日语
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日汉铁路词典《日汉铁路词典》编写组日汉铁路词典 本词典以铁路科技基本词和常用词为主，同时兼顾铁路科技的新发展，收录了铁路科技发展前沿领域的新词新义，如高速铁路、重载技术、动车技术、高原铁路、沙漠铁路、灾害防护、安全管理等方面的词汇，并酌情收录了一些基础学科和相关学科科技辅助词汇，共收词7万余条，以日汉对照的词条形式呈现，按日文字母顺序编排，内容涵盖铁路运输、机车车辆、工程工务、通信信号、铁路电气化、材料工艺、土木建筑、应用数学、应用物理、化学化工、机械制造、测绘、计算机与数据处理、交通工程、环境工程等。本词典内容全面、体例清晰、编排醒目、使用便利 -
新界标日本语练习册徐敏民，奥野由纪子《新界标日本语练习册》是综合教程的配套练习册，是按照日语能力考试新标准，结合Can-do理念，在华东师范大学《基础日语》练习册的基础上修改而成。本练习册由各课课文的配套练习、单元练习、听力练习全文组成。 -
南京大虐杀史暂缺作者《南京大虐杀史（日文版）（精）》是张宪文教授主编的《南京大屠杀史》的日文版。张宪文教授等一批历史学家，十多年来访问英、美、法、德、意、俄、日等国家，深入各国档案馆、图书馆，在掌握大量**手汉文及域外文字原始文献和口述史料的基础上，经过潜心研究，撰写了南京大屠杀史，对日军在南京的屠杀暴行、性暴行、城市破坏及劫掠暴行，进行了全方位研究，厘清了南京沦陷时日军对国民政府首都的军事、经济和社会控制的史实，展示了南京安全区国际委员会保护和救援难民的人道主义善举，再现了中外媒体和国际社会对日军暴行的反应，披露了战后远东国际军事法庭和南京国防部审判战犯军事法庭对日本战犯的判决，揭示了历史的真相，有力地驳斥了日本右翼否定南京大屠杀史实的谬论。这是一部严谨的史学*作，它帮助人们正确认识南京大屠杀这一人类的大惨剧。本日文译*，内容、结构、篇章均保持原貌，由南京大学、东南大学等学校的**教授翻译，期使日本民众跨越语言隔阂，了解南京大屠杀。 -
钓鱼岛历史真相韩结根《钓鱼岛历史真相（日文版）》系统地梳理了钓鱼岛“如何参与”中国历史发展进程的真相，对钓鱼岛问题的来龙去脉和钓鱼岛的真正归属作了详尽地阐述。内容全面，文笔简洁流畅，可读性强，具有一般文化水平的读者都可接受。《钓鱼岛历史真相（日文版）》的出版可以在广大读者中普及钓鱼岛的历史知识。 -
日语言语行为研究李冬松本书以顺应论为理论框架，言语行为理论、认知语用学、面子理论等语用学重要理论及国内外*新研究成果为依据，分析日语的要求型言语行为的构成要件、性质特点、话轮结构和言后效果。本书从说话人和听话人的两个角度把“要求—回应”行为体系看作一个连续动态的过程，运用定性阐释和定量分析相结合的方法进行研究，从而阐明要求型行为及其应答行为的话语选择关系，旨在构建日语“要求—回应”行为系统的话语选择模式，研究其运行规律。 -
中国青岛市历史街区再生研究张潇《中国青岛市历史街区再生研究（日文版）》的研究对象为青岛市的里院式建筑，对里院居住环境的改善、商住两用功能延承的可能性以及里院式历史建筑的可持续性保护开发的手法进行了调研分析，并归纳总结出其特点。《中国青岛市历史街区再生研究（日文版）》可为将来从事城市改造工作的人员提供参考。 -
新大学日语标准教程张文丽，陈俊森《新大学日语标准教程（基础篇）》自2006年出版以来，在全国大学日语教学中得到了广泛使用，深受使用者好评。《新大学日语标准教程（第2版 基础篇 2）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》的编写充分吸收了应用语言学的研究成果，精选教学内容，考虑到学习者的认知因素和日语语言的习得规律，循序渐进，由易到难，每一课安排的学习项目数量，详略适度，易教好学。我们从教学一线得到的反馈信息表明，本套教材能够在规定的学时内教完学完，学生消化吸收、掌握得较好。 -
新探索实训基础日语教程耿铁珍，韦小燕，张芳 等《新探索实训基础日语教程（第二册）》由课文部分和附录部分构成。课文部分共13篇课文，每篇课文分为四部分，第一部分为重点语法和句型提示，第二部分为重点语法和句型例句，第三部分为会话文，第四部分为短文。每课课后有综合练习题。附录部分附有两套综合练习题，《新探索实训基础日语教程（第二册）》语法、句型索引，《新探索实训基础日语教程（第二册）》生词索引。《新探索实训基础日语教程（第二册）》适合高职高专学生使用，同时也适合自学、非日语专业第二外语学习者和专升本的学生使用。 -
酒店日语潘寿君，潘蕾《酒店外语培训丛书：酒店日语（第2版）》共分七章，每章由对话、单词、相关单词、常用短句和翻译五个部分组成。着重从前台、客房、餐饮、娱乐、会展及其他相关服务等方面综合地介绍酒店服务管理人员在实际工作中可能会遇到的语言问题，并希望通过每个章节内容的学习能使学员掌握相关外语语言技巧和解决办法。《酒店外语培训丛书：酒店日语（第2版）》可有效帮助学员掌握酒店各场景下的日语语言表达、了解接待日本游客的方法。 -
新编日语 第4册周平，陈小芬《新编日语（4 重排本）》是《新编日语》第四册的修订本。多年来的教学实践证明，《新编日语》的编写内容、编写原则及体例是符合日语教学的规律与要求的，在培养学生基础阶段扎实的日语知识和灵活的运用能力方面起到了良好的作用，取得了可喜的成果。本次修订在保留原书编写特点的基础上，对部分内容作了适量的修改与补充。《新编日语（4 重排本）》是高等院校日语专业基础阶段教材第四册，供二年级上学期使用。《新编日语（4 重排本）》的编写原则是从听说入手，听说与读写并重。参照教学大纲的要求，编入日语语音、文字、词汇、语法、句型、功能用语等方面的内容。题材以学校、家庭、社会为主，同时兼顾日本文化、风俗习惯等。全书共十八课，每课由本文、会话、应用文、单词、词语与表达、功能用语六个部分构成。每课配有练习，既可作为课堂教学的补充，又可作为课外作业。书后附有单词索引。为了适应时代发展的需求，在修订版的基础上，我们对全书的版式进行了重新设计，并配备了移动学习App，使这本多年来承蒙诸方专家学者肯定和广大师生厚爱的教材具时代气息，焕发出新的光彩。
