职业、行业英语
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港航工程专业英语与国际规范选讲贺林林 刘宪庆 梁越 刘洁 吴林键暂缺简介...
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新文科背景下的科技英语翻译研究朱之红本书主要从新文科建设的时代背景开始,详细介绍了翻译的基本知识、科技英语的体系特征、科技英语翻译的理论认知和理论性原则,系统阐述了科技英语翻译的技巧、口译、实践与解析、教学方法分析等。本书内容丰富全面,希望能给读者带来一定的帮助。
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电子电气专业英语听力与会话张晓峰本书根据现代科技数字化教学的进程以及船上现代科技的发展,运用了以纸制教材为核心,“音、像、义”综合一体化的教材理念。本书除了内容 新外,从表现形式上还增加了现代科技和信息化展现的方式,并且增加了很多目前该行业中 的内容,让教材变得 加实用,并由实际一线工作的电子电气员参与部分案例的编写。
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工程类专业英语科技论文写作与交流陈保国,吴文兵,谢妮,谭飞本书是工程类专业英语科技论文写作与交流的指南读物。书中全面总结和介绍了工程类专业英语科技论文的选题、构思、写作技巧以及投稿和修改交流方法。本书共分为10章,主要内容包括:科技论文撰写前期准备工作,论文定题,摘要撰写与关键词的选择,引言与研究背景写作要求与方法,正文结构安排与内容描述,致谢的表述与参考文献,论文中图表格式与单位,论文表达与语言编辑,论文投稿方法与过程,论文评阅以及反馈与修改;各部分内容均结合实际案例进行了分析和阐述。本书可作为工程类专业研究生的教材或自学参考书,也可供从事相关科研工作的科技人员参考。
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航空维修技术英语赵迎春,胡华暂缺简介...
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English for Rehabilitation Medicine康复医学英语祝亚平本书参考了国外主流的《医学术语》的基本内容,针对康复治疗学专业的特点选编了肌肉骨骼、神经和循环系统的解剖生理内容,也选编了康复医学的主要分支如物理治疗、作业治疗、言语康复、儿童康复、精神康复的内容,并且介绍了 功能、残疾和健康分类(ICF)的基本概念。为了加强学生职业操守的养成,开篇选编了希波克拉底誓言的内容。本教材附有词汇表、练习题,并提供练习题的参考答案,使用者可扫二维码获取。附录选编了常用的医学术语词根与词缀,可以配合36课时的教学实践。5年的教学 与修改完善形成了这部适用于康复治疗学专业英语教学及康复医学从业者学习的实用教材,通过本教材的学习,学习者可以掌握医学英语的基本术语及康复治疗学专业的基本词汇,达到用英语进行康复专业基本阅读及交流沟通的初级水平。
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计算机专业英语朱龙,刘长君本书共7章,涵盖了英语在计算机硬件、软件、网络等多方面的应用,并特别考虑了基础性与专业性的结合,主要内容包括硬件基础、计算机系统维护、计算机网络基础、软件、程序设计语言、计算机网络技术、IT职场英语等。本书图文并茂,中英对照,生动易读。本书此次修订在保留原书特色的基础上对部分章节进行了完善和 新,还加入了课文朗读音频二维码,读者扫码即可开展移动学习。本书可作为高职高专院校计算机专业的英语课程教材,也适合职业培训机构和自学者使用。
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民航商务英语翟静 甘萍 毛译旋 主编本书紧密结合民航服务工作实际,根据民航不同岗位要求,将工作中的常用的专业词汇、短语、句子进行详细总结,并编写成对话及课文,内容贴近工作实际。全书采用情境模拟、任务驱动的体例来编写案例,使学生在模拟对话、阅读文章和完成任务的同时掌握基础专业知识,提高航空英语的运用能力和交际能力。全书分为九个单元,每个单元分为若干任务,每个任务下分为导入、对话、词汇及短语、专业句子、练习和阅读六部分。本书可作为高等院校民航服务专业的英语教材,也可作为民航从业人员的参考书。
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医学专业英语 听说分册白永权全套教材包括学生用书和教师用书共三种6本,每种都自成体系,既可在教学中单独使用,又可相互组合作为一套系列教材供160个学时的教学使用。本套教材在内容、体例和编排等方面都与传统医学英语教材有所不同, 突出医学英语的特点, 注重学生应用医学英语的能力培养。《阅读分册》和《听说分册》基本按人体解剖系统分章编写;《阅读分册》旨在培养和提高医学生阅读英语医学教科书的能力。每章有两篇阅读文章,内容覆盖该章人体系统的结构、功能和常见病。每篇文章后都配有练习;《听说分册》旨在帮助医学生获得基本的医学英语听说能力,每章包括音频材料,围绕每段材料,设计了丰富多样的听理解和口语练习活动。 全套书的练习设计和编写都从有利于提高医学生的语言运用能力出发,针对我国医学生的医学英语薄弱环节和实际需要,做到有的放矢。各册练习不但形式活泼多样,而且内容丰富多彩。
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医学专业英语 听说分册 教师用书白永权全套教材包括学生用书和教师用书共三种6本,每种都自成体系,既可在教学中单独使用,又可相互组合作为一套系列教材供160个学时的教学使用。本套教材在内容、体例和编排等方面都与传统医学英语教材有所不同, 突出医学英语的特点, 注重学生应用医学英语的能力培养。《阅读分册》和《听说分册》基本按人体解剖系统分章编写;《阅读分册》旨在培养和提高医学生阅读英语医学教科书的能力。每章有两篇阅读文章,内容覆盖该章人体系统的结构、功能和常见病。每篇文章后都配有练习;《听说分册》旨在帮助医学生获得基本的医学英语听说能力,每章包括音频材料,围绕每段材料,设计了丰富多样的听理解和口语练习活动。 全套书的练习设计和编写都从有利于提高医学生的语言运用能力出发,针对我国医学生的医学英语薄弱环节和实际需要,做到有的放矢。各册练习不但形式活泼多样,而且内容丰富多彩。