◆“日语分级阅读”系列读物共分3个级别——“初级”“中级”“高级”，每个级别5册，对应日语能力考N5~N1级别。◆全书标注注音假名，每篇文章均配有音频，由日籍专业人员录制。配有原创插图，风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能，巩固日语基础知识。◆中级的阅读文本主要选自日本名家名作及日本寓言故事，适用于N3N2级别学习者，适合有一定日语基础的读者阅读。◆本册收录寓言故事《螃蟹大战猴子》和小川未明的《电线杆和奇怪的男人》。

背单词，是学习语言中的一大难关，也是学习日语的过程中必须要面对的重要任务。但是，我们在枯燥的记忆单词的过程中往往会遇到各种各样的问题：记不住单词、记混了单词、背会了就忘……这些问题使我们开始对背单词感到恐惧，甚至使我们失去了学习语言的兴趣和动力。《日语单词的超高效记忆法》不是一本单词书，不会列出大量的单词来供你背诵，但本书是一本教你如何记单词的书。书中介绍了首字联想法、谐音记忆法、编码记忆法、思维导图记忆法四种记忆日语单词的方法，让你能够运用专业的记忆方法来记忆单词，使记忆单词变得有趣味、更轻松！

今年是中日邦交正常化50周年。民间友好是中日关系的宝贵财富，在两国关系发展进程中始终发挥着不可替代的重要作用。在民间的经济、文化往来中，善良热情的中国人民给日本人留下了很深的印象，在共事、合作的过程中，中日两国人民结下了深厚的友谊。本书由中日两国友好人士共同撰写，收录数十篇回忆中日友好交流往事的文章，记录下了中国人民帮助刚来中国的日本人，日本友人积极了解中国文化等美好事情。汉日双语对照，本书既是中日两国民间友好往来的印证，又是有助于日语学习的读物。

本系列字帖共2本，分别对应新编日语教程1（第三版）和新编日语教程2（第三版）。字帖的主要内容为五十音图书写练习及新编日语教程的核心单词书写练习。每条单词下收录对应的汉字、音调、中文释义、例句或关联单词，让学习者在练字的同时轻松掌握核心知识点。每本字帖附赠临摹纸，学习者不仅可以使用临摹纸练字，还能用浅色字进行临摹练习。本书所有日语单词均配有由日语专业播音员录制的音频，学习者可以眼看耳听，轻松学习日语。

本书介绍了日本文化的起源、发展、内涵、特征及其对外交流；从社会生活、民族精神、文学艺术三方面对日本文化进行了详细分析，包括“家”制度与“纵式”社会结构、法定节日与年中行事、独特饮食——日本料理、日本人的“物哀”情结、“娇宠”心理、“耻感”与“义理人情”，蕴含生态忧思、反映自我意识、凸显女性主义的日本文学以及日本动漫艺术、舞台艺术、庭园艺术；以日本文化中的日语语言为切入点，对日语教学进行了系统研究，包括日语教学的目标、原则、过程，日语教学的主要方法——情境式教学法、任务型教学法、互联网教学法、日语教学的评价体系；立足跨文化视角，探讨了日语教学中跨文化交际意识与能力的培养，分析了跨文化教学实践。本书内容丰富，结构清晰，为读者了解日本文化、开展日语学习提供了资料借鉴。

本书共分八章。 章主要从日语课程认知入手，分析了日语教学的概念、任务、目标，介绍了日语教学的重要原则和理论基础，为日语教学的相关研究提供了理论指导。第二章到第五章主要从日语多模态教学模式、日语生态化教学模式、日语混合式教学模式、日语翻转课堂教学模式多个视角对日语教学模式进行了系统论述，并针对不同的教学模式提出了构建策略，为日语教学模式研究拓宽了思路。第六章到七章主要从跨文化视角分析了日语教学中文化导入的紧迫性、误区以及语境构建、课堂教学策略，同时还从听、说、读、写、译五个方面探索了日语教学的发展。第八章主要探讨了跨文化视角下学生能力培养与教师发展，为日语教学的跨文化视角研究提供了保障。

本书是东大知名教授为日语中高级学习者编写的日语语法书，聚焦44类近似语法，从形式、意义、说话人的表达意图入手，详解各语法表达之间的异同。本书由两部分构成。第Ⅰ部分解说篇包含示例会话、近义表达之间的区别的说明、区别要点表格、综合会话和各表达的否定形式。第Ⅱ部分用法要点总结了各语法表达的用法，提供了相关的典型例句。书末附有书中出现的语法表达一览和索引，方便读者随时查阅。

◎内容简介 本书是全国翻译专业资格（水平）考试的官方辅导词汇用书，书中收录了1万多个词条，尽可能涵盖1~3级口笔译考试的词汇。书中收录的汉语词汇大多是随着中国社会发展新出的词汇，力求体现新时代中国特色话语体系的表达，涵盖政治、经济、社会、教育、文化、科技等多方面。本书在查找已出的中日翻译词典的基础上充分考虑日语的特点，比较准确地翻译了词汇，非常适合考生备考翻译专业资格（水平）考试，提升日语技能和应试水平。本书采用双色印刷，版式简洁美观，方便阅读，能够给读者带来良好的阅读体验。

“新世纪高等学校日语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是新世纪中国第一套日语专业本科生系列教材。系列教材的编写和出版一定会促进我国日语专业本科生教学质量的稳步提高，为培养更多的高级日语人才发挥应有的作用。

针对高职高专日语专业的精读教材，按照“实用为主，够用为度”的原则编写而成，全书共15课，以基础日语为主，内容简洁明快，语法描述尽量简单，选材内容丰富多样，贴近生活，注重实用。提供学生用书课文翻译和练习答案。本册供一年级第二学期使用。