《二语写作元认知理论的实证研究》共分三个部分。第一章至第三章为第一部分，主要阐述了心理语言学家和二语习得研究者在元认知理论研究方面的重要研究成果，并分析了该领域研究中的争议与不足。第四章至第七章为第二部分，也是《二语写作元认知理论的实证研究》的主体部分，翔实报告了作者所进行的四项实证研究的过程与结果。第八、九章为《二语写作元认知理论的实证研究》的综合讨论部分。第八章总结了本研究中的主要调查结果，并讨论了它们对元认知理论研究与我国大学英语写作教学的重要启示和实践意义。第九章分析了本研究在调查方法方面的贡献与不足，并探讨了今后二语学习与元认知研究中值得重视的问题。《二语写作元认知理论的实证研究》具有以下主要特点：成功地将元认知理论引语写作研究，为二语写作研究提供了新视角。将多种研究方法有机结合，研究做到由面到点，又由点到面，层层深入。探讨了元认知可陈述性和动态性等重要特征，有助于我们深入了解元认知的特点。创建了二语写作元认知能力的理论模型，对开展同类研究有重要的借鉴意义。

大多数古老宅子里都会有些幽灵。有时会是个安静、善良的幽灵；有时候则是个闹哄哄的家伙，总是不停地摔门，咯啷咯啷地晃着锁链。坎特维尔古堡的幽灵就属于闹哄哄的那种，吵得一家大小全都睡不好觉。于是坎特维尔勋爵把房子卖给了奥蒂斯先生。这位可是美国人，一点儿也不怕什么幽灵。实际上，奥蒂斯夫妇和他们的孩子们——华盛顿、漂亮的弗吉尼娅、加上那对淘气的双胞胎兄弟——非常乐意住在一所有幽灵的宅子里。但是幽灵可不乐意。他的职责就是吓唬人，而奥蒂斯一家对那些拿手的把戏一点儿也不害怕。他们的头发没有被吓白，他们没有被吓晕——甚至连叫也不叫一声。还有，奥蒂斯家的那对双胞胎知道的把戏，意比可怜的幽灵还多……。

特工亨特是个谍场老手，不管在国内还是国外，他总是冒着生命危险及时赶到现场，他的同事把他看成独行侠。亨特经常千钧一发在虎口脱险，他在工作中取得了巨大的成功。？？？？英国许多博物馆盗走了价值连城的油画。莫斯科也有类似事件发生，并且这种犯罪扩大到了一个人出人意料的范围。？？？？亨特出动了。当几幅画在纽约拍卖会上露面的时候，所有事情看来都乱了套：亨特的行李不见了，本来应该和他合作的俄国女间谍奥尔佳原来是个经验丰富的竞争对手，亨特穷于应付这个精力充沛的女同事，以前制定的全盘计划只好落空。？？？？他宁愿自己一个人去调查，同样奥尔佳也希望自己去解决这些事。然而他们的隐蔽身份被识破了……？？？？亨特和奥尔佳能找到丢失的画吗？能抓住犯罪分子吗？时间越来越紧迫……

本词典包括各式中式菜肴、西式菜肴其他一些诸如蔬菜、瓜果糖烟、酒水饮料、补品、调味品、烹饪方式、餐具茶具等方方面面的内容，共收词近2万条。可供从事餐饮业、食品业的相关人员参考，也可供中外大众读者查阅。为满足国人的要求，本书在中餐菜肴名称方面作了较多的增加，同时注意西餐菜名特别是有代表性的菜名的补充，使其较为全面。本书包括中菜、中餐主食、西餐、亚洲料理、饮料、瓜果糖烟、补品等方面。

[布兰特]我们会给他们点颜色看看。[斯嘉丽]行了，你们就会说战争，战争，战争，战争把今年春天的宴会都破坏了，还有完没有了！真烦人。再说了，哪来的什么战争呀。[布兰特]怎么，你不相信有战争吗？[斯托]老兄，战争肯定会打起来的。[斯嘉丽]你们俩个要是再提打仗，我马上就走。[布兰特]亲爱的斯嘉丽……[斯托]你不想看我们参军打仗吗？[布兰特]斯嘉丽小姐，你别走呀……[斯托]咱们不谈这个了”……[布兰特]你别走呀，我们什么都依你[斯嘉丽]好，你们可别忘了。[布兰特]我知道了，咱们谈谈明天橡树园举办的宴会吧。[斯托]好主意，斯嘉丽小姐，你和我们一起吃烧烤，好吗？[斯嘉丽]嗯，我还没想好呢。我……我明天再说吧。[斯托]明天华尔兹只跟我们跳，先是布兰特，然后是我，然后再是布兰特，再是我，答应我们好吗？[斯嘉丽]可以。[斯托]好！[斯嘉丽]要是别人没有请我的话。[布兰特]宝贝，你不能这样。[斯托]你要是答应跟我们跳舞，我们就告诉你一个秘密。[斯嘉丽]秘密？谁的秘密？[布兰特]你知道亚特兰大的梅兰妮小姐吗？[斯托]就是阿什利·卫科斯的表妹？她现P2-3

暂缺简介...

本片讲述的是纽约摄影师L．B．杰弗里斯的故事。在等待断腿康复期间，他一连几个星期被困在公寓里。由于打着石膏，不能自由行动，杰夫把大量时间花在观察窗外的公寓院子，以及各式各样的邻居上。特别引起他注意的一套公寓，是一个叫拉斯·索瓦尔德的男人住的，他连续几天的古怪行为使得杰夫确信他谋杀了自己的妻子。杰夫并没有确实的证据来支持这个想法，但是很快，他就不由得整天想着索瓦尔德的行为。身为摄影师的杰夫像调查一条重大新闻那样，开始窥视索瓦尔德的世界。杰夫生活中的另外两个重要人物，总能预感到麻烦的护士斯特拉和他的美丽女友莉萨，也都逐渐被杰夫说服，认为确实发生了命案，莉萨甚至不惜冒险潜入索瓦尔德的公寓去搜寻证据。问题是没有人目击这起谋杀案，甚至也没有发现索瓦尔德太太的尸体。杰夫的老友，警探多伊尔根本不相信发生了什么不法勾当。因此，即使杰夫观察到索瓦尔德形迹可疑，并且发现了很有可能是用于碎尸的切肉刀和锯子，多伊尔依然不断地提醒杰夫，人们总是在私下场合做各种各样无法公之于众的古怪事情。对于多伊尔来说，这只不过是子虚乌有，而对于影片观赏者来说，一切都虚虚实实。直到影片的结尾 ……

本书按年代顺序分十章介绍从殖民地时间到二十一世纪美国社会和历史的演变，每章都配有相关年代美国的社会简介，并精先四五篇文章介绍美国历史上的重大事件、热点话题和知名人物，以帮助读者进一步了解每一历史时期的政治、经济和文化背景。读者通过阅读本书，能理清美国历史发展的脉络，获得对美国历史全景式的认知，从而能更好地了解美国这个社会和文化多元的国家。 为使读者更好地理解和掌握各章的重点和难点，每章末尾还附了练习题和思考题。本书所选部分材料和文章都在相当程序上反映西方学者对美国的认识，希望读者对其思想内容持客观和公正的批判态度。

[德国人]你好大胆子！你以为怎样？我知道这里面有赌局。这不是什么秘密。你不敢阻拦我吧。[里克]怎么了？有什么麻烦？[阿布度]这位先生……[德国人]从火奴鲁鲁到柏林，哪个赌场我没去过，如果你们认为能把我拦阻在这个酒店以外，你可是大错特错了。[尤格特]打扰一下，里克，你好。[里克]尤格特，你好。[里克]您的钞票在酒吧里是很好用的。[德国人]什么？你知道我是谁吗？[里克]我知道，酒吧对你开放，算你走运。[德国人]你真是太无礼了！我要举报你。[尤格特]嘿，里克，看你刚才对付那个德国老千，人们会以为你一直都是这样的。[里克]那么，你凭什么认为我不是？[尤格特]噢，没什么，只是你刚到卡萨布兰卡来的时候，我以为……[里克]你以为什么？[尤格特]我有什么权利去推断呢？[尤格特]可以吗？那两名德国信使很倒霉。是吧？[里克]他们够走运的。昨天还只是两名德国公务员。今天就算是“光荣殉职”了。[尤格特]恕我直言，里克，你真是个愤世嫉俗的人。[里克]我不和你计较。P12-13

故事主角杰基尔博士是个学识渊博、德高望重的社会名流。他能力非凡，心地善良，处处受人尊敬。可是在杰基尔博士内心深处，在他道貌岸然的外表下，却潜伏着一种急不可耐的寻欢作乐的邪恶性格。由于他要在人们面前保持一种虚假的庄重神态，因而他必须时刻隐藏和压抑着自己追求享乐的丑恶欲望。久而久之，他就变成了一个具有双重性格的人。这种被压抑的欲望最终导致了可怕的变态，使博士竭力要通过犯罪的形式来发泄。后来他发明了下种化学药剂，人服用之后，就会使形体发生变化，变得矮小又丑陋不堪；而随着形体的变化，人的道德感也会逐渐丧失，最终变成恶魔式的人物。每当杰基尔博士受到享乐欲诱惑时，他就会服下这种药物，变成矮小丑陋的海德先生。一种邪恶的力量就会控制他的全身，促使他外出寻欢作乐，干尽坏事；回到家后，再服一剂药水，他则又变成了受人尊敬的杰基尔博士。这样他既能满足自己罪恶的欲望又能对产生的后果不负任何责任。杰基尔博士认为这样可以将自己的两种天性分开，使自己摆脱精神上的痛苦。然而人性不可如此长期分裂下去，这种自欺欺人的方法注定要以失败而告终。果然好景不长，这种变化逐渐失去控制，杰基尔博士发现自己会不由自主地变为海德先生，而要变回原本的杰基尔博士反而要服大量的药物。最后，药物用完，博士发现自己再也不能变回原来的自己而只能作为罪孽深重的海德先生留在世上。所以在事情败露前，杰基尔博士出于悔恨和畏罪而服毒自杀了。后来博士的朋友厄森持先生从他遗留下的一份自白书中，得知了其中的秘密并讲述了整个故事。