日语
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超好用!日语单词口袋书(日)吉泽翔平“超好用”系列日语学习口袋书是一套针对日语初级与中级学习者“学了容易忘,话到嘴边说不出”的普遍困境开发、创作的,包含《超好用!日语单词口袋书》《超好用!日语对话口袋书》和《超好用!日语语法口袋书》三本。 \n《超好用!日语单词口袋书》通过8大场景、35个常见话题展开,采用思维导图记忆模式,让读者一次记一整组,达到事半功倍的效果。本书不仅包含基础单词、生活常用单词、考试高频单词,还将日本近年年轻人爱用的流行词汇收录其中,是一本既符合应试需求,又能学到地道日语的单词书。学习单词最好的方法就是经常复习、经常使用。这本便于携带的小书就如同一个随身的日语小助手,在你需要的每一个瞬间、每一个场景,帮你即时找到“那个词”。这本书也是一个陪伴你通勤路上、旅行途中、茶前饭后那些碎片时间的“益友”,伴你永远进步,终身成长。 \n本书附赠全套同步音频,手机扫码即听。本书附赠高端定制书衣,让你的口袋书不怕水、不怕油,经久耐用。 \n
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日语综合教程 第3册周星,徐志强,赵鸿本套教材为日语专业本科精读课教材。1-4册用于基础阶段,参照原教学大纲的要求,对接《新国标》与《指南》,根据当前我国高等院校日语专业发展的新情况、新形势,对以往的教材进行深入研究并结合自己的教学经验编写而成。本套教材既注重日语基础知识的传授和听、说、读、写等基本技能的训练,又兼顾实际语言运用能力的培养,丰富学生的日本社会文化知识,为高年级阶段学习打下坚实的基础。《新世纪高等学校日语专业本科生系列教材:日语综合教程 第3册》供二年级上学期使用。全书共16课,以日常生活内容为题材,每课编入课文、新出单词、语法与句型、练习以及专栏等方面的内容。课文由正文和3段会话组成。教师在上课时,可以先上正文,也可以视情况先上会话文。教学中要求以操练为主,讲解为辅。
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标准日本语临摹字帖 假名词汇易人外语编辑部本书共分为两部分,分别为平假名和片假。每部分首先列出每行假名即其罗马发音,然后介绍该行假名的发音规则,紧接着是由这些假名构成的常用单词及单词的拓展知识,最后进行假名及单词的临摹练习。 \n
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中国关键词研究院在习近平生态文明思想代领下,中国秉持人与自然和谐共生理念,以美丽中国为目标,践行绿水青山就是金山银山,走生态优先、绿色低碳的发展道路,积极推进生态文明建设,参与全球环境治理,促进入与自然、人与人、人与社会的和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣。中国在生态文明建设中形成了许多重要经验和启示,为全球可持续发展贡献了智慧力量。为介绍中国生态文明建设理念和行动,增进外国受众对中国式现代化的了解,“中国关键词多语对外传播平台”组织策划了《中国关键词:生态文明篇》。本篇围绕新时代中国生态文明建设的重大理念、建设重点、制度体系和实践案例,选取了85个关键词进行简明扼要的阐释和解读,以帮助外国受众较为轻松地读懂中国生态文明建设的好经验、好做法、好倡议。该书为中外对照版,由于能力及时间所限,在中文词条遴选编写时,难免挂一漏万。为使译文更符合目标语读者的阅读习惯,我们对翻译表达进行了创新探索,旨在提升读者的阅读体验。“中国关键词多语对外传播平台”是中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研究院和中国翻译研究院联合实施的国家对外话语创新重点项目,主要围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,进行中文词条专题编写、解读以及多语种编译,通过平面、网络和移动社交平台等多媒体、多渠道、多形态及时持续对外发布,旨在以外国受众易于阅读和理解的方式,阐释中国思想和中国道路,解读中国理念和中国方案。讲故事需要关键词,讲好中国故事需要中国关键词。让我们用“中国关键词”点击中国、沟通世界。
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日语词汇与词汇教学研究侯占彩全书运用认知语言学、文化语言学和对比语言学的理论与方法对日语词 汇与词汇教学进行探讨与展望。本书分析的相关内容都是基于笔者使用的词 典和浏览的语料库,其中大部分章节源于笔者学术会议宣读的论文。全书共 分为九章,探讨了日语词汇和词汇教学中的很多重点和难点问题。引论部 分介绍了本书运用的认知语言学、文化语言学和对比语言学的理论、研究 方法以及本书的研究内容。
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中级日语写作35课完全掌握王恒,黄婷本书是在作者的日常讲义基础上编写而成的。 中级日语考试科目中包含听力、语言应用、阅读、写作四个模块,阅读所占分值最大,而写作最难。本书以应对中级日语考试作文为首要目的,系统梳理了历年真题,根据写作题材的不同划分为议论文(包括读后感、观后感)、社会问题类(垃圾处理、网购以及中日对比等现实性话题)、写人叙事类、风景或宠物描写类、应用文五大板块,并且提供大量范文和语言素材。本书收录的大量范文是最大亮点,切合当下考生的需求。
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用日语学专业张丽本书由发音篇和会话篇构成,共5个单元15课的内容。本教材是以主人公刘玲和王伟(日语专业二年级学生)在日本的留学生活为主线展开叙述。本书涵盖日常生活中经常用到的自我介绍、赠送礼物、校园向导、拜访日本家庭、介绍家乡、打工、旅游、购物等内容,学生可以通过体验式学习掌握基础阶段的日语词汇和语法,同时提高跨文化交际能力。书后附录部分包括课文内容翻译、部分练习参考答案等。另外,本书还附有学习二维码,扫描二维码可获取音频资源,内容包括五十音图发音、浊音、半浊音、长音、拗音等发音指导及各课单词、课文等。
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新综合日本语 基础日语由志慎,李捷《新综合日本语》系列教材以《普通高等学校本科日语专业教学指南》为指针,对接新文科建设,服务于 与地方发展战略。本系列教材的编写注重“高阶性、创新性、挑战度”,积极引导学生进行探究式思维与个性化学习,让学生形成解决复杂问题的思维能力和综合能力。教材中融入了中华 传统文化、社会主义核心价值观教育等方面的内容,有助于讲好中国故事,传播中国文化,树立正确的世界观、人生观和价值观。本教材每四课为一个单元,每四课后面设有一个单元总结,包括对前四课语音、词汇、语法、句型的总结,单元练习和专栏。专栏的内容包括对中国文化、日本文化的介绍以及科技日语词汇、短文等内容,学生可以通过阅读这些小知识学习中国文化的日文表达方式、进一步了解日本文化,了解有关科技方面的小知识和学习科技日语表达方式。
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标准日本语手写体临摹字帖 巧记单词 初级上肖辉本书包括发音、单词两大部分。发音部分分为假名讲解、描写练习、相似假名和综合练习四大板块。单词部分包括标准日本语初级上册所有单词的临摹,课后的测试,每四课为一个单元,每个单元有综合练习,练习包括临摹作文以及参考答案。具体如下:发音部分1.视与听相结合:假名讲解,扫码看真人口型图,听外教标准发音2.练习新颖全面:包含描写练习、相似假名辨析练习、综合练习等3.假名书写临摹:涵盖浊音、拗音、特殊拗音等特殊音,轻松掌握日语104音单词部分1.汉字与读音假名逐一对应2.全面覆盖标日教材48课2100词3.高考课标单词清晰标注4.每课单词书写 四种题型自测练习5.单元测试衔接实际运用6.结合所学进度,临摹作文,稿纸书写,规范写作格式
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标准日本语手写体临摹字帖 巧记单词 初级下肖辉本书包括标准日本语初级下册所有单词的临摹、课后的测试,每四课为一个单元,每个单元有综合练习,练习包括临摹作文以及参考答案。具体如下: 1.汉字与读音假名逐一对应 2.全面覆盖标日教材48课2100词 3.高考课标单词清晰标注 4.每课单词书写 四种题型自测练习 5.单元测试衔接实际运用 6.结合所学进度,临摹作文,稿纸书写,规范写作格式