日语
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日语听解初级教程3谷肖梅,魏金美,陆薇薇 编著《日语听解初级教程3》作为一部初学日语者的语音教材,该书通过发音基础练习、听解基础练习、听解实战、模拟练习等4个方面,引导初学者进入日语听读的天地。 -
软件工程师日语速成精读东软集团股份有限公司 编本书适合日语零起点的初学者。在掌握通用的初级日语知识的同时,通过大量源于工作实践的实例,学习者将由浅人深地逐渐接触并掌握软件开发工作过程中常用的词汇、基本句型,最终具备独立阅读和书写日文文档的能力。为了便于阅读,我们为全书的所有日文汉字标注了假名。本书共20课,涵盖了软件开发过程中常见的词汇、句型和日常寒暄用语。为了增强实用性,我们还编入了Windows系统菜单的日中对照表、日本文化相关的小知识等内容。我们为每一课都设计了形式各样的练习题,方便您检测自己的学习效果,帮助您理解和记忆。 本书共包括以下10个部分。1.五十音图:是日语学习的基础,就如同学习英语的“ABC”。正确地学好每个假名的发音和罗马字,是学好日语的第一步。2.基本句型:是各课语法的精选例句,以便您迅速地了解每一课的重点语法和重点句型。3.例句:对需要重点学习的句型,给出释义并提供了一些最常用的IT日语应用实例,培养独立书写日文邮件和文档的能力,使大家能够迅速运用到实践中去。4.日常寒暄用语:通过日常寒暄用语的学习,能够使读者快速地掌握基本的寒暄话。5.阅读内容:通过学习例文,培养独立阅读以及书写相同水平的日文文档的能力。 -
软件工程师日语速成会话东软集团股价有限公司 编我们所在的商用软件事业部是东软集团股份有限公司中一个专门从事对日软件外包业务的部门。由于工作需要,我们每天都要面对日文操作系统和日文文档。对我们来说,日语已经成了必须掌握的技能。技术人员的日语水平也成为了衡量技术人员的价值以及企业竞争能力的重要因素之一。十余年来,我们在不断提高自身日语能力的过程中,接触了大量优秀的教材。在实践中我们发现,现有教材很少有专门针对IT领域的,无论是词汇量还是应用场景,都无法满足我们迅速提高员工IT实用日语能力的需要。在此过程中,经过反复的探索和尝试,我们有幸积累了一些快速学习和提高日语能力的经验。现将这些经验整理出来,汇集成《软件工程师日语速成》系列丛书。希望对大家、对中国的对日软件开发企业有所帮助。这是一种尝试和探索,相信有很多不足之处,请广大读者多提宝贵意见。本次推出的《软件工程师日语速成——会话(初级)》是本系列丛书中的初级教材,今后将陆续推出中级、高级和相应的精读教材。无论您是从零开始的初学者,还是有一定日语基础和工作经验的软件工程师,无论是翻译,还是技术人员,无论是IT界的精英人士,还是单纯的日语爱好者,都能从《软件工程师日语速成:会话(初级)》中找到适合您的内容。 -
日语听力课堂徐萍飞,王维贞 主编《日语听力课堂(第1辑)》内容分三大部分:第一部分为国际能力考试模拟题,因为学生一般到大学三年级都要参加日语国际能力考试,加强这方面训练符合学生的心理要求。第二部分为日本文化方面的知识,包括日本的宗教、音乐、歌舞伎、春节、成人节、温泉等等。第三部分为精彩的日本动漫、日剧片段节选。内容新颖,语句优美漂亮,语音纯正地道,引起学生极大兴趣和欢迎,亦为《日语听力课堂(第1辑)》的特色内容所在。《日语听力课堂(第1辑)》可作为高校日语专业听力教材使用,也可作为学生能力考试的巩固教材使用。当然,对于具有一定水平的广大日语爱好者来说,亦可谓是一种在享受精彩动漫、日剧片段的同时提高日语听说能力的最佳教材,可训练对听力环境的适应性,较快提高实际交际中运用语言的能力。如此,称该书是提高日语听、说能力的理想教材,似不为过! -
新标准日语精读韩勇 主编就像做热身运动一样,在进入正式的课文学习之前,引入一个有趣的话题,让学生展开讨论,提高学生的学习兴趣和积极性,锻炼口语表达能力。2.正文:正文部分选取了现代日本社会生活中具有代表性的内容作为话题。3.应用会话会话部分则将正文的话题进一步展开,语言生动、贴近生活,并对正文部分的学习内容进行应用练习。4.单词单词分三部分:正文的单词、应用会话的单词和语法及练习部分的单词。而语法及练习部分的单词则是放在每个句子的右侧,以便于查找学习。大部分单词后面附有例句,学生可以通过学习句子来记单词,增强学习效果。每个新单词前面的小方框可以方便学生做一些记号,以加深印象。词性以略语的形式标示(详见“单词词性略语一览”)。5.单词和句子的解释说明这一部分对文中出现的较难理解的单词和句子进行解释说明。6.语法解释说明与练习这一部分对文中出现的语法现象进行解释说明,接着对此语法现象进行练习。每个语法项目都有一个或一个以上题型的练习,练习方式多种多样、针对性强,避免练习题型枯燥单一导致学生失去学习兴趣。语法主要列举了国际日语能力考试2级语法项。对语法部分的练习,可根据实际情况,采取以下方法进行练习:(1)把本课的语法全部讲解完后再统一做语法练习;(2)讲解完某个语法后马上进行相应语法的练习;(3)讲解完某个语法后马上进行相应语法的部分练习,留一部分作为课后作业。7.语法体例 -
日语动词及相关研究张威,(日)山冈政纪 主编《日语动词及相关研究》中遴选的40余篇论文,都经过清华大学和日本创价大学的编委专家的认真审阅,除个别稿件因内容与《日语动词及相关研究》的主题明显不符或存在比较严重的不规范问题未予采用外,对其他稿件在审阅时发现的标记问题,有些是要求作者本人亲自修改,也有些是在三人以上编委进行确认的基础上并由主编代为修改的。我们的原则是力求保证内容质量,严格学术规范,对读者负责。 -
快乐日语自学教程RY暂缺作者《快乐日语自学教程(第3册)》主要内容简介:《快乐日语自学教程》是以日语初学者为对象编写的、零起点初级基础日语教材。适合于社会各界初学日语的人士使用,尤其适合于大中专院校学生、日企上班族以及希望到日本生活的人士使用。也适于作为社会办学的日语教材使用。 -
快乐日语自学教程RY暂缺作者《快乐日语自学教程.第4册》主要内容简介:《快乐日语自学教程》是以日语初学者为对象编写的、零起点初级基础日语教材。适合于社会各界初学日语的人士使用,尤其适合于大中专院校学生、日企上班族以及希望到日本生活的人士使用。也适于作为社会办学的日语教材使用。 -
当代商务日语综合教程黄晋,王锐 编著《当代商务日语综合教程(中级全1册教学参考)》每课由课文、会话、生词、语法解释、注释、练习以及课后日语小知识构成。课文由2部分构成。第一部分为一篇短文,其中包括本课学习的重点;第二部分为与短文内容密切相关的会话。课文与会话题材广泛,既有反映日本学校生活和时代脉搏的话题,也有日本传统文化的有关信息;既有年轻人感兴趣的话题,也有内涵丰富的短文佳作。课文和会话短小精悍,语法解释简明扼要,练习紧紧围绕打好语言基础、提高运用能力这一教学目标和贯穿语言技能训练这一主线来精心安排。 -
商务日语例解词典日本JAL学院 著,朱鹏霄 等译不论是在日本还是在中国,使用日语进行工作的人急剧增多。他们活跃在各种工作场所,会频繁地使用到在一般日语课中或是教材上所涉及不到的词汇与表达形式。考虑到读者的这种需求,我社由日本ASK出版社引进出版了《商务日语例解词典》。《商务日语例解词典》所选词汇涉及到各种行业。利用现场调研、网络检索等手段,选取了在日常工作中使用频率最高的2220条商务日语词汇。各词条均附以体现其应用方法的例句,并配以中英文释义,其中不乏在日常工作中所使用的自然的口语表达形式。使读者仿佛进入到实际的场景中,可以学习到生动、地道的日语。迄今为止,旨在扩大商务日语词汇的各类词典层出不穷,但大都以报刊、公文的示例为主。《商务日语例解词典》不只是向读者介绍商务日语词汇本身的意义,更多的是要帮助读者掌握如何有效地正确使用这些词汇。可以说,这是一本应用性极强的词典。希望本词典在国内的出版能对日语学习者及使用日语工作的各界人士起到一定的积极作用,也希望从事商务日语教学的老师们能灵活地使用《商务日语例解词典》。
