本套教材为日语专业本科精读课教材。1-4册用于基础阶段，参照原教学大纲的要求，对接《新国标》与《指南》，根据当前我国高等院校日语专业发展的新情况、新形势，对以往的教材进行深入研究并结合自己的教学经验编写而成。本套教材既注重日语基础知识的传授和听、说、读、写等基本技能的训练，又兼顾实际语言运用能力的培养，丰富学生的日本社会文化知识，为高年级阶段学习打下坚实的基础。《新世纪高等学校日语专业本科生系列教材：日语综合教程 第3册》供二年级上学期使用。全书共16课，以日常生活内容为题材，每课编入课文、新出单词、语法与句型、练习以及专栏等方面的内容。课文由正文和3段会话组成。教师在上课时，可以先上正文，也可以视情况先上会话文。教学中要求以操练为主，讲解为辅。

本书是“日语中级口译证书考试”修订版系列教材中的一册，根据新版考试大纲的要求编写而成，分为“理论篇”和“实战篇”两部分。 “理论篇”讲解了翻译的定义、翻译的标准、翻译的制约因素，并结合实例梳理和诠释了增译和减译、直译和意译、正反互换、拆译和合译、倒译和变译等翻译技巧。“实战篇”共三十练，目的在于以“练”促学，以“练”促用。每一练都完全参照考试真题的题型设计，有针对性地划分为日译汉和汉译日两个板块，每个板块都配有四道练习题。每道题在原文和译文之后都有编者的点评，对每道题的知识点及难点加以分析和讲解。 本书除了可以作为日语中级口译证书考试的辅导用书使用之外，还可作为大学日语专业的汉日互译教材使用，适用于日汉翻译和汉日翻译两门课程。

《给孩子的日语书》是一套低龄日语教材，供学前日语学习者及小学阶段的日语学习者使用。本系列图书分为两册。每册包含主教材及练习册。主教材采用四色印刷，版式活泼、内容有趣、色彩鲜艳、学练结合，非常适合低龄日语学习者使用。练习册中收录丰富的练习题，形式多样有趣、难易度循序渐进，让学习者寓教于乐中。全书日语单词及课文部分配有由日籍播音员朗读的音频，眼看耳听的学习形式，让低龄日语学习者轻松掌握日语基础知识，爱上学日语。

《给孩子的日语书》是一套低龄日语教材，供学前日语学习者及小学阶段的日语学习者使用。本系列图书分为两册。每册包含主教材及练习册。主教材采用四色印刷，版式活泼、内容有趣、色彩鲜艳、学练结合，非常适合低龄日语学习者使用。练习册中收录丰富的练习题，形式多样有趣、难易度循序渐进，让学习者寓教于乐中。全书日语单词及课文部分配有由日籍播音员朗读的音频，眼看耳听的学习形式，让低龄日语学习者轻松掌握日语基础知识，爱上学日语。

本书是在作者的日常讲义基础上编写而成的。 中级日语考试科目中包含听力、语言应用、阅读、写作四个模块，阅读所占分值最大，而写作最难。本书以应对中级日语考试作文为首要目的，系统梳理了历年真题，根据写作题材的不同划分为议论文（包括读后感、观后感）、社会问题类（垃圾处理、网购以及中日对比等现实性话题）、写人叙事类、风景或宠物描写类、应用文五大板块，并且提供大量范文和语言素材。本书收录的大量范文是最大亮点，切合当下考生的需求。

本书包括发音、单词两大部分。发音部分分为假名讲解、描写练习、相似假名和综合练习四大板块。单词部分包括标准日本语初级上册所有单词的临摹，课后的测试，每四课为一个单元，每个单元有综合练习，练习包括临摹作文以及参考答案。具体如下：发音部分1.视与听相结合：假名讲解，扫码看真人口型图，听外教标准发音2.练习新颖全面：包含描写练习、相似假名辨析练习、综合练习等3.假名书写临摹：涵盖浊音、拗音、特殊拗音等特殊音，轻松掌握日语104音单词部分1.汉字与读音假名逐一对应2.全面覆盖标日教材48课2100词3.高考课标单词清晰标注4.每课单词书写 四种题型自测练习5.单元测试衔接实际运用6.结合所学进度，临摹作文，稿纸书写，规范写作格式

本书包括标准日本语初级下册所有单词的临摹、课后的测试，每四课为一个单元，每个单元有综合练习，练习包括临摹作文以及参考答案。具体如下： 1.汉字与读音假名逐一对应 2.全面覆盖标日教材48课2100词 3.高考课标单词清晰标注 4.每课单词书写 四种题型自测练习 5.单元测试衔接实际运用 6.结合所学进度，临摹作文，稿纸书写，规范写作格式

“新世纪高等学校日语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是新世纪中国第一套日语专业本科生系列教材。系列教材的编写和出版一定会促进我国日语专业本科生教学质量的稳步提高，为培养更多的高级日语人才发挥应有的作用。★ 前瞻性与创新性并重：符合21世纪日语人才培养需要，引领中国日语教学潮流；★ 代表性与权威性兼顾：全国20余所高校参与编写，日语界近百位专家精心奉献；★ 系统性与整体性结合：涵盖高校日语专业全部课程，形成相互呼应的有机整体。 《日语综合教程》1-4册是日语专业本科低年级精读课教材。贯彻了《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》的要求，根据当前我国高校日语专业发展的新情况、新形式，对以往教材进行深入研究并结合自己的教学经验编写而成。教材既注重基础知识的传授和听、说、读、写等基本技能的训练，又兼顾实际语言运用能力的培养，丰富学生的日本社会文化知识，为高年级阶段学习打下坚实的基础。本书为第一册，供一年级上学期使用。全书共16课，前四课为语音阶段。第10和16课为复习课。后12课以日常生活内容为题材，每课编入课文、新单词、语法与句型、语音、练习以及专栏等方面的内容。

本教材为高等学校日语专业低年级阶段精读课教材。本教材以日本社会和文化方面的内容为基本题材，按照日语专业教学大纲的要求设计课文长短及难易程度，通过一定的口头和笔头训练，便学生熟掌握课文中出现的基本语法和句型，进一步提高准确理解日语和实承使用日语的专业能力。

高职高专日语教育是我国日语教育领域中的一支后起之秀，近年来取得了长足的发展，也形成了一定的规模，我社顺应当前的形势推出了新标准高职高专日语专业系列教材。该套教材编写的总体指导方针是“以应用为目的，实用为主，够用为度”结合相关专业的课程设置和就业需要，充分考虑了高职高专日语专业的课程设置、课时和教学要求。教材注重语言基本技能的训练和巩固，内容实用，形式活泼，便于使用，有利于提高学生的应用能力。《实用日语听力教程》共四册，重在培养学生的预测能力，使学生掌握一定的听解技巧。具体编写时，参照《实用综合日语》的课文内容提炼话题，根据主要语法点设定相应的学习目标。依据话题和学习目标编排场景，选编内容，设训练习题。在听力练习之外，每课均设有听说练习，并且在助教光盘中还附加了一段视频资料。从而打破了听力课“一听到底”的授课方式，在增加趣味性的同时，真正实现了视、听、说的互动。教材另配有教师指导用书和助教光盘。