最常见情景全收录，分类清晰、查找方便；原版MP3听说读写同时加强；词性、重音、词义完整标示，辅助学习最有效；根据使用频率轻松掌握学习重点；实用例句延伸补充，学习更深入；实用口语教你各种心情感想随口说；同义词、反义词使用补充，提升学习效率；重点单词额外补充，日语能力全面提升。

本教材以70PCARES—CDIO教育教学理念为指导，在企业调研的基础上，选取工作及生活中使用频率较高的日语写作内容为题材，同时兼顾例文和实践训练内容的实用性和可操作性。 本教材在汲取传统教材优点的同时，尽力摒弃其模式固定、内容陈旧、脱离实际等问题。主要体现出了实用性强、针对性强、实践性强、内容新颖等特点。其中： 实用性强：教材内容侧重于常用商务文档写作训练，依据实际工作内容设计了电子邮件、会议记录、留言条、邀请函、商业信函、传真、报告书、毕业论文、求职简历等实用性极强的内容。使学习者能够真正做到学以致用，而非纸上谈兵。 针对性强：教材以培养“应用型商务日语人才”为目标，在题材以及例文选择上，努力贴近工作及生活实际，尽力为学习者提供切实有效的参考。同时，内容结构是从基础知识到实用写作，由浅人深、循序渐进，易教易学。 实践性强：教材的内容设计宗旨是贯彻“做中学”、“学中做”的教学方法。学习者通过模仿例文，经过创造性加工，完成“实践训练”环节内容。以学习者仿写为主，教师指导、修改为辅，强化训练学生的文档写作能力。内容新颖：教材内容主要参考了最新的日文原版书籍、资料、时效性强。

《艾琳学日语》主要收录了顺序的说法——温泉、和朋友交谈——课外活动、叙述推测的事情——手机、叙述自己的愿望——庙会、表示转折的说法——课程、请求对方做某事——在学校、指着物品问答——在家里、询问地点——在便利店、时间的说法——在补习学校等内容。

自2008年调入高校以来，笔者发现国内目前没有成熟规范的《日本商务礼仪》教材，高校曰语专业、非H语专业的实践教学还是一个相对薄弱的环节。有鉴于此，笔者自2008年以来开始收集、整理资料，利用多年总结的经验和心得体会，把H本社会的商务礼仪划分成22个情境，现在以中日文对照的形式，完成了《日本商务礼仪》一书的书稿。商务礼仪作为工作中必要的礼仪，实质是时刻站在他人的立场上，表达一颗关怀体恤之心。给对方以关怀，是最重要的商务礼仪的心得体会，具体表现为“尊重对方”、“给对方好感”、“察觉对方的心情”、“不要给对方添麻烦”等。在与H本人共事的过程中，为了能够顺利、快速地融人日本社会、日资企业的环境，掌握日本人的想法和感受方式，以及H本社会的风俗习惯，是非常重要的不容忽视的环节。本书分为基础篇和实践篇并设有两个附录。其中，基础篇8个情境、实践篇14个情境，正文共计22个情境。在附录1中，介绍了各情境的“关联单词和句型”；在附录2中，列举了10个融人日本商务社会的必备“词汇”，以便读者更进一步地了解日本人的想法和风俗习惯。同时，对于职场人士来说，在世界全球化的今天，在竞争日益激烈的当今社会，不仅要掌握“双语”，还要了解“双文化”。只有这样，才能迅速融人异质文化。可以说，能否掌握“商务礼仪”，直接关系到在各领域活跃的各位的职场生涯是否顺畅。

《成人高等教育本科生学士学位日语水平考试大纲（非日语专业）》内容包括：考试性质、考试要求、试卷结构、试卷题型、题量、记分及答题时间的说明、考试样卷及参考答案，附有词汇表、常用数字、时间名词表、常用量词表等。

《地道商务日语会话（进阶版？第2版）（附送MP3光盘+价值20元沪江学习卡）》是《地道商务日语会话进阶版》的第2版，延续第1版的风格，全书共分11章。《地道商务日语会话（进阶版？第2版）包括办公室日语常用表达、高明的预约方法、面谈时的常识、成功的交涉技巧、订购、交货时的注意事项、投诉及巧妙的对策、表达意见的方法、如何进行成功的商业演示、演讲范文集、决胜面试、常用敬语。每章按内容设有商务活动中常用的句型、场景会话、知识专栏及商务挑战问答等环节，并按各个场景配以精美插图，有效促进学习者在商务情境中活学活用，适合中级日语学习者使用。

如今，全球化发展体现于各行各业中，并逐渐演变成了一种多文化现象。随着经济全球化、一体化进程的加速，对国际化人才的要求也越来越严格。不仅要求现代国际化人才具有高水平的外语能力，同时也需具备较高水平的对外商务能力。所谓对外商务能力是一个宽泛的概念，组合概念。一言而概之，对外商务能力是人的对外商业素质素养。具体而言，对外商务能力可详细概括为商务知识及商务策略的能力。日常商务工作中，是否能够使用足够的外语表达能力进行商务交流？自身具备的商务知识是否能够顺畅协调异域文化交流？是否能够圆满地调节商务交流中的误解与障碍？是否能够促进国内外商务工作者的相互理解的能力？如何掌握这些能力，有待平时一点一滴的积累。本书旨在通过阅读大量各领域的商务文章，来掌握发音、词汇、语义、语法、商务类型、商务方式、社会知识、文化知识、心理知识等广泛的商务知识及其他边缘知识。在此基础上，培养读者的提取信息、综合信息、推测信息、预测信息、记忆信息、取舍信息的能力，从而不被多余信息迷惑、理清伦理关系、适应信息的速度，培养高水平的对外商务能力。

《高等外语院校语音系列：日语语音教程》内容丰富、全面、生动，在详细讲述基础发音的同时，特别对日语的词调和句调做了非常详尽的讲述，用了4课的篇幅对名词、动词、形容词和形容动词接续不同的助词、助动词所发生的词调变化以及在句子当中的句调变化做了归纳和总结。

日语是怎样一种语言，在语言学上都有哪些特点，而这些不同之处又反映出日本人何种民族心理与思维方式，我们该如何认知和掌握它呢？从对比中日语言学角度分析，日语与我们的母语有哪些不同，学习日语时应当怎样去把握日语的本质特征、如何避免母语的干扰？相信这是许多日语学习者实际存在的困惑，一些年轻教师一旦被问及往往也是一脸茫然。而这些问题一直都是日语教学中的瓶颈和日语研究中的盲点。针对以上问题，《日本语新锐研究文丛·日语句法结构认知：兼与中文对比》运用认知语言学、生成语法、语言类型学等语言学理论对日语内在的本质特征，尤其是对日语句法规则进行探索分析，并从对比语言学角度对中日语言的异同进行了对比思考。本书由若干专题组成，以专题讨论形式对日语的相关内容进行阐述，同时与中文做对比分析。而这些内容是作者在长年的专业研究和教学实践中筛选出来的。《日本语新锐研究文丛·日语句法结构认知：兼与中文对比》对提高日语教师的专业素质和授课含金量、对提高日语学研究生的专业水平及引导他们进行学术研究及论文写作、对提高本科高年级学生的学习兴趣和日语能力等均有指导性作用。

《标准日本语常用近义词例释》按照五十音图的顺序，共收录最常用的10000个词条，其中主词条2000个，派生词条近8000个。大部分的词条均配有例句，所有当用汉字均标有假名。书后附有附录，方便学习和查找。