《第二册学习参考》是普通高等教育“十一五”国家规划教材《日语综合教程》第二册的配套辅导用书。《第二册学习参考》由三个部分构成：参考译文、练习答案以及补充练习。参考译文部分，除了本文、会话1、会话2、会话3的译文外，还配备有课后知识窗专栏文章的译文，供学生参考及知识确认。练习答案部分，给出了除基本句型转换练习以外的所有课内习题的参考答案，在中译日部分还将每一句所考查的重点句型做了标识，供教师和学生参考确认。补充练习部分，除了根据教材内容每课配备一套补充练习外，还设置期中（1—8课）、期末（9—16课）练习各一套，共18套补充练习。这些习题结合精读教材、新日语能力测试N4及N3、大学日语专业四级考试的题型进行设计，旨在让学生在巩固教材所学的同时，与新日语能力测试、日语专四考试的体系尽快接轨，熟悉考试题型，更早和更快地适应考试要求，避免机械记忆，增强学习日语的兴趣和动力，更有针对性地在课下开展自我训练，为中、高级阶段的日语学习打下坚实的基础。此外，补充练习还注重主观题与客观题的结合，更符合《高等院校日语专业课程基础阶段教学大纲》中对于学生能力培养的要求，训练项目涵盖了教材中的语言难点，真正做到服务于教学。

《高等日语教育》第3辑为日语教育和研究方面的学术论文集，选取日语学术前沿研究的优质稿件十余篇，分为日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究、日语语言学前沿等几部分，包括日语教学法、二语习得、国内外日语语言学的研究动态及介绍西方语言学的理论方法在日语研究中的新应用等内容，具有很高的学术价值。

“日本语能力测试考前总复习”丛书系我社自中国台湾地区的瑞兰国际有限公司引进的一套针对日本语能力测试的辅导书。本丛书由台湾人气名师林士钧老师编写，主要供准备参加日本语能力测试各级别考试的学习者使用。本丛书紧扣各级别考试的特点，提示各类题型的难点要点，有效帮助读者全面提升日语应用能力。《日本语能力测试N2考前总复习》N2分册，分语言知识（文字、词汇）、语言知识（语法）、读解、听解等4个单元，对N2级别所需要掌握的内容进行整理和归纳，并提供相应的练习进行实力检测。书后还附有考前扫描、单词整理、考核表等实用内容，可帮助考生有效复习，提升考试成绩。

《新时代日语》是高等学校日语专业本科生精读教材，以“高等院校日语专业教学大纲”为指导，在汲取以往日语教材编写经验的基础上，融入了国外和其他语种教材编写的先进理念和方法，由国内多所高校专家共同参与编写而成。全套教材共六册，其中基础阶段四册，每学期一册；高级阶段两册，每学年一册。《新时代日语（第2册 学生用书）》注重外语的工具性和人文性的有机结合，在确保语言技能养成的同时，注重综合素质的培养，使学生不仅具有扎实的日语语言能力，而且掌握丰富的专业知识，成为具备较高跨文化交际能力，适应对外人文交流需求的日语专业人才。《新时代日语（第2册 学生用书）》供一年级下学期使用。全书共15课，每课由前文、会话、单词一览、语法解析、相关表达、场景设定和课后练习等部分构成。教学内容循序渐进、合理有序，场景设置贴近生活、生动有趣，知识点解说准确详实、简明易懂，练习形式多样、针对性强。

“日本语能力测试考前总复习”丛书系我社自中国台湾地区的瑞兰国际有限公司引进的一套针对日本语能力测试的辅导书。本丛书由台湾人气名师林士钧老师编写，主要供准备参加日本语能力测试各级别考试的学习者使用。本丛书紧扣各级别考试的特点，提示各类题型的难点要点，有效帮助读者全面提升日语应用能力。《日本语能力测试N1考前总复习》N1分册，分语言知识（文字、词汇）、语言知识（语法）、读解、听解等4个单元，对N1级别所需要掌握的内容进行整理和归纳，并提供相应的练习进行实力检测。书后还附有考前扫描、单词整理、考核表等实用内容，可帮助考生有效复习，提升考试成绩。

日暮时分，颓败的罗生门下，一位被解雇的家仆在等待雨停。正当他为前途感到迷茫，挣扎于靠偷窃苟活和充满道德地饿死之间时，他看见城楼上一位老妪正在拔取一具无名尸的长发，准备编成假发卖钱。眼前的骇人情景促使他做出了决断…… 当被推向生死边缘时，家仆的选择是否理所当然？人性中善良的部分是否总是不堪一击？善恶抉择的尽头是否只有无路可去的绝望？ 精选芥川龙之介11篇短篇小说，囊括《罗生门》《鼻子》《山药粥》等代表作。

为帮助考生熟悉高考日语真题内容，了解自身日语水平，及时发现和弥补自身薄弱环节，终能从容应考并获取高分，朗阁海外考试研究中心多名资深日语教研老师依据《普通高等学校招生全国统一考试大纲（日语）》，融合自身多年教学经验，编撰了《高考日语历年真题解析（2011-2018）》。《高考日语历年真题解析（2011-2018）》从高考日语历年真题出发，收录了2011年至2018年高考日语真题试卷（全国卷），听力、日语知识运用、阅读理解各部分解析详实。另外，写作部分附有历年真题试卷范文，供各位考生参考。《高考日语历年真题解析（2011-2018）》适合即将或今后参加日语高考的考生。

《声临其境学日语：轻松玩转口语》主要从语音、词汇、语法和会话四个方面为读者全面介绍了日语，以课时为单位，每课时约10~15分钟，帮助读者在短时间内学完日语基础知识，并能举一反三，活学活用，快速提升日语水平。各部分内容简单易学，是一本适合日语初学者的图书。

本论文集为2018年日语教育与日本学研究国际研讨会会议论文集，包括“翻译”“日本语教育“日本语学”“日本文学”“日本经济文化与社会”“研究生论文”等六大部分，由各高校日语教师及研究人员供稿，介绍与日语教学和日本文化文学相关的研究成果。本论文集旨在为国内外教师及研究人员提供相互交流切磋的学术平台，以此为渠道共同就如何推进跨文化交流背景下的日语教育与日本学研究的发展展开交流和探讨，为我国日语教学改革提供助力。

随着时代的不断发展和变化、社会的不断进步，基于国家教育部发布的“中国学生核心素养”（2016）等教育目标，2018年1月《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（简称《国标》）正式发布，突出专业人才培养特色，培养新时代背景下的多样化、高质量人才，对“高校专业日语课程教学设计”提出了新要求。结合新《国标》和国家教育部的教育目标，我们认为该套教材还存在不尽人意的地方。修改原因归纳起来主要有以下三点：首先，该套教材是在2008年开始编写的，里面选取的部分内容相对陈旧，有的已经明显跟不上时代的步伐和社会发展的需要。写作材料随着时代的变化、学生的知识层面的拓宽，需要不断更新和完善。其次，第一版教材中的部分日文例文有误，表述中出现有错字、漏字，个别符号错误等现象，也有中文表达不准确，解释或说明不到位、错字和漏字等现象。再者，在技巧训练方面，没有很好地兼顾到双语写作的思维转换问题，这就有待于进一步提高写作技能的训练，将双语的写作思维能力达到快速与准确的转换。总之，通过实践教学与反馈，需要查漏、补缺和订误，补充反映新时代的新概念、新内容、新思维。该套教材整体修订内容达到了30%以上。主要表现在：一，补充在教学过程中不断积累的新经验、新知识、新体会。二，修改第一版中的技术性不足与文中出现的一些纰漏。第三，在内容的取舍上以提高快速、准确的双语思维转换的写作能力为目标，进一步强调实际写作能力的提高，对文章不适用的图或文字进行替换、增减。第四，补充符合时代发展和学生需求的文章写作范文，每一课都力争增加新例句，并添加知识栏目等新内容。第五，给授课教师提供配套的答案，可扫描版权页上的二维码获取。