《生物学专业英语（修订版）》计40课，内容涉及细胞学、遗传学、生物化学、分子生物学、基础医学、植物学、动物学、生态学和生物技术等各个领域，书末附有总词汇表。《生物学专业英语（修订版）》涉及面广、取材新、文体多样、句型各异。对生物学词汇与术语均注有国际音标，有利于读者自学。每课课文后，对课文中出现的典型句或难句进行选注，对一些语法现象进行解释。

专业英语是计算机学科和其他应用学科的一门重要工具课，是学生在掌握公共英语的基础上进一步提高专业英语阅读、理解能力的有效途径。本教材从计算机专业科技英语的应用出发，针对计算机应用领域中各种专业文体，介绍了计算机专业英语的特点，句法与语段的特点，构词结构与特点。讨论了科技英语中重要的几种结构，介绍了专业文章阅读与翻译的方法和技巧。阐述了科技英语的初步写作和方法，也分类介绍了各种计算机英语文档、文体的结构和范文，以及计算机操作中的屏幕英文提示释义。为学生进一步的专业学习和计算机的各种应用开发打下坚实的基础。本教材运用于计算机专业的本、专科学生和广大计算机应用工作者，也可作为从事电子工程、自动化、信息管理、电脑应用等相关专业的人员参考。

由外交学院国际交流与教育基金资助。

本书分上，下两册，《民航航行英语教程》是根据民航总局领导关于提高民航从业人员专业英语水平的指示，在科教司的倡导下，按照中国民航总局《民航专业英语（航行类）考试大纲》的要求，为民航系统的空中交通管制、般行情报、气象和签派等专业技术人员编写的教程。为满足上述人员的专业需要，本书从国内外有关书刊，国际学术会议论文集，国际民航组织颁布的文献中收集了上述专业的大量资料，并结合我国民航实需要进行整理和部分改写。因此，本书具有内容新颖充实、题材广泛、单词量大、专业性强等诸多特点。在习题编写中我们也尽量与《大纲》保持一致。

本书根据现代国际商务活动的特点，结合特写情景，系统地介绍了国际商务信件的语言形式、体裁、写作技巧、使用习惯等知识，并在章尾附有针对性很强的练习，使读者轻松掌握学习内容。如果说商务信件是公司、企业间相互联系的桥梁，本书就是建筑这座桥梁的工程师。本书专为英语为非母语的读者而著，涵盖面广，实用性强，是您商务活动中的可靠朋友。

本书是《BWPC-ITP美国职业英语》丛书中的一本。《职业英语》丛书是为具有一定专业知识同时也具有一定英语水平的学生而编写的。本丛书旨在传授一些学生们所需的专业术语，使他们能在其专业领域内用英语进行交流。……

本书是为从事电气工程和机械工程的学生和技术人员编写的。可作为大学、学院和技校的专业英语教材，也适于自学。本书包含了内容广泛的全真文章和听力材料，涉及电气工程和机械工程应用的各个方面 课程的目的在于通过大量练习将学生的英语知识和专业知识结合起来。全面培养听、说、读、写的能力 词汇表对重点专业术语作了详细解释。本课程包括与课文配套的录音磁带。答案部分包括练习答案和录音原文。

全书共16篇精读课文，内容丰富，题材广泛，体裁多样，既有涉及近年来医药卫生领域热点问题的文章，又有生命科学的最新科研成果报道，素材均精选自国外最新出版的书刊资料。练习共分六部分。第一部分为阅读理解测试，主要帮助学生：1掌握本课的中心思想、段落大意和某些细节；2对课文的内容进行一定的判断和推理；3 理解某些词和句子的意义及上下文之间的逻辑关系；4 领会作者的观点和判断作者的态度。第二部分为词汇，主要帮助学生领会和掌握本课出现的某些重点生词和短语。第三部分为完型填空，练习素材为一篇与课文内容无关，但题材熟悉、有一定难度、长度为250字左右的短文。能过练习，帮助学生提高他们在语篇水平上的理解能力和实际运用语言的能力。第四部分为写作，要求学生写一篇200字左右并与课文内容有关的命题作文。第五部分为汉译英，分句子翻译和短文翻译。第六部分为补充阅读。本教材除适合医药院校的研究生使用外，还可供具有中级以上英语水平的各类卫生医务人员，如住院医、主治医、进修生、科研人员等或已通过大学英语四级考试预备参加大学英语六级考试，以及预备参加人事部职称A级或B级考试的各类考生或医务人员使用。

内容提要本词典是为适应对外技术经济合作发展的需要，为了适合正在或准备从事国际工程经营管理工作的各类人员的多方面需求，而编写的一本多用途、多功能词典。本书共收集国际工程经营管理方面有关词汇达13700余条，其中英汉词条约7500余条，汉英词条约6200余条，它们包括工程招标、投标、工程承发包、市场营销、合同、法律、咨询、工程监理、采购、贸易、金融、财务、保险等方面常用词汇及词义解释；同时，还收集了常用英文缩写词、国际公认的电传、电报常用英文缩写词，以及有关的国际组织和机构的中英文名称和地址等内容。本词典适合于从事国际工程经营管理工作的工程技术人员、管理人员以及经济、法律、翻译等各方面人员使用。同时，还适合建筑、电力、水利水电、道路、桥梁、港口、冶金、石油化工等工程规划、设计、施工、管理和技术人员，以及科研人员和大专院校有关专业师生学习使用。

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