《MARUGOTO日本的语言与文化 初级2 A2 活动篇》为《MARUGOTO日本的语言与文化》系列教材之一。《MARUGOTO日本的语言与文化》系列是日本国际交流基金会依据《JF日语教育标准》编写的系列教材，旨在通过本系列教材让学习者了解日本的语言和文化、具备实际交流能力、体验日本人真实的生活和文化。本书分为9大话题，共18课，侧重教会学习者\

《中日跨文化交际教程》是一本面向日语专业本科学习者的跨文化交际入门教材，教材对接日语专业教学指南，将重点放在训练日语专业学习者的跨文化交际理解力和实践力上，旨在培养能够自如运用所学日语语言知识顺利与以日语言文化背景的人进行跨越文化的交流的人才。

《每天读一点日文 日本推理小说精华选》是一本专门为日语学习者打造的日汉对照阅读书。全书共收录10篇日本近现代经典推理小说，如江户川乱步的《双胞胎——一位死囚向神父的忏悔》、梦野久作的《瓶装地狱》、芥川龙之介的《竹林深处》、谷崎润一郎的《归途》、太宰治的《犯人》等。每篇小说设置“作品赏析”，帮助读者理解作者及作品情况。所有日文汉字均标注假名，设置“注释”板块，为重难点单词添加释义，帮助读者扫除阅读障碍。选篇中出现的重要知识点，以“豆知识”的形式呈现，扩展知识，增加妙趣。附赠全书标准日语朗读音频！

“新世纪高等学校日语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、“十五”国家级规划教材，也是新世纪中国第一套日语专业本科生系列教材。系列教材的编写和出版一定会促进我国日语专业本科生教学质量的稳步提高，为培养更多的高级日语人才发挥应有的作用。 ★ 前瞻性与创新性并重：符合21世纪日语人才培养需要，引领中国日语教学潮流； ★ 代表性与权威性兼顾：全国20余所高校参与编写，日语界近百位专家精心奉献； ★ 系统性与整体性结合：涵盖高校日语专业全部课程，形成相互呼应的有机整体。 《日汉翻译教程》是系列教材之一，是一本面向大学日语院系高年级的专业课教程，也可供研究生和日本大学汉语专业选用。其主要特点如下： ★ 当代译学理论为基础，以实践层面的翻译教学为主轴，在吸收其他语种同类教材长处的同时，注意凸现日汉翻译自身的特点与问题； ★ 体系新颖、合理，在改革文体翻译教学的基础上，开辟了“衔接与翻译”、“修辞与翻译”等新章节，坚持既见树木，又见森林的编撰原则； ★ 适应面广，既可以按照目录顺序进行翻译教学与研究，又可以重新排列组合各个章节，形成不同需要、不同层面、不同深度的翻译教学内容； ★ 内容翔实，例文典型，贴近生活和基础日语教学，并为课后进一步学习研究留下较大空间，同时新设了有待开发的研究园地——词语索引。

《外语教材研究》由上海外国语大学外语教材研究院主办，立足于我国外语教材建设需求，聚焦外语教材理论、建设、使用与评价。集刊旨在总结和推广国内外外语教育专家在外语教材建设和研究方面的成果，推动新时代外语教材建设，构建具有中国特色的外语教材理论体系，为我国外语教材及外语学科建设和发展服务。

《实用日语商务会话》全书共23课，主要介绍了日本企业的背景知识，以及在日企内部各种工作场合下会话的要领及范例。主要特点有：1.突出了实用性。各种场合的会话设计均以日本企业内部及企业间日常业务往来和交流的实际场面为背景，只要掌握就可以运用。2.以学生为本，突出了学生学习时的自主性。带有丰富的图表，具有视觉冲击力，便于学生记忆。3.词汇、语法解释简洁明快。4.突出了互动性。每篇课文都由范文和会话练习构成，练习附有参考答案。5.突出了文化特点。每篇课文都讲到了各种场合的注意事项和文化因素，把学习日语和了解日本文化融为一体。 相信读者通过本教材及其姊妹篇《实用日语商务写作》的学习，不仅能够掌握地道的商务日语会话，学会日本企业应用文的写作方法，并且能够更好地了解日本文化尤其是作为日本文化组成部分的日本企业文化，为就业开辟新的路径，为国家的发展和中日两国间的交流做出应有的贡献。

“新世纪高等学校日语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是新世纪中国第一套日语专业本科生系列教材。系列教材的编写和出版一定会促进我国日语专业本科生教学质量的稳步提高，为培养更多的高级日语人才发挥应有的作用。 ★ 前瞻性与创新性并重：符合21世纪日语人才培养需要，引领中国日语教学潮流； ★ 代表性与权威性兼顾：全国20余所高校参与编写，日语界近百位专家精心奉献； ★ 系统性与整体性结合：涵盖高校日语专业全部课程，形成相互呼应的有机整体。 《日语听解教程》为日语专业本科生听解课程教材，符合《高等院校日语专业教学大纲》的教学要求，顺应高水平日语人才培养的需要。全套书以第二语言习得理论为指导，从语言学习的基础阶段导入听解，教给学生科学的听解方法，通过听来学习语言。同时兼顾日本社会、文化的介绍，旨在提高学习者日语听解能力与表达能力。 本书为《日语听解教程》第2册，供高等院校日语专业一年级第二学期使用。本书共15课，每课分为“让我们一起来热身”、“让我们一起听一听”、“让我们一起来挑战”、“别忘了回家作业”四部分，以学生在日本留学时遇到的各种场景为主线编排，如邮局、餐厅、百货店、美发厅等。教材形式新颖活泼，内容由浅入深，难易梯度安排合理，符合循序渐进的教学要求。 本教材配有MP3 录音光盘一张。

本书把难度程度不同的词混排，并且按照主题编写，让读者深入单词情景中，沉浸式背诵单词。全书用大量的插图来帮助记忆，力求以深入浅出的方式，让复杂的语法知识变得轻松易懂，背一个日语单词等于记住一群单词。用这样的方式，可以把孤立的单词有规律地串联起来，从而达到科学记忆的目的，将单词深深地烙印到脑海中。

本书为“日语偏误与日语教学丛书”中的一本，主要以日语词类——副词为具体研究对象，将镜像关系的＜X→Y＞和＜Y→X＞放在一起讨论，有助于大三以上的日语专业的本科生、硕博研究生、年轻教师、自学日语的学习者，以及对日语研究有兴趣的其他语种的教师、研究人员进一步进行二语习得。本书借助“YUKANG日本语语料库”等语料库中的例句，对各副词的误用情况及其原因进行了详细的分析，并给出了正确的使用条件。

《高等日语教育（第9辑）》本书包含12篇日语研究方面的学术论文，其中日语教学研究方面，是 \