日语
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趣味学日语车成利 主编本书的最大特色是寓学于乐,融知识性与趣味性于一体。旨在使读者能在轻松愉快的氛围中提高日语。本书是“成功日语”系列之一,希望读者利用这本书愉快地学习日语,并在学习、工作和生活中不断取得成功。 -
信不信由你元气日语编辑小组 编著暂缺简介... -
实用日语高频会话集萃丁洪阳 主编《实用日语高频会话集萃(商贸活动篇)》一书应当前中日经贸往来、涉外贸易话动日益频繁的实际形势之需,是主要针对从事中日的销售贸易工作人员需要编写的商贸日语书籍。本书充分提供了国际商务中各种可能出现的会话场景,涉及到商务谈判、贸易交往的各个环节,旨在使读者尽量能够在短时间内迅速、全面地掌握日语商贸知识的会话内容,理解日式商务用语和贸易知识。《实用日语高频会话集萃(商贸活动篇)》由丁洪阳主编。 -
日语文法就是这么简单(日) 西村惠子, (日) 山田玲奈 著《日语文法就是这么简单》1.初学或自学者「定番学136」!学日语,一开始就会遇上的136个文法。2.每项文法只需看短短10秒动画,就能记住!136个文法让您仅仅一周全吃透,自然吸收牢记一辈子。亲身体验学习真的可以事半功倍!3.真正说明到重点!一次摆脱“为什么这样用?为什么不那样用?”的阴影。4.“漫画+情境旁白+文法测验”内容很丰富!每一单元都附有文法测验,难易度与出题方式同日语能力考试四级程度,立即学习、立即检验,学习效果百分百!5.逗趣的插画,随书再配合文法动画效果更佳!从这本书开始,文法不再催眠!6.阵容扎实的会话例句来坐镇。一项文法就给您4句例句!再搭配日本专业录音员所录制的录音文件,学一个文法,也一次攻下了4个好句子! -
一本突破(日)吉松由美,(日)田中阳子,(日)西村惠子 著此系列为我社从台湾山田社引进的对应新日语能力考试的词汇学习用书。本书中收集了N3级别所应掌握的必备词汇。每个词汇均包含读法、写法、义项、例句和译文。书后附有三套词汇模拟试题及答案。每本书同时配有单词及例句的录音MP3一张。 -
一本突破(日)吉松由美 编著本系列考试用书具有以下特色:1.精选核心词汇。依照改革后的新考试对考生提出的在知识及能力上的要求,精选了相应级别的核心词汇,使考生备考能够有的放矢,提高效率;2.信息量大。每个单词下的项目均最大程度地包含了有用信息,义项解释全面,同义词和反义词的提示更能提高考生的辨析能力;3.例句实用。掌握单词的基本信息是为了打下基础,学会如何应用则是真正的提高能力。书中例句的编写以常用、常见、难度适当为原则,考生通过例句的学习不仅可以加深对词汇的理解,更能活学活用,全面提高应用能力;4.提供模拟试题。书后附有三套模拟试题以及题型分析和技巧点拨,试题全部依据新考试的题量和难度编写,便于自我检测和提高;5.版式清晰。书中内容全部分栏排列,清晰易读、一目了然。单词自成一列,字号加大,以便强化记忆。单词前标注了序号,既方便考生查找,也可以此进行自我监督和鞭策;6.配有MP3。由日籍专家录音的MP3包含了书中单词和例句的全部内容。不仅为考生提供了多种记忆方式,更有助于综合能力的全面提高。 -
大学日语阅读王霞,赵立红 主编随着国际化社会的到来以及中日两国问交流领域的不断扩大,社会对日语专业人才的需求也发生了很大的变化,不仅要求具备较高水平的听、说、读、写的基本语言能力,还要具备跨文化交际的高水平日语应用能力。为了适应社会发展的需要,并结合2010年7月开始实施的新日本语能力测试的考核标准(新测试在考核日语相关知识的同时,将重视考察学习者的实际运用日语的能力),经过了一定范围的社会调研和考察后,我们编写了此书。《高等学校日语教材:大学日语阅读(上)》编写的目的,旨在学习日语时,理解掌握文字、词汇?语法等语言知识固然重要,但更重要的是如何利用语言知识加’深对日本文化的理解,进而达到国际化交流的目的。 -
新编日语·第2册修订本教学指南池建新 编著《新编日语》作为中国教育部认可的一套大学日语专业用书,由于语法解说系统、清晰,专业学习者容易接受,又很适合在校生的学时安排、便于教与学,多年来一直作为国内众多大学曰语专业基础教育部分的指定精读教材在使用。这次修订本的推出,必将对曰语教学起到更大的推进作用。本套丛书作为《新编曰语》修订本的教学指南,既可为曰语教师提供教学参考素材,起到抛砖引玉的作用,又可帮助学生同步学习,起到指点迷津的效果。 这套《(新编日语)修订本教学指南》是编写者结合《新编日语》修订本以及原《新编日语》教辅的实际情况,扬长避短,并在征求、吸纳了各种意见后,由从事日语教学多年、不断总结教学经验的资深教师编著而成。本套丛书作为《新编曰语》修订本的教学指南,遵循曰语语言习得规律,紧密结合教材并按教材顺序加以编排、总结后集结成册。本套丛书对《新编曰语》修订本进行逐课辅导,具体每课包括:重点词汇解释;重点句型解释;前文、会话、读解文难句翻译等。内容紧紧围绕教材,由浅入深、重点突出、编排合理,具有概括:性、典型性。尤其值得一提的是,本套丛书的几位编者能从各自专业领域的角度,基于学习者的立场,对修订本中的内容进行了深入的剖析和讲解,使得这套丛书不仅仅限于“教辅”层次,还具有一定的专业学术水平。 -
日语综合教程陈小芬 编著《日语综合教程(第6册)》为日语专业本科高年级精读课教材。贯彻了《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》的要求,符合高水平日语人才培养的需要。既注重语言知识的传授、语言技能的训练,又兼顾日本社会、文化的介绍和理解,有助于提高学习者的思维创造和分析鉴赏能力。课文选篇均为名家名篇,内容涉及日本社会、经济、文化、文学、风俗习惯及科普知识。语言表达规范,遣词造句丰富优美,可读性强。课文的难易程度安?合理,符合循序渐进的教学要求。练习编排针对课文内容设计,在加深课文内容理解的同时,更注重提高日语综合表达能力。每册设专题栏目,如“近义词学习”、“表达学习”等,既与课文内容配合,又自成一体,可帮助学习者增强语感,培养应用意识。“文学·语言小知识”、“阅读”等栏目,不仅提供了丰富的阅读材料,更能拓宽学习者的知识面。本教材配有MP3录音光盘一张,时长近6小时。 -
新版标准日本语语法句型课课讲寇芙蓉 等编著本套教学辅导用书是与《新版中日交流标准日本语》(以下简称“主教材”)配套的同步辅导书。共4册,分别与主教材的初级上·下册、中级上·下册的各课内容相对应,书名为《标准日本语语法句型课课讲》。目的与对象编写目的是为了在学习主教材的基础上,进一步梳理、强化所学的语法项目和句型,加强词汇记忆与运用,提供更为丰富、新颖、贴近生活的例词例句,以提高学习者的学习兴趣和语言能力。 本套辅导用书主要针对的是以《新版中日交流标准日本语》为教材学习的学生和自学人员。鉴于本书中语法句型讲解相对独立、完整,也可供正在使用其他教材学习的、程度相当的学生使用。编写原则 本套辅导用书在策划语法句型讲解、例词例句选择等方面,突出了“做读者身边的好老师”这样一个教学思想,坚持“专业、实用、通俗”的教学理念。 在编写过程中,始终遵循外语学习的规律,延续昂立新日语特有的“四管齐下”学习法,即通过语法句型的讲解,扩充学生的诃汇,引领学生逐步熟悉日语表达习惯,从?提高学生的阅读能力。特点 本套辅导用书具有以下五大特点: 1.语法点与句型条目清晰。 2.语法点涉及面广,讲解准确、精炼、通俗易懂。3.例句丰富、新颖,词汇量大。 4.例旬由易至难,兼顾记忆与阅读。 5.辨析资料内容翔实。
