《新起点日语第三册教学辅导用书》旨在助力教师更好地理解和使用《新起点日语第三册》，提升教学效果。本书在内容结构上包括教材每课的设计思路、能力目标、知识要点、教学内容（包含教学建议、重点词汇、语法解析、交际用语）课文翻译、实践活动的参考答案以及录音原文等。

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《7天搞定日语50音》是新东方日语研究中心为准备高效学习日语的初学者编写而成的日语入门书。本书分7天学习基础发音，每天一个单元，科学规划学习时间。每个假名配有发音讲解、字源介绍、练习字帖、常见例词、实用短句，所有单词及短句特别录制双速音频，帮助读者牢固掌握假名读写。精心收录常用寒暄语和时间表达等实用素材，帮助读者全面打好日语基础。书中单词及例句均特别录制双速音频，读者可登录网址下载或扫描书中二维码获取。

学习要点详细讲解每个单词的语义、常见的用法误区或背景知识等重要知识点。 常用译法 列举难译词在不同语境下的常用译法，摆脱“明知语义却找不到合适的译法”之窘境。 翻译案例与解说 列举典型案例，讲解词汇具体译法及句中涉及的其他重点单词，拓展词汇量，轻松提高学习者的实际应用与翻译能力。 一词生十词列举与核心词相关的词语、词组、惯用句等，争取“背一个、记一家”，达到快速增加词汇量的效果。 知识点拓展通过浅显易懂的解析来区分容易混淆的近义词之间的差异。 并提供用来区分的记忆点，提高学习效果。 实战演练提供测试环节，及时检验学习效果。例句均附参考译文，供对照学习。 思维导图每个单词对应一张思维导图，将单词的常用译法和关联表达汇总在一起，有助于后期复习、加深记忆。

““新时代大学日语系列”是大学日语教材，面向将日语作为第一或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写，贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得，也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识，内含丰富的课程思政元素，符合时代要求。本书为新时代大学日语4（教师用书），供使用新时代大学日语4（学生用书）进行教学的老师使用，本课设有教学目标、本课重点、课文参考译文和练习参考答案，帮助教师更高效地准备教学。

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“钻出县界长长的隧道，就是雪国了。夜的底处泛出了白。”在东京从事写作活动的岛村，乘火车穿过县界长长的隧道，来到了雪国，岛村是来见那一年五月认识的艺伎驹子的。同一列火车上，有一个声音清丽的名叫叶子的女子，带着一位病人归乡。岛村既被驹子的性格和生活态度所吸引，又对单纯的叶子无法释怀。在岛村与驹子微妙的对话和推拉中，展开了一段美丽而哀伤的雪国故事。

一位孤儿出身、年方二十的东京高中生川岛，独自前往伊豆旅行。旅途中，川岛巧遇一行六人的流浪艺人。出于兴致，川岛决定与他们同行一程。同行期间，川岛一方面心仪于流浪艺人中的一名少女舞娘薰，另一方面也在和流浪艺人们的相处中，感受了虽是陌生人却能亲近相待的珍贵情感。终于，旅行到了必须结束分开的时候，流浪艺人们要前往下一个地点继续飘泊卖艺的生活，而旅费将尽的川岛也必须回归自己的生活。然而，虽是一场短暂的相聚和一段难有结果的情感，川岛却仍因此经历，而得以从孤儿出身所带来的寂寞疏离心境中解脱，重新体会到与人亲近并且相互信任依赖的可贵情感。

江户川乱步（1894年10月21日－1965年7月28日），是活跃于大正至昭和间的推理小说家。他不仅是日本推理文学界的始祖，也是日本推理本格推理派的开创者，被誉为“日本推理之父”。他笔下的侦探明智小五郎更是日本家喻户晓的人物。本书收录了《二钱铜币》《白日噩梦》《戒指》《与贴画一同旅行的男子》等4篇经典作品。

《人间失格》一书以某作家为口吻写成。“我”（即作家）在二战后于船桥认识了酒吧的老板娘，后来老板娘把大庭叶藏（主角）寄来的三本笔记和三张照片交给故事中的“我”，三本笔记分别为“第 一手记”“第 二 手记”“第 三手记”（第 三手记又分为两部分）。“我”为其题上了“楔子”与“后记”，并将三封手记原封不动地呈现出来。这三本笔记的作者大庭叶藏写了自己从青少年到中年，在权贵大家庭中的成长经历、与父亲的关系、与同学互动、酗酒、沉溺女色、参加“非法”左翼团体、结婚、婚变、外遇、企图自杀等诸多负向的生命经历。主人公称自己十分惧怕“人类”，只能在其面前冒着被揭穿的风险而终日演戏。《人间失格》亦可当作太宰治本人的自传，太宰治透过主角的人生遭遇，表现了自己的人生与思想。