮助初学者尽快熟悉假名发音。但假名发音入门时，一定要通过模仿录音带来学习，千万不要去记罗马字的拼音，否则就会误入歧途。罗马拼音只能起到提示、辅助记忆的作用。2.整个发音基础部分改用了更详细、浅易的说明。有假名基础的初学者可以忽略此部分。3.书中日文汉字均未标出假名发音，读者可根据下方罗马字音自己标注出假名，以方便以后期读。这是一个练习假名的极好机会。4.对初学者来说，练习就是一切！这里的练习指的是：听、读。反反复复地听录音，反反复复地大声朗读。记住了假名，熟悉了日语的基本音调，就算是入门了！根据大多数人的学习经验，日语入门真的很容易。而一旦入门，你就可以根据自己个人的现实需要决定是进一步深入还是到此为止。

本书主是为准备参加IELTS口试的应试者编写的，同时也用于要参加各种口试、面试和想提高英语口语流利程度及连续表达能力的各类出国人员，以及具有中等英语水平的大专院校学生。本书编写的目的是通过大量真实的英语口语材料和多样化的口语操练形式，使学生通过实践掌握在各种语境中需要使用的不同的口语语言技能，提高他们使用各种口语技能的实际能力，从而使他们能流利、连贯准确地进行表达，以适应将来在国外生活、学习和工作的需要。

本书为《全国公共英语等级考试第五级强化训练》丛书之一，本书依据教育部考试中心《全国公共英语等级考试第五级PETS5》考试大纲，针对PETS得考试中等“阅读理解”专项编写。全书内容分为“强化训练”和“模拟试题”两大部分，强化训练按阅读试卷的A、B、C三节进行分节训练；模拟试题提供阅读模拟试题。本书练习丰富、讲解精要，书后提供全书练习及模拟试题的答案。

生活一失去明确的方向，人就会被重重的惰性包围，这种时候最需要细小而具体的行动来使自己重新充满斗志。本套《口袋日语》是一件细小而锐利的工具，拿起它您可以立刻奋力前行，体验轻松掌握一门完全陌生的外语所带来的乐趣。浅尝辄止有时是一种节约。许多从事日语相关工作的人其实只需要最简单基础的应对就可以了，它们需要的只是招呼日本客人，接听一下日语电话，向日本客人推销工艺品，去日本作短斯的商务旅行或者只是在日资工厂工作而已，懂一点日语肯定会令他们机会大增，但完全没有必要成为专家。《口袋日语》正是以上述读者为服务对象，它不需要投入太多的时间和精力，它讲求的就是实战，每学一句都可以派上用场。本套《口袋日语》共分十册，内容涉及日常交往、服务行业、商业贸易、电话用语、日本生活指南等各个领域，所有日文部分资料可靠实用，又有日本专家反复审定，可确保准确地道。

本套教程是国内最早的体现交际语言教学的原则的新型教材，修订版保持了原来的交际语言教学的编写体系，以及单元高度灵活多变的特点；进一步贯彻交际语言教学思想，同时更强调语言教学中文化知识的渗透；更新内容过时或受时间限制的材料，增添反映新世纪、新时代的材料。本教程专为高校英语专业一、二年级学生设计，共分4册；每册分为上、下两分册，供一学期使用。国际知名语言学家、美国尤金·A·奈达教授作出了很高的评价，说：“我对你所做的出色的工作简直感到惊讶……你无可置疑地采用了最佳的心理语言学的理论，以一种独特的方式，编写出显然能非常有效地把握学生的注意力、并激发他们出自内心的动力的教材。”

每当学生抱怨日语太难了的时候，我们也在考虑怎样才能简单明了地教授日语。最终，我们编写了这本以每课学习一个句型为特色的教材。本书不仅可以作为教材，也可以作为教学辅导用书使用。另外，在学习完初级内容后，再想把一些自己认为还很薄弱的句型进行巩固时，也可以利用本教材进行复习、提高。本书大小适中，便于携带。不仅在教室，即使在其他场所，也能够很随意地拿出来 翻一翻。通过由易到难总共123个句型的学习，我们确信读者的日语水平会有一个质的提高与飞跃。在本书出版之际，得到了日本 日语出版编集部的许多宝贵意见及大力支持，在此深表感谢。本书特色：●一课学习一个句型。上、下册共计123个句型。●内容贴近日常生活。●语法解说详尽。●对活用语的讲解贴切、简洁。●配有卡通画，用以活跃气氛。●本书别配有辅导用书。●本书配有原片磁带。

考生在学习之前可先使用学前自测试题自我测试，了解自己的水平；进而通过对 《雅思考试（IELTS）学术类阅读理解》一书中十套试题以及本书所提供的专项练习的 学习，配合课堂上老师讲解及本书中的词汇注释，达到从词汇量和解题技巧两方面提 高阅读能力的目的；学习结束时，考生还可以参考本书第五部分的全真模拟题，以检 验学习成果。对于完全自学的考生，本书也不失为一本很好的词汇书。

CECL教程1987年初版以来，不断重印使用，至今已十二年。十二年后的今天审视CECL教程，可以得出两点结论：（一）十二年前CECL的编写，以国际上先进、国内当时是超前的交际语言教学理论为依据。经过十二年的考验，证明CECL的教学理论体系至今仍不失其先进性，依然具有旺盛的生命力和发展潜力。这是CECL修订的价值所在。（二）十二年来世界在不断地发展和变化。不断变化和发展的现实对英语教学自然有不断变化和发展的要求。从这个角度看，十二年前编的教材，内容和方式上都必然要有所更新，以赶上国内外形势的发展。这是CECL修订的必要性。根据以上两点结论，我们作出CECL修订的决定。修订原则是：（1）保持原来的交际语言教学的编写体系。保持原来的单元高度灵活多变特点。（2）进一步发扬和落实交际语言教学思想，同时更强调语言教学中文化知识的渗透。这除了在教程内容和方法上贯彻之外，还特别在教师手册中作大量补充，就教学思想和方法以及文化背景知识方面给教师充分的辅导。（3）更新内容过时或受时间限制的材料，增添反映新世纪时代的材料。（4）根据十二年课堂使用的经验，对教学中效果不理想部分加以改进或删减，薄弱部分加以补充或增强。

编辑推荐：本书以旅游文化为核心意念，收录与旅游相关的各类词汇、词组、分句和句子，包括同类词典鲜有收入的习惯语、谚语和警句等。题材广泛，条目丰富，涉及游览、饭店、交通、出行、通讯、摄影、天气和博物馆、教堂、寺庙等诸多方面，是中外读者学习、教学和翻译的必备参考书，更是旅游出行的绝佳语言指南。