日语
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日本人最爱背诵的名篇佳段蒋云斗 主编人活于世,所有“情”皆为由感而发。对“往事”、对“自然”、对“亲情”、对“人生”、对“生活”,都无一例外。《日本人最爱背诵的名篇佳段》不同版块所选的文章都有一个共同点,就是都围绕同一个主题而选取。读者在读本书的时候能够体会到不同的日本作家对同一主题的不同思考与感受。为了方便读者阅读和学习,本书在每一篇短文之后都附有“单词”和“语法”解释。读者通过本书既能欣赏到日本的“文”之美,也能学习到日语的“词”与“句”。由于本书的形式为“编译”,既然涉及到“译?,就肯定会有不同的思考。不同的读者腹中有不同的译文和翻译方法。作为编者也希望读者能够不拘泥于本书的译文,多多思考,多多进步。《日本人最爱背诵的名篇佳段》在编写过程中,参阅了许多国内外的书籍,受益匪浅。由于编者的水平有限,书中难免有疏漏和错误之处,敬请专家和读者不吝赐教。 -
爱上日语,爱上你!徐金凤,白云龙 主编该书以一个中国女孩王海珍到东京大学留学一年的生活为主线,记载了她在日本学习、生活的点点滴滴。期间,王海珍在收获学业成果、增长知识及见闻的同时,更是邂逅了日本男孩加藤,收获了一份美好的感情。 书中贴近现实生活的情节、口语化的语言,既展现了一幅生动的日本生活画卷,让人如临东瀛美景,并增长见闻,又能让读者从中学习到原汁原味的日语,感悟日本的文化。书中,这对异国情侣的感情发展和日本的特色美景、文化相得益彰,在本书的最后,王海珍学成回国,此时她的感情生活也逐步达到高潮…… -
小熊家的生活日语蔡丰琪 编著一般的日语自学者,尽管有相当大的学习动机和兴趣,但是学习方式有别于将日语视为专业的大学日文系学生。这些自学者大多凭着个人兴趣,购书自学自修,或者是上日语补习班,所以要编一本符合大家需求的教材,是一项艰巨的挑战。有鉴于此,笔者认为针对日语自学者所编写的教材,最好能兼顾到教学内容轻松活泼、文法解说浅显易懂、会话句型实用,再加上每课课程单元化、轻薄化、渐进化,才比较能符合这些日语自学者的需求。而《小熊家的生活日语》一书,便是朝这个理想目标努力编写而成的教材,相信一定能为日语自学者开启另一道学习之门。 -
大学日语四、六级考试大纲全国大学日语考试设计组 著《大学日语四、六级考试大纲(2011年版)(附mp3光盘)》为《大学日语四六级考试大纲》的修订版,由全国大学日语四六级考试设计组编写完成。2009年,全国开始统一执行《大学日语四六级考试大纲》。修订版收入了2009年和2010年实施的大学日语四级考试和六级考试各2套全真试题,并附上了参考答案。 -
三句日语走东瀛罗建波,罗心亿,韩玲 著《三句日语走东瀛:一个普通三口之家的日本自由行》日本自由行,其实很简单!打包行李,买车票,拢旅馆,问路,游迪斯尼,泡温泉,赏古迹,品美食,记录一家三口中有趣的旅途故事,分享新鲜的异国见闻体验自由自在的旅行生活……东凉一家三口轻装出发!东京,我们来了!品日本定食、回转寿司,游东映动画公司、明治神宫、皇居东御苑、雷门观音浅草寺,登高东京塔,投入迪斯尼乐园欢乐的海洋!横滨走走繁华的中华街,雨中漫步山下公园,参观“冰川丸”号邮船……箱根。来到日本,来到箱根,怎能不泡温泉?美丽的箱根景区,一家人打雪仗、堆雪人,回味童趣!京都游走东本愿寺、二条城、京都御苑、鸭川河,品味京都的古老韵味与现代气息。大阪终于来到名城大阪!登天守阁,游梦幻般的海游馆,去心斋桥、电器街购物,却在环球影视城留下些许遗憾。 -
新日本语能力考试备考宝典·N2语法王健宜 主编本书是在2010年7月份日本语能力考试新题型实行后编写完成的。推出本书的目的是帮助具备三级水平的日语学习者,通过自学和实际演练夯实日语的语法知识,全面把握新题型,充分掌握解题方法,在八周的时问内融汇贯通N2语法中的知识,迎战新的日本语能力考试!本书通过三大题型渐次展开。题型Ⅰ语法选择填空,培养学习者有针对性地掌握语法知识,提高分辨判断的能力。题型Ⅱ排列组合,帮助学习者提高在单句语法和其他词之间的组合能力。题型Ⅲ文章中的语法填空,这是培养学习者在文章中熟?地应用语法,有逻辑性地、通顺地表达日语语言的能力。 -
从日本中学课本学文法(日)高岛匡弘 著这是一部颠覆死背日语语法的超级学习书!作者秉承日本中学教育的5大方针(心?陶冶、气的培养、美的鉴赏、知的提升、德的品味),并凭借多年的日语教学经验,精心挑选了日本近代文坛杰出人物的随笔、短篇小说等。24篇精选短文,篇篇渗透着原汁原味的日式人文思想!本书内容的设置相当科学!作者不仅对每篇文章进行了逐句地翻译,还详细地解说了文章中的重点文法。除此之外,还针对一些重点文法增设了【用例】及【进阶活用】部分。这些不仅可以让读者体会到原汁原味的日式人文思想,而且能够通过阅读来学习并牢记“文法”知识。你是否觉得学习语法很枯燥?你是否还在死背语法知识?你是否还在为如何牢记日语语法而苦恼?那么,赶快来体验这本书吧! -
新标准日语教程同步训练·中级1王潇潇,李芳 主编《新标准日语教程》是由中日两国资深日语专家共同为中国的日语学习者编写的经典教材,共四本,初级两本、中级两本。这套教材充分考虑到中国日语学习者的学习需求,着重突出实用性,以全新的教学理念和思路,在内容和形式上进行新的突破,使之更适合中国的日语学习者使用。除了教材本身颇具特色之外,强大的录音团队、一流的录音水平亦是其他教材所无法媲美的。好的教材还要有好的练习册! 本书是与《新标准日语教程·中级1》配套使用的练习册。在编写过程中,我们确保书中每课所练内容均能够与教材完全同步,这样既方便学习者自学,又能有效促进学习者更好地掌握教材内容,从而做到“活学活用,学以致用”。 -
笈川日语朗读教科书(日)笈川幸司 主编◎ 这是一本你值得阅读的书。书中收录了35篇各种题材和体裁的经典文章。文字清新优美,读过耐人寻味。 ◎这是一本你值得聆听的书。书中配套的MP3光盘,笈川倾情朗读全书,声情并茂,感人至深。 ◎这是一本你值得模仿的书。书中首次介绍了笈川老师独创的日语发音和朗读方法,简单易学,认真模仿练习,效果立竿见影。 ◎这是一本日语学习者必备的书。在笈川老师的方法和声音的导引下,你一定能体会到日语语言的魅力,体味畅说日语的淋漓快感! ◎这是一本你绝对值得拥有的书!使用它,你的日语一?会脱胎换骨! -
日语写作胡传乃 编著《日语写作(第3版)》自2006年第一次修订以来,转瞬间已过去了4年。随着时间的推移和教学实践的需要,编者觉得有进一步对本教材进行修订的必要。《日语写作(第3版)》的主要内容如下:一、对基础篇的标点符号和“敬简体”部分,改动了部分表述词语,增加了例句和练习题。二、表达篇的部分章节的“例文”内容是有时间性的,日文的原始资料已改换成新的统计年份、数据、术语等,所以本次修订也对这方面的变动做了相应的修正,但只是局部的,“例文”的主体没有改变。另外,有些课的练习题也做了少量的改换,以适应中国学生的现状。三、对实践篇各课的“关联词语”进行了增删,但增多删少。增加和改换了“使用句型”的部分例句。根据中国是使用汉字的国家这一实情,将全篇出现的单词,凡能用“常用汉字”表达的,全部将假名改为汉字,以提高学生对日语汉字的识别和书写的能力。极个别的非“常用汉字”表达的单词,由于常见,也由假名改为汉字。
