学好英语的重要性是不言而喻的。但沿用我们现有的学习方法，即以语法为主的学习方法，即使学了十几年，大多也只能学会“哑吧英语”，针对目前的教育现状，我们编写了本书。本书适用于幼儿园和小学低年级初学英语的儿童，根据这一年龄段儿童的心理特点及英语水平选择英语日常用语，引导儿童高效地学习英语。本书书精选世界儿童文学名著，采用儿童喜闻乐见的漫画形式加以展现，旨在潜移默化地提高儿童对英语的兴趣和英语水平，英汉、汉英双向切入。本书对原文中出现的单词、短语及句子进行了准确生动的解释，无需再查词典。

语言学习研究指出，音乐能帮助人更快速、更简易地收到语言学习的成效。歌谣的节奏清楚，句型简短，声音悦耳，又都押韵，歌词蕴含韵味，简单易学，容易亲近。小朋友在反复聆听中，不知不觉就能琅琅上口，对于正确的语音能力，激发学习兴趣，及初步认识英美文化有莫大的助益，尤其适合初学英文的学龄前儿童及小学生。《英文经典歌谣一起唱》精选了英美国家少年儿童最耳熟能详的歌谣，并依照歌曲难易度加以分级，让小朋友能由浅入深地学习。本套书每首歌不仅搭配活泼生动的绘图，歌词中清楚标志韵母，并举出目标单词和例句，同时每首歌更设计了多元丰富的活动练习和律动教学、希望小朋友通过活泼有趣的活动练习，能潜移默化地学习，在哼哼唱唱中自然而然地熟记歌谣，打造一个轻松的英语学习世界，让学习更有自信！本书具有以下精心设计的特色：程度分级制：《英文经典歌谣一起唱》着重语言学习，因此我们根据歌谣的长度、单词句型、单词句型、旋律的难易度，句型复复率高低，以及连音的多寡等原则进行分析，共分三级，让小朋友采用渐进式方法学习，逐渐增强学习信心。避免古词及已不使用的用法：许多歌谣因流传年代久远，歌词也保留了一些古词或旧用法，为避免小朋友学到错误的用法，且因重复聆听根深蒂固却不知其错，等之后发现已难以改变，所以我们将歌词中的古词改成现代用法，并在活动页中以注解加以说明原来的用法。韵母词颜色标示：将声音相同的韵母词，以与内文区别的颜色标示出来，方便小朋友清楚英文字母的音韵变化，了解不同的字母组合也能发出相同的声音，而更清楚掌握英文语音和辨识拼写。目标单词和例句：每首歌均挑选出三个单词，每个单词搭配一句实用例句，并附上逗趣的插图，以加强单词的学习和运用，加深对歌谣的记忆。活动练习：每首歌均设计有活动页，包含新鲜有趣的迷宫，解码、首色、连连看和听力练习等有趣的活动，能同时训练英文的听、写、读，让小朋友在游戏玩乐之中，自然亲近英文，激发征服英文的欲望，进而能掌握英语。律动教学：部分歌曲搭配有律动教学，适合小朋友与家长或老师一起动一动，小朋友不但可练习感觉的统合，更能在互动过程中，唱起歌谣永忘！

《双语阅读丛书：世界风光》以游览的形式编排，描写了一部分有代表性的世界风光。文章均选自英美原文并对原文做了适当的删节和改动，语言生动优美，形式活泼多样，内容丰富有趣。

语言学习研究指出，音乐能帮助人更快速、更简易地收到语言学习的成效。歌谣的节奏清楚，句型简短，声音悦耳，又都押韵，歌词蕴含韵味，简单易学，容易亲近。小朋友在反复聆听中，不知不觉就能琅琅上口，对于正确的语音能力，激发学习兴趣，及初步认识英美文化有莫大的助益，尤其适合初学英文的学龄前儿童及小学生。《英文经典歌谣一起唱》精选了英美国家少年儿童最耳熟能详的歌谣，并依照歌曲难易度加以分级，让小朋友能由浅入深地学习。本套书每首歌不仅搭配活泼生动的绘图，歌词中清楚标志韵母，并举出目标单词和例句，同时每首歌更设计了多元丰富的活动练习和律动教学、希望小朋友通过活泼有趣的活动练习，能潜移默化地学习，在哼哼唱唱中自然而然地熟记歌谣，打造一个轻松的英语学习世界，让学习更有自信！本书具有以下精心设计的特色：程度分级制：《英文经典歌谣一起唱》着重语言学习，因此我们根据歌谣的长度、单词句型、单词句型、旋律的难易度，句型复复率高低，以及连音的多寡等原则进行分析，共分三级，让小朋友采用渐进式方法学习，逐渐增强学习信心。避免古词及已不使用的用法：许多歌谣因流传年代久远，歌词也保留了一些古词或旧用法，为避免小朋友学到错误的用法，且因重复聆听根深蒂固却不知其错，等之后发现已难以改变，所以我们将歌词中的古词改成现代用法，并在活动页中以注解加以说明原来的用法。韵母词颜色标示：将声音相同的韵母词，以与内文区别的颜色标示出来，方便小朋友清楚英文字母的音韵变化，了解不同的字母组合也能发出相同的声音，而更清楚掌握英文语音和辨识拼写。目标单词和例句：每首歌均挑选出三个单词，每个单词搭配一句实用例句，并附上逗趣的插图，以加强单词的学习和运用，加深对歌谣的记忆。活动练习：每首歌均设计有活动页，包含新鲜有趣的迷宫，解码、首色、连连看和听力练习等有趣的活动，能同时训练英文的听、写、读，让小朋友在游戏玩乐之中，自然亲近英文，激发征服英文的欲望，进而能掌握英语。律动教学：部分歌曲搭配有律动教学，适合小朋友与家长或老师一起动一动，小朋友不但可练习感觉的统合，更能在互动过程中，唱起歌谣永忘！

丛书分为《英语幽默好口才》、《英语演讲好口才》、《英语写作好 方法》、《英语写日记好方法》、《名言、警句、赠言、祝词新编》、《英语俏皮话大全》、《英语妙语寄语大全》、《英语毕业生留言赠言》、《名人名言》9册。每一册都有其自身的独到之处，对于各年龄段的读者都很适用，尤其对大、中学生来说， 更是开卷有益。本套丛书根据实用性的要求出发，不仅有教你英语写作文、写日记，还有训练你口才的幽默与演讲，在中外交往中，如果能恰当地使用一句名言、警句、赠言、祝词，往往既可表达更深刻的意思，又可增进融洽、轻松的氛围。有时需要讲出某种用一般语言不便表达的意思，若能随机地用几句英语幽默，就既不失礼，又活跃气氛。对于大、中学生来说，掌握一些英语知识不仅会提高英语阅读水平和口才表达能力，而且会使学习和运用英语变成一种智力享受，趣味盎然。

语言学习研究指出，音乐能帮助人更快速、更简易地收到语言学习的成效。歌谣的节奏清楚，句型简短，声音悦耳，又都押韵，歌词蕴含韵味，简单易学，容易亲近。小朋友在反复聆听中，不知不觉就能琅琅上口，对于正确的语音能力，激发学习兴趣，及初步认识英美文化有莫大的助益，尤其适合初学英文的学龄前儿童及小学生。《英文经典歌谣一起唱》精选了英美国家少年儿童最耳熟能详的歌谣，并依照歌曲难易度加以分级，让小朋友能由浅入深地学习。本套书每首歌不仅搭配活泼生动的绘图，歌词中清楚标志韵母，并举出目标单词和例句，同时每首歌更设计了多元丰富的活动练习和律动教学、希望小朋友通过活泼有趣的活动练习，能潜移默化地学习，在哼哼唱唱中自然而然地熟记歌谣，打造一个轻松的英语学习世界，让学习更有自信！本书具有以下精心设计的特色：程度分级制：《英文经典歌谣一起唱》着重语言学习，因此我们根据歌谣的长度、单词句型、单词句型、旋律的难易度，句型复复率高低，以及连音的多寡等原则进行分析，共分三级，让小朋友采用渐进式方法学习，逐渐增强学习信心。避免古词及已不使用的用法：许多歌谣因流传年代久远，歌词也保留了一些古词或旧用法，为避免小朋友学到错误的用法，且因重复聆听根深蒂固却不知其错，等之后发现已难以改变，所以我们将歌词中的古词改成现代用法，并在活动页中以注解加以说明原来的用法。韵母词颜色标示：将声音相同的韵母词，以与内文区别的颜色标示出来，方便小朋友清楚英文字母的音韵变化，了解不同的字母组合也能发出相同的声音，而更清楚掌握英文语音和辨识拼写。目标单词和例句：每首歌均挑选出三个单词，每个单词搭配一句实用例句，并附上逗趣的插图，以加强单词的学习和运用，加深对歌谣的记忆。活动练习：每首歌均设计有活动页，包含新鲜有趣的迷宫，解码、首色、连连看和听力练习等有趣的活动，能同时训练英文的听、写、读，让小朋友在游戏玩乐之中，自然亲近英文，激发征服英文的欲望，进而能掌握英语。律动教学：部分歌曲搭配有律动教学，适合小朋友与家长或老师一起动一动，小朋友不但可练习感觉的统合，更能在互动过程中，唱起歌谣永忘！

本书作者以卡通连环画的手段，表达自己对十三陵的见解和情感。画面通过一个陪葬女的幽灵自叙，讲述有关十三陵及明代皇帝、后妃等宫廷故事。

翻开本书，一则则充满紧张悬疑、冒险刺激的故事情节，一个个洋溢着勇敢与奋斗精神的传奇故事，就会呈现在你的眼前。故事中有平凡的小人物，也有伟大的英雄？憧梢院退枪蚕矸岣欢嗖省⑸ぐ蝗坏娜松１臼槭且郧诚砸锥南执烙锔谋喽桑捎弥杏⒍哉辗绞剑钆渚幕嬷频牟逋迹且槐灸谌菥实挠⒂镅岸廖铮媚憧梢酝黄朴镅砸醺簦浞窒硎茉亩晾秩ぁＯ衷诰徒胧橹械墓适拢肼薇錾患乙坏廊ヌ逖榫沾碳さ拿跋罩谩？

学好英语的重要性是不言而喻的。但沿用我们现有的学习方法，即以语法为主的学习方法，即使学了十几年，大多也只能学会“哑吧英语”，针对目前的教育现状，我们编写了本书。本书适用于幼儿园和小学低年级初学英语的儿童，根据这一年龄段儿童的心理特点及英语水平选择英语日常用语，引导儿童高效地学习英语。本书书精选世界儿童文学名著，采用儿童喜闻乐见的漫画形式加以展现，旨在潜移默化地提高儿童对英语的兴趣和英语水平，英汉、汉英双向切入。本书对原文中出现的单词、短语及句子进行了准确生动的解释，无需再查词典。

本书是高等教育项目原版教材。共分四部分：第一部分介绍了公司内的成本与市场架构，二部分主要论述了失业与通货膨胀理论，三部分主要分析政府财政收支，四部分主要就苏格兰的经济状态进行了应用性分析。